基本介紹
- 書名：信息技術環境構建與教學套用
- 出版社：中央廣播電視大學出版社
- 頁數：388頁
- 開本：16
- 品牌：中央廣播電視大學出版社
- 作者：劉雍潛
- 出版日期：2009年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787304046040
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
目前，在新的教育歷年和教育環境下，我國正在全面推進素質教育環境和創新教育，這就要求學校的教育和教學要在保留和發揚創痛優勢的同時，《信息技術環境構建與教學套用》進行了大膽的改革創新，改變過去那種知識灌輸嚴謹有餘而能力培養動力不足的現象、最終形成一種以知識記憶、能力素質和創新精神同步發展為目標的和諧局面。
圖書目錄
網路環境構建與教學模式的研究
AECT新定義的特色與啟示
基於課堂的知識建構環境研究
軍隊院校音像資源分類體系建設的思考
學習論和導學之教學設計與實踐研究
多媒體技術在物理實驗教學中的套用
電大遠程教育網上教學淺析
運用現代信息技術進行網路環境下的實時教學
質疑與創新——問題驅動教學模式研究
電大“市場行銷學”網路課程設計的理念與模式
Blog與教學整合的模式及策略探究
基於混合學習的高校教師教育技術培訓新模式
套用現代教育技術構建立體教學模式
論信息化社會軍隊院校教育技術人員信息素質的培養
幹部培訓類院校數位化學習問題研究
我國教育技術學研究現狀與發展趨勢——《中國電化教育》2001—2007年發文統計分析
高校階段式雙語教學模式探析
網路環境中探究式學習的結構分析和案例設計
信息化環境下新型學與教方法的探析——信息技術型學與教的方式
基於設計的研究範式在教育遊戲研究中的套用
基於Agent的個性化資源配送在網路學習系統中的套用
提高教師教學調控能力的研究與實踐
學習指導的理論與實踐教學研究
淺析互動式電子白板在課堂教學中的套用研究
構建基於網路視頻會議的遠程互動教學系統
網路環境下藝術史教學改革研究
藝術高校ICT教育策略框架下課件平台構建
網路環境下語文教學新探
“班班通、堂堂用”的教學實踐研究
部落格在中國小教師繼續教育中的套用研究
聚集效應對初等教育信息化均衡發展的影響研究
淺談遠教資源在國中物理探究教學中的套用
從實驗基礎知識切入培養學生實驗設計能力
淺析信息技術與物理實驗教學的整合
高中新課程信息技術教學的實踐點滴
對於學習方式改變的研究——如何在課堂教學中實現對學生素質的培養
對在信息技術與物理學科整合的實踐中減少高中生學習能力負效應的研究
利用教育技術實現校本雙語教學
淺談信息化化學學習方式的形成
網路環境下的德育教育
構建節約型VCHINA可移動平台
使用網站內容管理系統建設信息技術主題知識網站的實踐與研究
最佳化思想品德課中的情感教學
信息技術教學中的課堂調控藝術
計算機的後續維護和投入在農村國小信息技術教學開展中的重要性
自主選擇性評價，促學生身心發展初探
高中信息技術學科開放式教學模式初探
現代信息技術激活高中英語課堂
計算機給英語課堂教學帶來生機
國小機器人課堂教學活動形式與方法研究
淺談多媒體在語文閱讀教學中的作用
利用信息技術與英語學科整合，提高學生英語興趣
多媒體在英語教學中的套用
利用多媒體技術提高生物學教學的質量和效率
運用多媒體教學發展數學直覺思維的方法舉隅
《整合農村現代遠程教育資源對山區農民健康衛生教育研究》的實踐與研究
貧困山區農村中國小現代遠程教育工程套用現狀的調查與思考
運用現代教育技術點亮學生思維的火花——談現代教育技術促進學生非智力因素的發展
信息技術與寫作學習中的關鍵性非智力因素
如何實現信息技術與語文學科教學的有機整合
音樂多媒體課件製作中資源的獲得及套用
個性化基礎教育搜尋引擎用於個性化教學的研究課程教學設計方案
“美麗的色彩”課程教學設計
“服裝企業形象設計”課程教學設計
“圖形的變換複習”課程教學設計
“現代教育技術”課程教學設計
教學用PPT精品課例
高中語文（新課改北京版）必修二第一單元第四課宋詞五首
