2010年5月5日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。
教育部為制定這個綱要投入2300萬調研經費。
國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)一般指本詞條
2010年5月5日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。
教育部為制定這個綱要投入2300萬調研經費。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》徵求意見稿於2010年2月28發布,並向全社會公開徵求意見。這是一份未來十年中國教育改革的路線圖和時間表。徵求意見稿包括序言、總體戰略、發展任務、體制改革、保障措施以及實施,不同於其他徵求意見的檔案,此次綱要在一些關鍵問題上,起草者專門給予了有關解釋。...
為進一步深化教育體制改革,根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規劃綱要》)的部署,決定在部分地區和學校開展國家教育體制改革試點。具體內容 經國務院同意,現將有關事項通知如下:一、總體要求 指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導...
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要2010-2020年教育局長讀本》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是蘇君陽。內容簡介 更及時、更廣泛地宣傳《教育規劃綱要》提出的新理念、新任務、新體制、新機制和新舉措,以促進各級政府、社會公眾和相關教育機構對於《教育規劃綱要》總體精神與具體內容的學習、理...
為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家教育事業發展第十三個五年規劃》,加快建設高等教育強國,教育部發布了關於“十三五”時期高等學校設定工作的意見。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規劃綱要》)和《國家教育事業發展第十三...
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出:“百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑,寄託著億萬家庭對美好生活的期盼。”“ 必須清醒認識到,我國教育還不完全適應國家經濟社會發展和人民民眾接受良好教、育的要求。教育觀念相對落後,內容...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,推動高等教育在新的歷史起點上科學發展,特制定本專題規劃。序言 教育是國家發展、民族振興、社會進步的基石。高等教育是國力強大、民族昌盛、社會文明的重要推動力,承擔著培養人才、發展科技、服務社會和傳承創新文化的重要任務。高等教育作為科技第一...
發展規劃綱要(2010—2020年)》文本自2010年2月28日至3月28日公開徵求意見。目前,徵求意見工作順利結束。 一個月以來,社會各界人士廣泛參與,積極建言獻策。截至3月28日24時,規劃綱要工作小組辦公室共收到意見建議27855條,其中電子郵件8317封,信函1064封,教育部入口網站網友發帖18474條。此外...
深化教育體制改革工作重點(全文)根據黨中央、國務院關於教育改革與發展的總體要求,按照 2010年《政府工作報告》推進教育改革的重要部署,為做好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》啟動實施工作,特提出如下深化教育體制改革工作重點。基本原則 指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》),創新高等職業教育辦學體制機制,深化教育教學改革,提高人才培養質量和辦學水平,全面提升服務經濟社會發展的能力,根據《教育部財政部關於實施國家示範性高等職業院校建設計畫 加快高等職業教育...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》關於加快教育信息化進程的戰略部署,2012年5月4日,教育部以教職成〔2012〕5號印發《關於加快推進職業教育信息化發展的意見》。該《意見》分統一思想認識,把信息技術創新套用作為改革和發展職業教育的關鍵基礎和戰略支撐;堅持科學發展,明確“十二五”...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》,現將《國家教育事業發展第十二個五年規劃》印發給你們,請結合實際情況認真貫徹執行。附屬檔案:國家教育事業發展第十二個五年規劃 [2] .doc...
這次全國教育工作會議,是黨中央、國務院在新世紀召開的第一次全國教育會議。會議的主要任務是:總結交流教育工作經驗,分析教育工作面臨的新情況新問題,動員全黨全社會全面實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,堅持優先發展教育,推動教育事業科學發展,建設人力資源強國,為全面建設小康...
貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的精神,樹立全面發展和多樣化的人才觀念,樹立主動服務國家戰略要求、主動服務行業企業需求的觀念。改革和創新工程教育人才培養模式,創立高校與行業企業聯合培養人才的新機制,著力提高學生服務國家和人民的社會責任感、勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐...
“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材是為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,全面提升本科教材質量,充分發揮教材在提高人才培養質量中的基礎性作用實施的。2012年11月21日,教育部確定1102種教材入選第一批“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。2014年10月16日,教育部確定1688種...
