《信息化時代的教學創新：環境、資源與模式》是2020年7月中國社會科學出版社出版的圖書，作者是李志河。
基本介紹
- 書 名：信息化時代的教學創新：環境、資源與模式
- 作 者：李志河
- 出版社：中國社會科學出版社
- ISBN：9787520363211
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《信息化時代的教學創新：環境、資源與模式》主要從多媒體教室套用現狀、具身認知學習環境構建、博物館教育中的非正式學習環境構建與設計、數位化場館中的非正式學習影響因素、混合式學習空間和翻轉課堂本地化教學模式建構、問題式和互動式微學習單元包設計、混合式學習共同體活動機制和智慧學習環境中學習者滿意度等方面進行研究，適合於一線教師和教學方法研究者等人士閱讀參考。
圖書目錄
第一章 引言
一 信息化時代教育教學改革的要求
二 教育教學形態和功能逐漸轉向
三 我國相繼推出一系列教育政策和措施
四 我國相繼實施一系列提升人才培養質量的措施
第二章 研究價值與方法
一 研究價值
二 研究方法
第三章 高校多媒體教室套用現狀
一 研究背景
二 研究目的與意義
三 文獻綜述
四 多媒體教室概述
五 多媒體教學現狀調查設計
六 訪談設計
七 實地觀察
八 本章小結
第四章 具身認知學習環境構建
一 具身認知學習環境概述
二 具身認知學習環境的特徵
三 具身認知學習環境要素及相關技術
四 具身認知學習環境的構建原則
五 具身認知學習環境構建及套用
六 本章小結
第五章 數位化場館中的非正式學習影響因素
一 研究背景
二 研究目的與意義
三 相關概念
四 理論基礎
五 文獻綜述
六 研究設計與過程
七 本章小結
第六章 非正式學習環境下的場館學習環境設計
一 非正式學習環境概述
二 場館學習環境的特點
三 場館學習環境設計
四 場館學習環境的構建
五 本章小結
第七章 混合式學習空間構建
一 學習空間概述
二 混合式學習空間概述
三 文獻綜述
四 混合式學習空間特徵
五 混合式學習要素
六 混合式學習模式類型
七 混合式學習空間模型
八 案例研究
……
第八章 翻轉課堂本地化教學模式建構
第九章 問題式微教學單元包設計
第十章 互動式微學習單元包設計
第十一章 混合式學習共同體活動機制構建
第十二章 智慧學習環境中學習者滿意度
第十三章 研究總結
附錄
參考文獻