人民美術出版社第15冊第一課：故宮博物院（一）
我國現存最大的古建築群
電視手法與分鏡頭
基於PPT的互動式教學電視“大學化學實驗——滴定分析器皿的使用與操作”
“埃及”PPT課件
“國中美術——中國畫欣賞”課件的設計說明
“直角三角形全等的判定”課件使用說明及注意事項
“狐假虎威”PPT課件的使用說明及注意事項
“5的乘法口訣”課件使用說明及注意事項
“飲食中的有機化合物——乙醇”課件設計說明
AECT新定義的特色與啟示
基於課堂的知識建構環境研究
軍隊院校音像資源分類體系建設的思考
學習論和導學之教學設計與實踐研究
多媒體技術在物理實驗教學中的套用
電大遠程教育網上教學淺析
運用現代信息技術進行網路環境下的實時教學
質疑與創新——問題驅動教學模式研究
電大“市場行銷學”網路課程設計的理念與模式
Blog與教學整合的模式及策略探究
基於混合學習的高校教師教育技術培訓新模式
套用現代教育技術構建立體教學模式
論信息化社會軍隊院校教育技術人員信息素質的培養
幹部培訓類院校數位化學習問題研究
我國教育技術學研究現狀與發展趨勢——《中國電化教育》2001—2007年發文統計分析
高校階段式雙語教學模式探析
網路環境中探究式學習的結構分析和案例設計
信息化環境下新型學與教方法的探析——信息技術型學與教的方式
基於設計的研究範式在教育遊戲研究中的套用
基於Agent的個性化資源配送在網路學習系統中的套用
提高教師教學調控能力的研究與實踐
學習指導的理論與實踐教學研究
淺析互動式電子白板在課堂教學中的套用研究
構建基於網路視頻會議的遠程互動教學系統
網路環境下藝術史教學改革研究
藝術高校ICT教育策略框架下課件平台構建
網路環境下語文教學新探
“班班通、堂堂用”的教學實踐研究
部落格在中國小教師繼續教育中的套用研究
聚集效應對初等教育信息化均衡發展的影響研究
淺談遠教資源在國中物理探究教學中的套用
從實驗基礎知識切入培養學生實驗設計能力
淺析信息技術與物理實驗教學的整合
高中新課程信息技術教學的實踐點滴
對於學習方式改變的研究——如何在課堂教學中實現對學生素質的培養
對在信息技術與物理學科整合的實踐中減少高中生學習能力負效應的研究
利用教育技術實現校本雙語教學
淺談信息化化學學習方式的形成
網路環境下的德育教育
構建節約型VCHINA可移動平台
使用網站內容管理系統建設信息技術主題知識網站的實踐與研究
最佳化思想品德課中的情感教學
信息技術教學中的課堂調控藝術
計算機的後續維護和投入在農村國小信息技術教學開展中的重要性
自主選擇性評價，促學生身心發展初探
高中信息技術學科開放式教學模式初探
現代信息技術激活高中英語課堂
計算機給英語課堂教學帶來生機
國小機器人課堂教學活動形式與方法研究
淺談多媒體在語文閱讀教學中的作用
利用信息技術與英語學科整合，提高學生英語興趣
多媒體在英語教學中的套用
利用多媒體技術提高生物學教學的質量和效率
運用多媒體教學發展數學直覺思維的方法舉隅
《整合農村現代遠程教育資源對山區農民健康衛生教育研究》的實踐與研究
貧困山區農村中國小現代遠程教育工程套用現狀的調查與思考
運用現代教育技術點亮學生思維的火花——談現代教育技術促進學生非智力因素的發展
信息技術與寫作學習中的關鍵性非智力因素
如何實現信息技術與語文學科教學的有機整合
音樂多媒體課件製作中資源的獲得及套用
個性化基礎教育搜尋引擎用於個性化教學的研究課程教學設計方案
“美麗的色彩”課程教學設計
“服裝企業形象設計”課程教學設計
“圖形的變換複習”課程教學設計
“現代教育技術”課程教學設計
教學用PPT精品課例
高中語文（新課改北京版）必修二第一單元第四課宋詞五首
人民美術出版社第15冊第一課：故宮博物院（一）
我國現存最大的古建築群
電視手法與分鏡頭
基於PPT的互動式教學電視“大學化學實驗——滴定分析器皿的使用與操作”
“埃及”PPT課件
“國中美術——中國畫欣賞”課件的設計說明
“直角三角形全等的判定”課件使用說明及注意事項
“狐假虎威”PPT課件的使用說明及注意事項
“5的乘法口訣”課件使用說明及注意事項
“飲食中的有機化合物——乙醇”課件設計說明
