什麼是孤獨症——基本常識是一部同人類型網路小說,作者是阿尼·賴特。
基本介紹
- 中文名:什麼是孤獨症——基本常識
- 作者:阿尼·賴特
- 小說類型:同人
- 連載狀態:已完結
內容簡介
章節目錄
什麼是孤獨症? |
基本認知 |
特點 |
症狀 |
孤獨症的起因 |
什麼觸發了孤獨症?_病理生理學 |
什麼觸發了孤獨症?_神經心理學 |
它會傳染嗎? |
怎樣辨別孤獨症患者 |
最新科學研究趨企己局滲勢 |
種類 |
篩查 |
實用建議 |
史上采挨兆著名的孤獨症患者 |
關贈漏疊於孤獨症值得推薦的五本好書 |
什麼是孤獨症——基本常識是一部同人類型網路小說,作者是阿尼·賴特。
什麼是孤獨症? |
基本認知 |
特點 |
症狀 |
孤獨症的起因 |
什麼觸發了孤獨症?_病理生理學 |
什麼觸發了孤獨症?_神經心理學 |
它會傳染嗎? |
怎樣辨別孤獨症患者 |
最新科學研究趨企己局滲勢 |
種類 |
篩查 |
實用建議 |
史上采挨兆著名的孤獨症患者 |
關贈漏疊於孤獨症值得推薦的五本好書 |
自閉症,又稱孤獨症,是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。典型自閉症,其核心症狀就是所謂的“三聯症”,主要體現為在社會性和交流能力、語言能力、儀式化的刻板行為三個方面同時都具有本質的缺損。其主要症狀為:1、社會交流障礙:一般...
兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型,以男性多見,起病於嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯,部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好...
《什麼是孤獨症:基本常識》是一部連載於起點中文網的百科知識類網路小說,作者是阿尼·賴特(Ani Right)。內容簡介 本書簡明扼要地介紹了與孤獨症有關的信息。它如何被引起?它會傳染嗎?如何預防它?如何與孤獨症患者相處等等。本書...
嬰兒孤獨症,是1943年美國約翰·霍普金斯大學兒童精神科醫生Leo Kanner首次報導了11例特殊病例,當時被命名為“早發性嬰兒孤獨症”。這種病又稱自閉症,是廣泛性發育障礙的最常見形式。廣泛性發育障礙是一組起病於嬰兒時期的全面性精神發育...
非典型孤獨症—Aypical Autism 待分類的廣泛性發展障礙,又稱非典型孤獨症。是一種瀰漫性發育障礙,僅在3歲後才出現,並缺少診斷孤獨症所需的精神病理學3方面異常(即社會交往異常;溝通異常;局限、刻板,或重複行為)中的1個或2個...
孤獨症患兒存在“思維盲區”(mind blind),他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有什麼區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這並不意味著他們沒有感情。2.缺乏學習與模仿的能力 “...
兒童電視孤獨症患兒性格孤獨、怕羞,缺乏生活經驗和常識,缺乏學習能力,不能適應社會,情緒不穩定。兒童孤獨症多見於3~7歲的兒童。這種現象應該引起廣大家長的注意,國外專家觀察發現,患了電視孤獨症的兒童,即使再經過最好的教育,將來...
明明有人知道什麼事兒該在哪裡辦,但要打聽點有用的訊息比擠牙膏還難。一次課堂自由討論時,正巧說起這個話題,沈潔忍不住把她在學校感受到的孤獨和無助一股腦兒地吐出來。話音剛落,班上另一名同學馬上接話說,自己的朋友雖多,但...
關於印發《孤獨症兒童康復科普知識手冊》的通知 各省、自治區、直轄市殘聯康復部,新疆生產建設兵團、黑龍江墾區殘聯康復部:2015年5月17日是第二十五次全國助殘日,活動主題為“關注孤獨症兒童,走向美好未來”。為進一步推動孤獨症兒童康復...
但病因至今未明,回顧性研究和追蹤研究都發現孤獨症從早期徵兆至成人期對他人表情識別和回應缺陷一直根深蒂固,嚴重影響社會適應,是孤獨症的核心病症。針對表情識別缺陷的研究成為新的熱點,但相應的神經系統功能缺陷模式尚未明確,注意偏好...
首先談對症治療或藥物治療,並不是因為它能改變孤獨症的病程、結局,也不是說它對孤獨症患兒一定是必需的,而是在某種程度上可以控制嚴重的行為和語言障礙,對孤獨症來講療效更佳的行為矯治和教育訓練的實施起到保證作用,也就是說,...
