中學語文課程改革實踐研究

中學語文課程改革實踐研究

《中學語文課程改革實踐研究》是2014年首都師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:中學語文課程改革實踐研究
  • 作者:劉宇新
  • 出版社:首都師範大學出版社
  • 出版時間:2014年5月1日
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787565618512
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中學語文課程改革實踐研究》介紹了中學課改十年來北京市語文新課程理論與實踐相結合的過程,並展示了具體成果。這一具體成果突出強調有效的指導,並通過有效的途徑和實施提升教學的質量,達到從無效到有效,由低效到高效。本書通過本市區經、外地訪求、各區視導、學校研討等方式,從對教學案例的分析到理論的闡發,都能注意積累,重視總結,可以為課改的實踐提供一些有益的幫助。

圖書目錄

第一部分 課程建設研究
在課程改革的實踐中邁出堅實的步伐
準確把握素質教育中語文教育的本質
新課程下的初、高中語文教學銜接問題初探
高中語文新課程的變化及其認識
實踐理念探索道路
抓住發展時機邁上新的台階
堅持課改方向 積極探索實踐
做好準備 蓄勢待發
總結經驗,認識問題,再上新途
走好新課改的第一步
第二部分 課程實施研究
在課堂教學中實踐新課程理念,豐富新課程理念
把“虛擬”變“實在”,把“理念”變“現實”
走好新課程改革的每一步
再加一把勁兒,完成最後的衝刺
走“高效”之路,得閱讀之法
潮平兩岸闊 揚帆起航程
觀摩·借鑑·發展
人格魅力和學識水平的完美結合
古詩詞鑑賞指導芻議
談閱讀教學中語言訓練的基本思路
在常態教學中提高作文質量
從調整人手,提高議論文寫作指導的實效性
現實生活·理性思考·完美表達
第三部分 選修課程研究
認清方向 走出新路
淺談“專題式教學”中的“專題”確立
讓校本選修成為新課程的寵兒
校本選修課程的一朵奇葩
先行者的有益嘗試
推進新課程需要信念,需要實踐,需要思考
開好選修課邁上新台階
繼續打開專題式教學的實施思路
紮實探索 走出新路
選修課實施的新思路
對高中語文選修課“專題式教學”的再實踐與再認識
認準的事情就應當做下去
第四部分 考試評價研究
2007年北京市高級中等學校招生統一考試語文試題解析
2008年北京市高級中等學校招生統一考試語文試題解析
2009年北京市高級中等學校招生統一考試語文試題解析
義務教育課程改革背景下的北京市語文學科中考改革發展研究
高中新課程語文學科會考導向釋析
欣賞類試題的基本特徵與解題思路
語文“綜合性學習”試題考辨
“閱讀延伸題”解析與複習指導
後記

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