信息素養指標(information literacy indicator)是2019年公布的圖書館·情報與文獻學名詞。
基本介紹
- 中文名:信息素養指標
- 外文名:information literacy indicator
- 所屬學科:圖書館·情報與文獻學
- 公布時間:2019年
信息素養指標(information literacy indicator)是2019年公布的圖書館·情報與文獻學名詞。
信息素養指標(information literacy indicator)是2019年公布的圖書館·情報與文獻學名詞。定義對信息素養和信息能力特徵的描述框架。也是對信息素養構成要素的細化。出處《圖書館·情報與文獻學名詞...
《中國小教師信息素養評價》是2021年科學出版社出版的圖書。內容簡介 大數據、人工智慧等技術快速滲透教育領域,教師信息素養已成為信息化時代高質量教師的素養。開展中國小教師信息素養評價有利於支持教師信息素養發展的全景式管理、精準診斷與科學決策,對於新時代高質量教師隊伍的建設意義重大。《中國小教師信息素養評價》...
軍隊院校本科生信息素養標準研究,論文作者是王瑩,導師是蘇博 內容簡介 信息技術的迅速發展並廣泛地運用於軍事鬥爭領域,由此引發的武器裝備、作戰樣式、指揮體系、人才培養等一系列新軍事變革波及全球。信息素養成為這場新軍事革命的核心,在信息化戰爭中起著決定性的作用。研究如何培養掌握豐富的信息知識、能準確操縱數字...
《農轉城新市民信息素養及促進模式研究》是2017年4月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張必蘭、吳詩賢。內容簡介 《農轉城新市民信息素養及促進模式研究》以信息弱勢群體中的農轉城新市民為研究對象,在調查分析農轉城新市民信息素養、信息行為特點以及城市社會融合度的現狀的基礎上,分析新市民的信息素養各維度...
普及信息法制觀念,解決生產、生活中遇到的實際問題。信息素養是公民終身學習的關鍵要素,也是公民在當今複雜多變的社會生活環境中進行終身學習的基礎。信息素養不僅已成為當前評價人才綜合素質的一項重要指標.而且成為資訊時代每個社會成員的基本生存能力要求,因此信息素養是現代公民必備的素質。
1.1.2信息素養指標2 1.1.3信息素養構成框架4 1.1.4我國高校信息素養培育狀況5 1.1.5我國高校信息素養提升舉措14 1.2基礎概念16 1.2.1基本概念16 1.2.2概念間的關聯關係27 1.3小結27 思考與練習28 第2章網路信息資源檢索基礎29 2.1網路信息資源概述29 2.1.1網路信息資源的含義及分類29 2.1.2...
《大學生信息素養》是2011年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是翁菊梅。內容簡介 翁菊梅主編的《大學生信息素養》汲取了國內外圖書館學和教育學的有關研究成果,緊密結合數位化、網路化信息環境的特點和實際信息檢索的需要,針對當代大學生的特點,系統地闡述了信息素養的基本理論和實際技能,深入介紹了網路信息資源的...
《信息檢索與信息素養》是2023年電子工業出版社出版的圖書,作者是高祥永、董玉萍。內容簡介 本書較全面地介紹信息素養、信息資源、信息檢索、信息資源的整理與利用的基礎知識,著重介紹如何利用高校圖書館,以及如何充分利用網路免費資源、常用中外文資料庫、資源型網站的信息資源,並分析各種類型信息資源的特點和使用範圍...
一、信息素養概述 二、信息素養的主要要素與特點 三、 信息素養的評價指標 進階任務——理解公民的信息素養 一、公民的信息素養 二、公民信息安全意識建設 三、信息法規與信息倫理 四、公民信息意識 拓展任務——擔當信息社會責任 項目小結 項目九 新一代信息技術概述 學習任務—...
一、北京地區高校信息素養能力指標體系 二、中科所“高校學生信息素養評價指標”三、圖工委“高校大學生信息素質指標體系”第三節 學科信息素養評價標準 一、科學與工程技術學科信息素養標準 二、人類學與社會學學生信息素養能力標準 三、心理學信息素養標準 第三章 學術信息素養培養 第一節 信息素養培養的作用 一、...
基於大數據、人工智慧等先進數位技術,構建數字素養的可量化指標體系,設計和開發數據驅動的數字素養評測評估系統。實施社會公民、大學生、中小學生的數字素養評測和評估。基於數字素養評測和評估結果,制定公民數字素養教育、中國小數字素養教育、大學生數字素養教育的指導規範。發展數字素養框架下的中國小信息技術教育。教育部...
《大學計算機信息素養》是2017年中國水利水電出版社出版的圖書,作者是盧山。內容簡介 “計算機套用”是高校開設最為普遍、受益面最廣的一門計算機基礎課程。從1990年清華大學率先開設該課程以來,課程內容改革從未停止,為了反映計算機技術與套用的最新內容,我們及時地把教材內容與現在比較熱門的全國計算機套用技能考試(NIT...
北京市青年社區工作者信息素養評價體系和培養機制研究內容簡介 編輯 語音 在資訊時代,社區信息化建設對青年社區工作者的能力素質提出了更高的要求,並形成了一個嶄新的人才評價標準。本書包含8章,分別探討信息化的基本概念、我國信息化的現狀、社區信息化及其發展趨勢研究、北京市居民社區信息化建設需求分析及對策研...
