《世界銀行與教育發展》是2013年上海教育出版社出版的圖書,作者是閆溫樂。
基本介紹
- 作者:閆溫樂
- ISBN:9787544445566
- 頁數:184
- 定價:40.00元
- 出版社:上海教育出版社
- 出版時間:2013-1
《世界銀行與教育發展》是2013年上海教育出版社出版的圖書,作者是閆溫樂。
世界銀行與教育發展 《世界銀行與教育發展》是2013年上海教育出版社出版的圖書,作者是閆溫樂。內容介紹 本書研究主題是世界銀行對全球教育的影響,以縱向研究為主.
世界銀行教育貸款(Educational Loan the World Bank)是世界銀行對教育方面的貸款。主要任務是向會員國提供中、長期貸款或投資,解決戰後的恢復和發展經濟的部分資金需要。主要貸款方式為項目貸款、部門貸款、規劃貸款。該行從 1962 年開始...
第一節 國際教育規劃研究所 第二節 國際教育局 第三節 統計研究所 第五章 聯合國兒童基金會 第一節 發展歷程 第二節 組織運行 第三節 理論貢獻 第六章 世界銀行 第一節 建構與發展 第二節 組織與財政 第三節 政策的演變 第...
一、歷史的轉折點:世界銀行與中國 二、世界銀行對中國高等教育改革的建議 三、世界銀行對中國的高等教育貸款及成效 四、世界銀行在中國高等教育發展中的作用 第三章 世界銀行與印度的高等教育 一、合作中的衝突:世界銀行與印度 二、...
國際教育發展雜誌,刊名。1981年創刊。每年(卷)4 期。編委會由英國伯明罕大學、利茲大學、倫敦大學、開放大學教授和樞密院、培格曼出版公司成員組成,並聘請英國、美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、世界銀行的一些知名學者,如庫姆斯和阿爾...
第一節 聯合國教科文組織的教育政策與發展趨勢 第二節 世界銀行的教育政策與發展趨勢 第三節 經濟合作與發展組織的教育政策與發展趨勢 第四節 歐盟的教育政策與發展趨勢 第五節 聯合國兒童基金會的教育政策與發展趨勢 ...
世界銀行一年一度的《世界發展報告》(WDR)總是選擇一個對全球發展至關重要的問題作為主題。《2018年世界發展報告 學習實現教育的願景》是世界銀行第一部完全以教育問題為討論主題的年度報告,並發布適逢其時。教育歷來是人類福祉的重要...
第四節 《非盟-非洲女子教育國際中心戰略規劃2015-2017》第五節 南非教育行動計畫(2015-2019)述評 第十四章 國際組織的教育政策與發展趨勢 第一節 聯合國教科文組織的教育政策與發展趨勢 第二節 世界銀行的教育政策與發展趨勢 第三...
世界全民教育大會(World Conference for Education forAll)是由聯合國兒童基金會、聯合國教科文組織、聯合國開發計畫署及世界銀行主辦,於 1990 年 3月 5 日在泰國宗滴恩召開。出席大會的有 150 個國家和地區的代表,其中有總統、部長...
比較教育研究室 主任:李韌竹(駐外) 副主任:史春夢 重點跟蹤研究各國教育發展與改革的政策動態;積極參與聯合國教科文組織、經濟合作發展組織、世界銀行等國際組織的教育研究項目和活動。教育政策評估研究室 副主任:王 蕊 對重大教育...
本書的主要讀者對象是政策制定者、高等教育管理人員、相關領域研究人員以及教育發展執行者。目錄 引言 何為世界一流大學 建設世界一流大學的途徑 對世界銀行的啟示 結語 第一章 何為世界一流大學 人才匯集 資源豐富 管理規範 成功因素...
40多位教育部長和國際援助部長和已開發國家的經濟合作部長,以及重要的國際組織,特別是全民教育機構,比如說聯合國發展署、世界銀行、兒基會以及非政府組織和民間團體,大企業的執行長等等都出席了這次盛會,共商全球全民教育的大計。
關鍵字:世界銀行|經濟評論開本:16裝幀:平裝 內容簡介 《世界銀行經濟評論》是一本專業期刊,旨在傳播與發展領域以及與世界銀行謀求發展權利普遍相關的發展經濟學研究成果。本書尋求在定量發展政策分析領域提供最新的和最好的研究,著重於...
