中華英才培養計畫是由教育部關心下一代工作委員會、中國下一代教育基金會、清華大學附屬中學共同發起的教育公益扶貧項目。項目自2013年開始已經連續實施6年,先後從雲南省、四川省、甘肅省、吉林省、河北省、重慶市、貴州省、陝西省、青海省、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區、內蒙古自治區的54個國家級貧困縣,通過考核遴選出260名品學兼優的學生,成為“中華英才培養計畫”項目學員,其中少數民族學生的比例占到了總人數的28.8%。
基本介紹
- 中文名:中華英才培養計畫
- 屬性:教育公益扶貧項目
中華英才培養計畫是由教育部關心下一代工作委員會、中國下一代教育基金會、清華大學附屬中學共同發起的教育公益扶貧項目。項目自2013年開始已經連續實施6年,先後從雲南省、四川省、甘肅省、吉林省、河北省、重慶市、貴州省、陝西省、青海省、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區、內蒙古自治區的54個國家級貧困縣,通過考核遴選出260名品學兼優的學生,成為“中華英才培養計畫”項目學員,其中少數民族學生的比例占到了總人數的28.8%。
中華英才培養計畫是由教育部關心下一代工作委員會、中國下一代教育基金會、清華大學附屬中學共同發起的教育公益扶貧項目。項目自2013年開始已經連續實施6年,先後從雲南省、四川省、甘肅省、吉林省、河北省、重慶市、貴州省、陝西省...
中學生科技創新後備人才培養計畫(YINGCAIJIHUA),簡稱英才計畫或中學生英才計畫,是中國科學技術協會和中華人民共和國教育部自2013年開始共同組織實施的人才培養計畫。旨在發現一批具有學科特長、創新潛質的優秀中學生。通過中學生英才計畫,中學選拔一批品學兼優、學有餘力的高中生走進大學,在著名科學家指導下,利用寒暑假和...
“中國100青年英才培養計畫”是由上海市青少年活動中心主辦,中國100青年英才培養計畫辦公室負責組織實施的計畫。活動背景 “中國100”項目於2010年啟動,2021年被納入團中央“青年馬克思主義者培養工程”。該項目始終致力於構建一個成長平台,培養有社會責任感,推動社會進步,具備領導能力、創新意識、工匠精神、國際視野的...
慧騰英才成長計畫,全名為慧騰教育“中華英才成長計畫”,是慧騰青少年成長學校十幾位長期從事一線教學的教育專家集體智慧的結晶。是甘靈傑老師、李天健老師為首的慧騰教育專家團隊,根據多年從事青少年成長教育的經驗,本著為孩子自我、為民族強盛、為未來和諧的大目標,以培養身心健康、人格完善、習慣優良的新一代公民為...
第八條 局根據地質調查工作戰略部署和人才培養規劃,制定並發布年度青年地質英才計畫資助項目指南。第九條 申請人應當按照年度資助項目指南,填寫《中國地質調查局百名青年地質英才培養計畫申請表》,並提交相關附屬檔案材料。第十條 申請人所在單位應當認真審核申請人的申請材料,提出推薦意見後報局。第十一條 申請材料由局...
“希望英才”青年學者培養計畫是環球時報公益基金會於2012年12月啟動的公益項目,項目給予國內從事人文社科類研究和教學的優秀青年學者經濟上的支持,保護和培養青年學者的專注精神和恬淡之氣。以品格塑成學風,以學風推動學術,以學術凝聚共識。緣起和宗旨 在中華民族走向偉大復興的進程中,中國文化的復興是不可或缺的...
神農英才計畫 神農英才計畫是在《中共中央 國務院關於做好2022年全面推進鄉村振興重點工作的意見》中提出的計畫:發現和培養使用農業領域戰略科學家。啟動“神農英才”計畫,加快培養科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊。“神農英才”計畫是國家重大人才計畫的重要組成。
2021年12月23日,教育部“基礎學科拔尖學生培養計畫2.0拔尖人才培養論壇”在上海交通大學舉辦。總體思路 深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實立德樹人根本任務,建設一批國家青年英才培養基地,強化使命驅動、注重大師引領、創新學習方式、促進科教融合、深化國際合作,選拔培養一批基礎學科拔尖...
第一條為加強科技人才隊伍建設,更好地實施人才強市戰略,為上海建設具有全球影響力的科技創新中心提供人才支撐,根據《中華人民共和國科學技術進步法》和《上海市科學技術進步條例》,制定本辦法。第二條上海市科學技術委員會(簡稱市科委)設立上海市優秀科技創新人才培育計畫,包括上海市青年科技英才揚帆計畫(簡稱揚帆...
