王本法

王本法

王本法,男,1964年10月出生。1987年畢業於?>曲阜師範大學教育系,獲學士學位;1990年畢業於南京師範大學教育系,獲心理學碩士學位。1990年7月到濟南大學參加工作,先後被評為濟南大學優秀青年教師、十佳青年教師,1993年被評為講師,1997年因成績突出破格晉升副教授,2002年晉升教授。現為濟南大學教育與心理科學學院副院長,碩士生導師。

基本介紹

  • 中文名:王本法
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1964年10月
  • 性別:男
簡介,發表論文,科研項目獎勵,出版教材著作,學術兼職,社會兼職,

簡介

王本法先後出版著作10餘部、譯著,其中《世界智力訓練大全》(上海文化出版社1996年版,兩人合作,本人第一位,40餘萬字)獲濟南市優秀成果一等獎;《新遍心理學》和《高師教育課程改革探索》獲教育部三等獎;本人發表學術論文10餘篇,其中獨立完成的論文《論教育對社會可持續發展的推動作用》於2001年獲山東省第十六次優秀社會科學成果三等獎;2001年本人正在主持全國教育科學“十五”規劃重點課題:構建小康社會國民素質可持續發展的教育支持系統研究;參與其他課題多項。
科研成果及獎勵: 論教育對社會可持續發展的推動作用, 2001 年,山東省第十六次優秀社會科學成果三等獎,獨立獲得;
世界銀行貸款師範教育發展項目改革課題“高師教育學、心理學、學科教育學課程改革研究”獲教育部世界銀行貸款師範教育發展項目優秀成果三等獎,第三位;
著作《世界智力訓練大全》, 1998 年獲濟南市優秀成果一等獎,第一位。

發表論文

1 、《論教育對社會可持續發展的推動作用》,《中國教育學刊》 2000 年第 5 期,北師大學報摘轉,山東省第十六次社會科學優秀成果三等獎。 獨立完成。
2 、《人的可持續發展是教育應有的目標追求》,《山東師範大學學報》 2002 年第 3 期,人大複印資料《教育學》 2002 ( 3 )全文轉載。 獨立完成。
3 、《阿特金森的成就動機期望 X 價值模式論述評》,《山東師範大學學報》 2000 年第 1 期,人大複印資料《心理學》 2000 ( 4 )全文轉載。 獨立完成。
4 、《衝突與整合--簡論 21 世紀自然科學與人文社會科學關係的發展趨勢》,《濟南大學學報(社科版)》 2002 年第 3 期, 人大複印資料《社會科學總論》 2002 ( 3 )全文轉載。 獨立完成。
5 、《奧蘇貝爾的成就動機驅力構成論及其意義》,《天津教科院學報》 2002 年第 4 期。獨立完成等數十篇。
6 、出版學術著作《世界智力訓練大全》、《智慧迷象》等,主編《新編心理學(修訂版)》、《追尋中外名人成功的足跡》等、參編《新編教育學》等總計 10 餘部。

科研項目獎勵

主持了國家教育部 “十五”規劃重點課題一項
教育部人文社科項目一項
山東省軟科學
省教育科學規劃課題
濟南省軟科學等課題十餘項。

出版教材著作

出版了4部著作、3部譯著、主編了7部著作

學術兼職

濟南心理學會理事長

社會兼職

濟南市政協委員
l民盟濟南市常委
民盟省委委員

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