第3章 信息能力與技能 3.1 素養與信息素養概念 3.1.1 培養信息素養的重要意義 3.1.2 素養、信息素養及具有信息素養的人的特徵 3.1.3 信息素養與相鄰概念的關係 3.1.4 信息素養的構成 3.2 信息能力及其分類 3.2.1 美國圖書館協會和美國教育傳播與技術協會提出的信息素養指標 3.2.2 艾森伯格(Eiscnbc...
《大數據時代大學生信息素養與科研創新》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書比較全面、系統地介紹了信息素養及各種信息素養指標體系、現代各種信息資源、信息檢索基礎知識及基本方法、網路數字圖書館、學術資源發現系統、學科服務平台及機構知識庫、國內外著名的媒體資源檢索系統、學術文獻寫作以及參考文獻...
第二節 教師信息素養評價指標/56 一、信息意識方面/56 二、信息知識方面/57 三、信息能力方面/58 四、信息倫理道德方面/61 第三節 教師信息素養的評估/61 一、師範生的信息素養評估案例/61 二、國內教師的信息素養評估案例及其解析/63 三、提高教師信息素養的途徑/66 第四章 教師教育技術標準/68 第一節 技術...
29. 學生信息素養達標率(%)19 30. 學生體質健康達標率(%)20 31. 學生肥胖率(%)21 32. 學生視力不良率(%)22 33. 年生均校外實訓基地實習時間(天/生)23 34. 畢業生職業資格或職業技能等級證書獲取率(%)23 35. 畢業生就業率(%)24 36. 民辦教育在校生所占比例(%)25 37. 民辦普通本專科...
《信息素養修煉教程》是科學出版社出版的圖書,作者是吳建華 。 內容簡介 本書以提高大學生和研究生信息素養水平為目標,依據美國大學與研究圖書館協會制定的《高等教育信息素養框架》,對信息社會中信息的生產、組織、傳播、利用過程及其與人的關係進行全景式闡釋。全書共10章,具體內容包括信息社會與信息素養、信息源、...
五是實施學生信息素養培育行動,探索建立中小學生信息素養評價指標體系。推動教師主動適應信息化、人工智慧等新技術變革,積極有效開展教育教學。啟動實施新周期全國中國小教師信息技術套用能力提升工程。完成第二輪全國教育廳局長教育信息化專題培訓和網路安全專題網路培訓,全年培訓3800人。六是大力提升“網際網路+政務服務”...
《信息素養與信息檢索》是2021年清華大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要介紹信息素養、各類型信息資源的檢索與分析。通過廣泛收集相關資料,並立足於新的信息技術、資料庫功能、信息分析的知識點,力求做到涵蓋信息素養與信息檢索的**知識。 全書共10章,分為三大部分。第一部分由第1章~第4章組成,介紹信息...
23.培養提升教師和學生的信息素養 研製《師範生信息技術套用能力標準》,提高師範生信息素養和信息化教學能力。指導寧夏和北京外國語大學做好人工智慧助推教師隊伍建設行動試點工作,做好中期評估,及時總結成果,適時在全國層面進行推廣。實施學生信息素養培育行動,完成義務教育階段學生信息素養評價指標體系,建立評估模型,...
第一節 信息評價 一、信息評價的定義 二、信息評價的主體 三、信息評價的必要性 四、信息評價的原則 五、信息評價的方法和標準 第二節 信息的辨別 一、識別網路謠言 二、識別各種詐欺 第三節 常用信息的評價 一、生活信息的評價 二、學術信息的評價 三、求職信息的評價 附錄 附錄一 高校大學生信息素養指標體系...
第二節 秦巴山區貧困人口信息素養測評指標體系的建構 第三節 秦巴山區貧困人口信息素養的測評 第四節 秦巴山區貧困人口信息素養的影響因素 第四章 秦巴山區公共信息服務體系發展現狀 第一節 公共信息服務概述 第二節 秦巴山區公共信息服務基礎設施建設現狀 第三節 秦巴山區圖書館服務現狀 ...
通過實施教育信息化2.0行動計畫,到2022年基本實現“三全兩高一大”的發展目標,即教學套用覆蓋全體教師、學習套用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校,信息化套用水平和師生信息素養普遍提高,建成“網際網路+教育”大平台,推動從教育專用資源向教育大資源轉變、從提升師生信息技術套用能力向全面提升其信息素養轉變...
一、媒介素養3 二、信息素養4 三、網路素養6 四、青少年網路素養的六個測量維度8 五、青少年網路素養影響因素35 章研究方法及信投度檢驗 一、研究架構‘l0 二、研究方法和指標體系40 三、信效度檢驗42 第二章青少年網路素養現狀 一、總體狀況47 二、個人、家庭、學校屬性對六個維度的影響分析55 三、個人、家庭...
通過實施教育信息化2.0行動計畫,到2022年基本實現“三全兩高一大”的發展目標,即教學套用覆蓋全體教師、學習套用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校,信息化套用水平和師生信息素養普遍提高,建成“網際網路+教育”大平台,推動從教育專用資源向教育大資源轉變、從提升師生信息技術套用能力向全面提升其信息素養轉變...
用戶需求的評價標準是研究和評價用戶需求的有關根據。包括:(1)用戶本身的特性指標, 如職務、職稱、工作性質、知識素養、信息素養及年齡等;(2)用戶所需信息的主題內容特點,一是信息所屬學科專業及其具體的內容主題,二是如何確定主題標誌;(3)用戶所需信息的類型,即用戶需要的是數據信息還是事實性信息抑或...