主動學習(active learning)是2018年公布的計算機科學技術名詞,出自《計算機科學技術名詞 》第三版。
基本介紹
- 中文名:主動學習
- 外文名:active learning
- 所屬學科:計算機科學技術
- 公布時間:2018年
主動學習(active learning)是2018年公布的計算機科學技術名詞,出自《計算機科學技術名詞 》第三版。
主動學習(active learning)是2018年公布的計算機科學技術名詞,出自《計算機科學技術名詞 》第三版。定義學習過程中由學習器挑選未標記樣本,並請求外界提供標記信息,其目標是使用儘可能少的查詢來取得好的學習性...
自主學習是與傳統的接受學習相對應的一種現代化學習方式。以學生作為學習的主體,學生自己做主,不受別人支配,不受外界干擾通過閱讀、聽講、研究、觀察、實踐等手段使個體可以得到持續變化(知識與技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華...
主動學習論實質上是廣告心理效應的套用。主動學習論的代表有:(一)AIDMA論 AIDMA即訴諸感覺,引起注意(Attention);賦予特色,激發興趣(Interest);確立興趣,激發欲望(Desire);創造印象,加強記憶(Memory);堅定信心,導致行動(Action)。
《幼兒主動學習:支架幼兒學習的教育實踐》是2018年10月中國農業出版社出版的圖書,作者是馬虹、李峰、吳采紅。內容簡介 《幼兒主動學習:支架幼兒學習的教育實踐》分為兩部分,第一部分是幼兒主動學習概述,從理念上闡述幼兒主動學習的相關...
自主性學習是相對於“被動性學習”、“機械性學習”和“他主性學習”而言的,自主性學習實際就是學習者能夠認知自己的知識、能力等缺陷,根據學習能力、學習動機等要求,積極主動地調整自己的學習策略和努力程度,自主性地學習知識、技能和...
《幼兒主動學習:促進幼兒主動發展課程探索》是2018年11月1日中國農業出版社出版的圖書,作者是馬虹、李峰、吳采紅。內容簡介 《幼兒主動學習:促進幼兒主動發展課程探索》視頻資源是以幼稚園高質量的半日活動為主要內容,深度挖掘幼兒一日...
《主動學習教育模式的建構》是2006年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是王浩明。內容簡介 探索學生的學習規律,提高學生的學習效率,健全學生的人格心性,全面發展他們的素質,這是當前每個教育工作者所追求的目標。蘇州中學的教育工作者們憑著...
《主動學習和半監督學習的理論和套用的研究》是依託清華大學,由張長水擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 半監督學習(Semi-supervised Learning)和主動學習(Active Learning)是模式識別和機器學習中的重要研究領域。本項目將針對主動學習和...
在同一背景、同一環境下學習的學生,為何成績參差不齊?其中學習主動性是一個重要因素。學習過程是學習主體對學習客體主動探索、不斷創新,從而不斷發現客體新質、不斷改進已有認識和經驗,建構自己認知結構的過程。第一,自我定向。即自己...
——幫助孩子掌握高效的學習方法和養成良好的學習習慣;——讓孩子克服怕學、厭學的情緒,遠離厭學的泥潭。目錄 第一章 自覺自發,主動學習——一種風行美、日的絕妙的教子理念 1. 優秀的孩子都是自覺主動地學習的好少年 2. 世上成才...
四點三程主動學習法是由世界知識出版社出版的書籍,作者是邱鵬 內容介紹 本書由培植學習動力出發,展示出了包含動力體系、目標體系、執行體系、反饋體系和保障體系在內的完整的學習體系;各位學子還將自己在各科學習上的思想、方法、心得、...
學生是課堂學習的主體。古人云:授人以魚,不如授之以漁。當前,教師教不只是為了知識而教,更重要的要教學生學會學習,學會主動學習。內容簡介 《教師如何培養學生的學習主動性》對學習主動性的理論基礎作了介紹,然後從培養學生的學習...
《培養會自覺主動學習的孩子》是2010年朝華出版社出版的圖書,作者是呂雲龍。內容簡介 如何培養會自主學習的孩子?發現天才:媽媽怎樣幫助孩子學習。與孩子一起規劃人生理想,設計學習目標。“授之以魚不如授之以漁”——如何讓孩子變成愛...
《世上沒有懶孩子-讓孩子主動學習的101個策略》是2010年中國畫報出版社出版的書籍,作者是胡鋒。作者簡介 胡鋒,心理學碩士,卓越的兒童心理專家,從事青少年心理干預工作13年,對親職教育研究頗深,開創了同時啟蒙孩子智商和情商的獨特...
《教育心理學:主動學習版》(原書第13版)延續了理論與實踐緊密結合的風格,強調有關兒童發展、認知科學、學習、動機、教學和評估等各方面研究中所蘊含的教育啟示和套用。本書提供了大量的案例、課堂片段、個案研究和實踐指南,歸納了有...
《學前教育中的主動學習精要》是2012年出版的圖書。該書闡釋了如何將主動參與式學習原則套用到成人即員工培訓之中,並特別介紹了高寬課程模式的培訓內容以及保證培訓質量的認證過程。內容介紹 《學前教育中的主動學習精要:認識高寬課程模式...
《廣播語音聲學建模中的主動學習研究》是依託北京郵電大學,由劉剛擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 廣播語音識別是語音識別實用化研究的典型方向,也是多媒體/音頻檢索研究和套用的基礎。廣播語音易於採集,可以獲得海量語音語料,...
《從被動接受到主動學習》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是楊小微。本書從不同維度不同層面展開了中國教學改革40年的豐富內涵。教學改革從自發到自覺、從重教到重學,學生從被動接受到主動學習,這既是教學重心的轉移,也是...
《深度主動學習:基於大學課堂的教學研究與實踐》是2021年人民郵電出版社出版的圖書。內容簡介 《深度主動學習:基於大學課堂的教學研究與實踐》致力於解決大學教育中“從教向學轉變”的關鍵問題,闡釋了重視學習質量與內容的“深度主動學習...
數字時代兒童的主動學習——支持性策略與方法 《數字時代兒童的主動學習——支持性策略與方法》是教育科學出版社出版的圖書,作者是吳邵萍
3)預習有利於弄清重點、難點所在,便於帶著問題聽課與質疑。注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕鬆、有味,思起來順利主動,學習效果好。4)預習可以提高記筆記水平。由於課前預習過,講的內容和板書,心中非常清楚。上課時...
學習意志力量表 意志自覺性 指的是個體對自己行動的目的和意義有正確的認識,並且能夠主動支配自己的行動以達到目的。這種品質反映了人的堅定立場和信念。一個具有自覺性意志品質的中學生能根據自己的認識和想法獨立地進行學習,自覺地排除...
最後一種在金字塔基座位置的學習方式,是“教別人”或者“馬上套用”,可以記住90%的學習內容。愛德加·戴爾提出,學習效果在30%以下的幾種傳統方式,都是個人學習或被動學習;而學習效果在50%以上的,都是團隊學習、主動學習和參與式學習...
《教育心理學:主動學習版》一書是北京師範大學心理學院教授伍新春領銜翻譯,教育心理學領域使用範圍最廣、最為暢銷的心理學教材,國際教育心理學領域最具代表性和影響力的教材,機械工業出版社出版發行。內容簡介 自《教育心理學》(第1...
active learning 主動學習;積極學習 active substance 活性物質;放射性物質;有效物質 active suspension 主動制導懸架系統(一種由計算機控制的機動車懸架系統)active material [核物]活性物質,放射性材料 active network 有源網路 active ...