《中國教育不平等問題的統計研究》是2008年12月浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是李海濤。
基本介紹
- 中文名:中國教育不平等問題的統計研究
- 作者:李海濤
- ISBN:9787811400366
- 頁數:256頁
- 定價:19元
- 出版社:浙江工商大學出版社
- 出版時間:2008年12月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
《中國教育不平等問題的統計研究》是2008年12月浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是李海濤。
《中國教育不平等問題的統計研究》是2008年12月浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是李海濤。內容簡介《中國教育不平等問題的統計研究》的研究內容與結構安排;教育不平等含義及評價指標體系;教育平等的含義;教育不平等的含義及...
《我國教育機會不平等程度的測算、分解與政策設計研究》是依託北京師範大學,由董麗霞擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 本課題基於機會平等(EOp)這一新視角研究剔除個人努力因素之後的中國教育機會不平等問題,探討促進教育機會平等...
《中國教育不平等與區域差異》是2017年4月上海人民出版社出版的圖書,作者是魏延志。內容簡介 本書主要內容是研究隨著地區之間經濟社會發展水平的變化,個人教育獲得的不平等趨勢。本研究首先在文獻回顧的基礎上,對國內外有關教育分層的...
《教育投入對居民收入差距的影響研究》是2019年12月中國統計出版社出版的圖書,作者是關會娟。內容簡介 我國仍處於並將長期處於社會主義初級發展階段。城鄉二元結構長期並存、社會階層類型多且轉型快、區域間經濟社會發展不均衡等複雜的基本國...
《教育質量不平等:理解教育公平的新視角》是2019年12月人民出版社出版的圖書,作者是許慶紅。內容簡介 教育是社會公平的“偉大的平衡器”,教育的公平發展對實現社會公平具有重要意義。在中央高度重視教育公平、大力提升教育質量的背景下,...
作者程平源,現任教於南京師範大學,研究領域為儒家政治、哲學社會學、當代中國社會的村政、勞工、教育、社會不平等。一部透視今日中國教育問題的警世之作。作者程平源歷時兩年,帶領十餘位學生髮放了3000多份調查問卷,訪談了一百多位家長和...
《中國高等教育過度現狀特徵及效應研究/墨香財經學術文庫》正是以上述問題為導向,以勞動經濟學、教育經濟學等理論為基礎,在系統評述了過度教育的概念、特徵、效應的內涵與外延基礎上,測度了中國過度教育的現狀及其變動軌跡。然後,在控制...
《義務教育均衡發展的財政轉移支付問題研究》是2017年3月1日首都經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是劉黎明、申菊梅、劉麗萍、王重、李爽。內容簡介 中國義務教育發展不均衡主要體現在受教育者獲得教育機會不均等和受教育的權利不平等。
《重慶市貧困人口受教育狀況與教育公平》是2007年中國社會出版社出版的圖書,作者是俞萍、梁久忠。內容簡介 《重慶市貧困人口受教育狀況與教育公平》是重慶市教委立項課題的研究成果,由重慶工商大學政治與社會發展學院承擔完成。《重慶市貧困...
《中國全民教育研究:兼論教育機會平等問題》還對我國在普及義務教育的同時如何保證提高教育質量問題進行了探討,同時還採用實證調查的方法分別對近2000名大學生、1000多名中學生的家庭背景與教育機會及學業成績的關係進行了統計分析,得出了...
《職業教育公平問題研究》在探討職業教育公平概念和內容的基礎上,從職業教育與社會分層關係的視角闡釋了職業教育公平的意義,分析了我國職業教育發展中不公平現象及其產生原因,借鑑美國、英國和澳大利亞等國家職業教育公平實踐的經驗。職業教育...
對女性的歧視就是對女性的不平等對待,社會學、政治學、教育學、心理學等學科都對社會性別歧視進行了不同的解釋與分析,我們從女性經濟學的視角出發,研究在學校教育、婚姻家庭、勞動就業這三個*突出領域的性別歧視問題,分析當代中國女性...
二、我國實施性別平等教育的政策依據與性別平等教育的發展 三、當前我國學校教育中的性別不平等問題 四、性別平等學校教育的新探索:愛生學校的標準與實踐 第二章 20世紀90年代以來中國女童教育研究 一、發展女童教育的意義 二、女童教育...
第四章 高等教育的社會公平 節 公平的概念 第二節 高等教育機會的平等提供 第三節 平等或不平等分布的測量方法 第四節 高等院校入學的地理分布 第五章 公平問題在中國的具體分析 節 學生家庭背景分布的公平性 第二節 學生按性別、...
中國人民大學 學位授予時間 2008 關鍵字 城鎮 居民 社會福利 平等(經濟學)館藏號 F126 館藏目錄 2009\F126\2 中文摘要 本文選取我國城鎮居民的福利和不平等作為研究對象。福利和不平等一直是非常重要的理論問題和現實問題。隨著我國...
本書主要是運用當代西方衝突論學者常用的文化再生產理論,從城鄉教育差異角度,考察我國普通教育中的文化再生產現象,質疑了我們教育理論與實踐中的一些“想當然”的常識或假設,並力圖把社會不平等、城鄉二元結構等巨觀問題與課程、教學、...
1987;《凱恩斯革命的再革命》,湖南教育出版社,1989;《發展經濟學》,(助編[譚崇台主編]),上海人民出版社,1989;《中國的經濟發展與環境問題——理論與實證分析》(主編),東北財經大學出版社,2002;《中國的不平等》(編著,日文)...
第1節 研究問題的提出 第2節 中國義務教育的發展 第3節 義務教育中的社會不平等機制 第4節 義務教育不平等的綜合模型分析 第四章 重點學校制度與階層優勢傳遞 第1節 研究問題及其意義 第2節 我國高中階段教育發展狀況 第3節 研究...
本章首先回顧了相關的文獻,提出了論文的理論框架,界定了研究的具體問題,最後簡單地說明了《中國農村的教育成本收益與親職教育決策(以甘肅省為基礎的研究)》所用的數據。圖書目錄 第1章 導論 1.1 研究背景 1.2 理論框架 1.3 ...