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書籍信息
作譯者：周金萍
出版時間：2019-01千 字 數：100版次：01-01頁 數：176
開本：16開裝幀：I S B N ：9787121358487
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紙質書定價：￥40.0
內容簡介
本書是作者對以其女兒為代表的00後小學生當下狀態的觀察與反思，並針對當前小學生親職教育的痛點，提出了若干頗具可行性的方案。全書分為營養篇、實操篇和提升篇三大篇章，引導父母更有效的陪孩子上國小，讓孩子愛上小學生活。
圖書目錄
營養篇：做好孩子這道算術題
孩子是透明而真誠的，他們流露出的當下狀態，就是被這個世界對待的總和。而父母在孩子進入國小後，需要不時去算一算這道算術題，讓這個總和永遠保持正向。
孩子真正需要的家庭“教練”
母親在親職教育中的影響 / 002
孩子需要的家庭“教練” / 005
有父母陪伴的孩子性格好 / 007
不做“追分族”父母 / 010
父母需要適時放手和等待 / 012
和孩子做戰友 / 014
要做就做“馬爸” / 017
媽媽也要不斷加油 / 019
目 錄
Contents
隔輩教育到底好不好 / 022
窮養和富養沒有絕對界限 / 024
孩子開竅，早晚的事 / 027
讓孩子有一顆“感恩的心” / 030
老師，不可缺失的強大助力
和老師做朋友 / 033
老師，謝謝您表揚我的孩子 / 035
用鼓勵打開孩子興趣之門 / 037
有一種鄰里，比學區房更重要
穩定的家，優質的鄰里關係 / 040
這樣做，每個孩子都會愛上國小
讓孩子愛上國小 / 044
