《中國小骨幹教師培訓理論與實踐》是2019年6月1日人民出版社出版的圖書，作者是吳振利。
基本介紹
- 書名：中國小骨幹教師培訓理論與實踐
- 作者：吳振利
- 出版社：人民出版社
- ISBN：9787010206950
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書稿除緒論外共六章，第一章為中國小骨幹教師概述，第二章為中國小骨幹教師培訓之理論基礎，第三章為中國小骨幹教師培訓的現狀與問題，第四章為中國小骨幹教師培訓之政策與基本走向，第五章為任務—成果取向的中國小骨幹教師培訓，第六章為任務—成果取向中國小骨幹教師培訓的管理。 本研究的基本思路是任務驅動（前驅）和成果驅動（後驅），以提高中國小骨幹教師培訓實效，使之更加精準、精細和精深。本研究構建了任務—成果取向的中國小骨幹教師培訓模式，並具體分析了當如何實施該模式，具有一定的啟發價值和實踐指導意義。
圖書目錄
緒論
第一章 中國小骨幹教師概述
第一節 中國小骨幹教師的意蘊
第二節 中國小骨幹教師的總量與作用
第三節 中國小骨幹教師的總體特徵
第二章 中國小骨幹教師培訓之理論基礎
第一節 教師教育中的理論與實踐
第二節 中國小教師發展理論
第三節 中國小教師學習理論
第四節 中國小教師與骨幹教師培訓之理論
第三章 中國小骨幹教師培訓的現狀與問題
第一節 中國小骨幹教師培訓的需求與現狀
第二節 中國小教師培訓的問題
第三節 中國小骨幹教師培訓的問題與解決對策
第四章 中國小骨幹教師培訓之政策與基本走向
第一節 中國小骨幹教師培訓的相關政策
第二節 提高中國小教師培訓實效的相關政策
第三節 中國小骨幹教師培訓之相關政策的旨歸
第五章 任務—成果取向的中國小骨幹教師培訓
第一節 為什麼倡導任務取向的中國小骨幹教師培訓
第二節 為什麼倡導任務成果的中國小骨幹教師培訓
第三節 什麼是任務—成果驅動的中國小骨幹教師培訓
第四節 例說任務—成果取向之中國小骨幹教師培訓
第六章 任務—成果取向中國小骨幹教師培訓的管理
第一節 中國小骨幹教師培訓之工程思維、工匠精神與專業化
第二節 如何管理任務—成果取向中國小骨幹教師培訓
參考文獻
後 記
