三角形分類

《三角形分類》是興寧市齊昌國小提供的微課課程，主講教師是陳俊明。

基本介紹

• 中文名：三角形分類
• 主講教師：陳俊明
• 類 別：微課
• 提供學校：興寧市齊昌國小

課程簡介

《三角形分類》是北師大版國小數學四年級下冊第二單元的內容，是學生在對三角形有了初步認識之後進行的教學活動。三角形的分類這一課教材分兩個層次進行編排。第一層次，按角分類認識銳角三角形、直角三角形、和鈍角三角形；第二層次，按邊分類認識兩種特殊的三角形：等腰三角形和等邊三角形。本節課主要學習按角的特點分類。

設計思路

本節課的教學，我主要通過分組活動讓學生把三角形進行分類，同時學習在分類的過程中了解並掌握了各類三角形的名稱和它們各自的特徵。這樣的教學符合學生的思維發展，以一種積極的心態調動了學生原有的知識經驗，在活動中獲得新知識，發現新問題。學生動手操作，把三角形按角分：三個角都是銳角的三角形、有一個角是直角的三角形、有一個角是鈍角的三角形，接著引導學生分別起名字，我再用集合的形式去加以總結歸納，教學後即練一練，讓學生對概念有了進一步的認識。學生在鞏固所學知識的過程中，既培養了動手能力，又注重思維能力的培養，讓學生在綜合運用所學的知識和技能解決問題，發展學生的套用意識，實踐能力與創新精神。