13 訓練能治好孤獨症嗎?14 既然訓練無法治癒,那訓練還有意義嗎?15 孤獨症兒童訓練多長時間能上學?16 早期訓練應該什麼時候開始?17 早期訓練應該注意什麼?18 訓練的目的是看孩子學會了某個知識內容嗎?19 對訓練的錯誤認識有...
第一章孤獨症的概述 第一節孤獨症概念的演變 第二節孤獨症的診斷及發現率 第三節孤獨症的致病因素及發病機制 第二章孤獨症兒童的教育評估 第一節孤獨症兒童的評估 第二節孤獨症兒童教育評估的實施 第三節孤獨症兒童教育評估的工具 ...
《Autism(孤獨症)》是連載於話本小說的一部短篇類網路小說,作者是賀楠一。內容簡介 小故事是由一篇一篇的小故事構成的都是作者有感而發的小故事不喜勿噴,愛你喲 作品目錄 人世間有百媚千紅,唯獨你是我情之所鐘 海中月是天上月...
基本資料 歌曲:孤獨症 作詞:袁子希、鄧清 作曲:鄧清 演唱:王逸 編曲:袁子希 錄混:吳挺 出品:江蘇光影文化傳播 宣發:藝援幫 歌曲歌詞 沒有燈光的夜裡 我躲在房間裡 掙扎著也想活下去 又出現在噩夢裡 醒來忘不掉回憶 掙脫...
本書通過豐富的理論和實例對孤獨症的相關研究進行了總結,並對孤獨症兒童教育和訓練的現狀進行了解析。本書旨在普及孤獨症的相關知識,探討研究孤獨症的新方法,提高孤獨症兒童培訓人員的和家長的整體素質,更好地服務於孤獨症兒童。本書...
收起那些無人知曉可笑的情緒 散場電影的街頭 擁擠人潮的路口 面無表情的走過 又有誰能夠訴說 人前扮演的苦澀 我不會奢求太多 回憶化成夢它圍繞著我 也不算寂寞 眼淚能足夠撫平的傷痛 也不算什麼 孤獨症一個人來拼湊 停滯的時間還在...
孤獨症診療學/湘雅醫學文庫 《孤獨症診療學/湘雅醫學文庫》是中南工業大學出版社出版的圖書,作者是李雪榮。
具體的行為管理方法 ……… 41 作者簡介 羅恩·利夫(Ron Leaf),臨床心理學家,擁有超過40年治療孤獨症的臨床經驗。他在美國加州大學洛杉磯分校(University of California, Los Angeles)獲得學士學位和博士學位,曾與伊瓦爾·洛瓦斯...
他的書和畫作也呈現出這種細膩風格。凱西生活在加拿大蒙特婁,他一直致力於普及孤獨症知識的宣講,受到了孤獨症兒童的老師、家長和護理人員的歡迎。2017 年,凱西獲得了國際孤獨症人士成就獎(INAP Award)。
孤獨症的黃金訓練時期,6歲之前的介入訓練是幫助特殊需要兒童的重要契機,實踐證明,經過早期正確地、堅持不懈地干預,許多孤獨症兒童是能夠融入社會、自立生活的。家長如何幫助孤獨症的孩子?1.了解並接納孩子的發展情況。2.及早安排孩子...
第三章孤獨症兒童的家庭支持性服務(135) 課題一孤獨症的基本知識與家長必讀(139) 課題二孤獨症兒童康復教育指導(143) 課題三孤獨症兒童康復教育理念(144) 課題四孤獨症兒童實證有效的干預方法(146) 課題五強化物(148) 課題六孤獨症...
一、孤獨中走來的“醜小鴨”二、是什麼拯救了孤獨的孩子 三、孤獨症的已知 四、依然的迷茫:教育訓練的誤區 五、康復訓練向哪裡去 六、怎樣拯救您的孩子 第一章 “我的孩子丟失了什麼”——孤獨症的核心是社會性發展障礙 一、為什...
據稱,無論什麼高難度旋律,只要德雷克聽過一遍,便可絲毫不差地復奏出來。縱觀音樂史,能夠做到這一點的恐怕只有神童莫扎特,德雷克也因此被譽為“再世莫扎特”。由於患有自閉症,德雷克的語言能力非常有限,鋼琴幾乎是他與外界溝通的惟一...
本次中譯本依據2003年的近期新修訂版重新翻譯。《孤獨症譜系障礙:家長及專業人員指南》涵蓋了從診斷到干預,從幼年到成年等不同階段的研究與套用。作者從生命全程的角度來看待孤獨症譜系障礙人士的成長與發展,是孤獨症人士的父母和親屬、...