關於實施教育扶貧工程的意見 教育部 發展改革委 財政部 扶貧辦 人力資源社會保障部 公安部 農業部 為貫徹黨的十八大精神,落實中央扶貧開發工作會議要求和《中國農村扶貧開發綱要(2011—2020年)》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的戰略部署,充分發揮教育在扶貧開發中的重要作用,培養經濟...
《國家教育事業發展第十二個五年規劃》2012年6月14日正式發布,為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》,教育部印發並在其網站公布了《國家教育事業發展第十二個五年規劃》(簡稱《規劃》)。簡介 根據《規劃》,“十二五”時期教育...
制定出台《實施綱要》是教育部貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的一項重要舉措。在各級各類學校實施依法治校是教育領域落實依法治國基本方略的必然要求,也是建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,構建政府、學校、社會之間新型關係的必由途徑。《實施綱要...
建設現代大學制度是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》確立的一項戰略任務,因此,如何評價現代大學制度建設是一個必須認真思考的問題。有人認為,評價現代大學制度是否建成的主要標準是:按要求制定大學章程、制定黨委領導下的校長負責制議事規則、建立大學董事會或理事會(諮詢性)、完善教授委員會和...
為貫徹《中共中央 國務院關於推進新疆跨越式發展和長治久安的意見》《國務院辦公廳關於印發支持新疆經濟社會發展若干政策和重大項目意見的通知》,落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,2012年4月16日,教育部以教職成〔2012〕4號印發《關於推進新疆中等職業教育發展的意見》。該《意見》分指導思想...
《四川省“十二五”教育事業發展規劃》已經省政府同意,現印發給你們,請認真組織實施。四川省人民政府辦公廳 二○一一年十二月十九日 發展規劃 為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,推動四川教育事業持續健康發展,努力建設教育強省,加快實現教育現代化,更好地服務國家戰略和我省加快...
為貫徹落實《國家通用語言文字法》《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》,全面實施《國家中長期教育事業改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》(以下簡稱《教育規劃綱要》)和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》(以下簡稱《語言文字規劃綱要》),明確未來五年國家語言文字事業的發展目標...
2010—2020年)》的主要考慮和確定的教育工作方針,對組織實施《教育規劃綱要》作了全面部署。中宣部、發展改革委、財政部、教育部和江蘇、福建、山東、湖北、湖南、重慶等10個單位有關負責同志在會上發言。劉延東作總結講話。7月8日中共中央、國務院印發《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》。
改革開放以來,我國研究生教育規模逐步擴大,培養能力不斷增強,投入機制逐步健全,初步形成了一條符合我國國情的發展道路。但與教育改革發展的新形勢、新要求相比,還存在培養經費供需矛盾突出、成本分擔機制不健全、獎助政策體系不完善等問題。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的有關要求...
為深入貫徹落實科學發展觀,提高上海教育的國際化水平,根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的要求,特制定《上海市教育國際化工程“十二五”行動計畫》(以下簡稱“《行動計畫》”)。上海教育國際交流與合作基本情況 中外合作辦學 上海...
《中國高中階段教育發展報告》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是霍益萍,朱益明。出版背景 《中國高中階段教育發展報告(2012年)》以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》為指導,以高中階段教育發展的目標任務為核心,以2010—2011年間普通高中教育領域的政策舉措與改革進展為重點,對我國...
教育部為貫徹落實《中華人民共和國職業教育法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,全面推進《中等職業教育改革創新行動計畫(2010-2012年)》的實施,督促各地認真履行發展中等職業教育的職責,研究制定了《中等職業教育督導評估辦法》。通知發布 教育部關於印發《中等職業教育督導評估辦法》的通知 ...
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,推進現代學校制度建設,完善中國小幼稚園管理制度,2012年2月17日,教育部以教基一〔2012〕2號印發《關於建立中國小幼稚園家長委員會的指導意見》。《指導意見》分充分認識建立家長委員會的重要意義、明確家長委員會的基本職責、積極推進家長委員會組建...
2010年5月5日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。 2010年6月21日,中共中央政治局召開會議,審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(下文簡稱“規劃綱要”),中共中央總書記胡錦濤主持會議。會議聽取了國家中長期教育...