(一)創新人才推進計畫 (二)青年英才開發計畫 (三)企業經營管理人才素質提升工程 (四)高素質教育人才培養工程 (五)文化名家工程 (六)全民健康衛生人才保障工程 (七)專業技術人才知識更新工程 (八)國家高技能人才振興計畫 (九)現代農業人才支撐計畫 (十)邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持...
第七條 自治區青年拔尖人才培養期滿綜合考評為“優秀”且貢獻突出的,可直接進入自治區領軍人才培養項目評審考察程式。第八條 下列人員不在申報範圍:(一)已入選國家人才計畫的人員;(二)已入選自治區其他人才培養項目或市級人才培養計畫,且尚在培養期內的人員;(三)獲得自治區塞上英才或相當層次及以上...
實施高校思想政治理論課建設體系創新計畫,建設學生真心喜愛、終身受益的高校思想政治理論課。在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀。把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育、親職教育、社會實踐的各個環節,貫穿青年成長發展的各個階段。圍繞立德樹人,探索構建大中國小德育一體化體系。引導青年傳承弘揚中華優秀傳統文化,增強...
為進一步最佳化醫療衛生資源配置,建立優質高效的整合型醫療衛生服務體系,根據《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》《成渝地區雙城經濟圈建設規劃綱要》《重慶市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標綱要》和《健康中國重慶行動實施方案》,制定本規劃。規劃期2021—2025年。一、規劃背景 “...
“長江學者獎勵計畫”是中國國家重大人才工程的重要組成部分,與“青年英才開發計畫”等共同構成中國國家高層次人才培養支持體系。“長江學者獎勵計畫”是高等學校高層次人才隊伍建設的引領性工程,“長江學者”、“青年長江學者”是學術性、榮譽性稱號。1998年8月,中華人民共和國教育部和李嘉誠基金會共同啟動實施了“長江...
11.實施“南海工匠”培養計畫。重點培養200名左右首席技師,入選者納入我省拔尖人才層次,給予一定額度的人才補貼。鼓勵參加國內外技能大賽,對獲得“中華技能大獎”“全國技術能手”“全國職業院校技能大賽獎”等獎項的個人或團隊給予配套獎勵。12.實施黨政人才專業素養提升計畫。分批選派省直有關單位和市縣領導幹部到國(...
發現和培養一批堅持正確輿論導向、熟悉新聞傳播規律、善於講好中國故事和傳播中華優秀文化的新聞宣傳和國際傳播名家。發現和培養一批堅守人民立場、藝術精湛、德藝雙馨的藝術家。培養扶持一批具有創新創業精神、善於戰略規劃、資本運作、市場運營的經營管理人才、大視聽產業領軍人才。專欄2 全國廣播電視和網路視聽行業領軍...
為貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會以及中央人才工作會議精神,全面推進鄉村振興,加快農業農村現代化,培養造就一支高素質農業農村人才隊伍,依據《中華人民共和國鄉村振興促進法》 《中國共產黨農村基層組織工作條例》 《 關於加快推進鄉村人才振興的意見》 《 “ 十四五”推進農業農村現代化規劃》 ,特編制本規劃。一、...
培養目標 選拔培養一批基礎學科拔尖人才,為新時代自然科學和哲學社會科學發展播種火種,為把我國建設成為世界主要科學中心和思想高地奠定人才基礎。培養體系 經過5年的努力,建設一批國家青年英才培養基地,拔尖人才選拔、培養模式更加完善,培養機制更加健全,基礎學科拔尖學生培養計畫引領示範作用更加凸顯,初步形成中國特色、...
為了儘快推進拔尖創新人才培養的改革試點,根據教育規劃綱要和人才規劃綱要的部署,教育部、中組部、財政部也將共同實施基礎學科拔尖學生培養試驗計畫。該計畫的目標就是在高水平研究型大學的優勢基礎學科,建立一批國家青年英才培養基地,建立高等學校拔尖學生重點培養的體制機制,吸引優秀的學生投身到基礎科學研究,形成拔尖...
上述中央檔案1中第13條明確提出:促進青年優秀人才脫穎而出。破除論資排輩、求全責備等陳舊觀念,抓緊培養造就青年英才。建立健全對青年人才普惠性支持措施。加大教育、科技和其他各類人才工程項目對青年人才培養支持力度,在國家重大人才工程項目中設立青年專項。上述中央檔案2中第7條明確提出:改革人才服務機制,助力科技...
(一)培養期內 1.招引碩博人才年度考核合格以上的薪酬待遇不低於同等條件州屬事業單位招聘的工作人員工資水平。2.引進碩博人才屬於“興楚英才回巢計畫”範圍並符合相應條件的享受相應人才待遇。3.引進的碩博人才,按照楚雄州“1+3+N”人才工作系列政策“40條”,符合條件的享受以下政策待遇:(1)進入楚雄州內企業...