擬訂與國際組織(指除世界銀行、亞洲銀行和聯合國教科文組織以外的世界性和洲際政府間組織,下同)開展教育交流合作的政策、規劃;組織開展與國際組織的合作與交流並負責指導、協調項目的實施。指導、協調部直屬單位與世界及亞洲大、中學生...
一、教育與科學技術的進步 二、教育與勞動力素質的提高 三、教育與經濟成長 四、教育與就業.第二節 教育與反貧困 一、世界貧困的現狀 1.貧困的涵義與度量 2.世界貧困的現狀 二、教育與反貧困 1.世界銀行的反貧困戰略 2.教育...
《中國教育改革和發展綱要》(中發[1993]3號,以下簡稱《綱要》)是90年代乃至下世紀初教育改革和發展的藍圖,是建設有...中央和地方政府在教育經費和師資培訓以及世界銀行貸款等方面要對少數民族教育採取特殊的傾斜政策。繼續認真組織落實內地...
包括世界銀行和聯合國在內的眾多國際組織將其視為發展中國家最具成效的公共政策改革之一。2012年WISE個人/團隊教育獎 2012年WISE個人/團隊教育獎頒發給了來自印度的Madhav Chavan博士。曾任化學教師的他推算出了一個簡潔又新穎的公式,...
同時受聘為世界銀行、聯合國發展計畫署、英國國際發展部等國際組織擔任項目顧問或專家。並主持或參與國際國內各類教育研究和發展項目使餘項。先後主持教育部和國際組織委託的項目10餘項,2009年被評為北京市優秀教師。人物經歷 1978-1982:...
現任國家教育發展研究中心主任,兼任北京大學等七所大學和國家教育行政學院的兼職教授、全國教科規劃戰略學科組組長、北京市和上海市政府專家團教育顧問、中國教育發展戰略學會副會長。曾任聯合國教科文、兒童基金會、世界銀行、經合發展組織、...
一 世界銀行的《世界發展報告》二 聯合國教科文組織的教育指標體系 三 經濟合作與發展組織的教育指標體系 四 美國教育指標體系 五 英國教育指標狀況 六 日本教育指標現狀 附錄2 國內教育指標體系研究現狀 一 客觀性指標體系 二 主客觀...
國家預算安排給各部門的中等專業學校、技工學校、職業學校的事業費和基本建設投資;地方機動財力安排給教育部門和其他部門各級各類學校的事業費和基本建設投資;世界銀行貸款用於教育的資金。
《重新思考學校供餐計畫社會保障網、兒童發展和教育》是2010年人民出版社出版的圖書,作者是胡鐵軍。內容簡介 《重新思考學校供餐計畫:社會保障網、兒童發展和教育》是由聯合國世界糧食計畫署和世界銀行集團憑藉自身的優勢共同完成的研究報告...
實際上,受教育機會的擴大是非洲教育最為顯著的發展成果。教育在發展過程中起決定性作用,這也是世界銀行之所以如此重視和支持撒哈拉以南非洲地區的教育發展及教育改革的原因。圖書目錄 術語表和首字母縮拼詞 序言 概述 非洲教育的發展 政策...
《全球知識經濟中的終身學習》是2005年1月由高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《全球知識經濟中的終身學習:開發中國家的挑戰》是世界銀行的政策研究報告,由教育部國家教育發展研究中心組織翻譯,並列為國際教育政策研究譯叢(第一輯)。
科研成果及獎勵: 論教育對社會可持續發展的推動作用, 2001 年,山東省第十六次優秀社會科學成果三等獎,獨立獲得;世界銀行貸款師範教育發展項目改革課題“高師教育學、心理學、學科教育學課程改革研究”獲教育部世界銀行貸款師範教育發展...
北京師範大學首都教育經濟研究院執行院長。國家愛教育發展研究中心兼職研究員,北京市政府專家顧問,北京大學、日本東京大學兼職教授,全國教育經濟學研究會理事長,《教育與經濟》雜誌主編。長期從事經濟學與教育經濟學的教學和研究工作,為...
近五年來先後參與教育部人文社會科學重點攻關項目、教育部國際交流和合作課題、教育部重點課題、聯合國教科文組織國際教育局研究課題、聯合國教科文組織亞太教育局項目、世界銀行項目、聯合國兒童基金會項目、校級課題等9項,在教育類核心期刊...