《0-3歲嬰幼兒觀察與評估》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是周念麗。
基本介紹
- 中文名：0-3歲嬰幼兒觀察與評估
- 作者：周念麗
- 出版時間：2021年
- 出版社：華東師範大學出版社
- ISBN：9787576002591
- 類別：高等教育專業教材
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《0-3歲嬰幼兒觀察與評估》以8個月齡段（0—12個月，每3個月為一個月齡段；13—36個月，每6個月為一個月齡段）為主線，分別從“感知覺”“動作”“認知”“言語”“社會性—情緒”五大心理發展領域入手，首先對該月齡段嬰幼兒的各心理發展領域的特點進行條分縷析的講解，繼而詳細敘述觀察與評估的主要方法。
作者簡介
周念麗，華東師範大學學前與特殊教育學院副教授。著有《學前兒童發展心理學》（華東師範大學出版社），等等。
圖書目錄
第一章 0—3個月嬰兒觀察與評估 1
第一節 0—3個月嬰兒感知覺發展的觀察與評估 1
第二第一節 0—3個月嬰兒動作發展的觀察與評估 7
第三第一節 0—3個月嬰兒認知發展的觀察與評估 12
第四第一節 0—3個月嬰兒言語發展的觀察與評估 16
第五第一節 0—3個月嬰兒社會性—情緒發展的觀察與評估 19
第二章 4—6個月嬰兒觀察與評估 27
第一節 4—6個月嬰兒感知覺發展的觀察與評估 27
第二第一節 4—6個月嬰兒動作發展的觀察與評估 33
第三第一節 4—6個月嬰兒認知發展的觀察與評估 36
第四第一節 4—6個月嬰兒言語發展的觀察與評估 40
第五第一節 4—6個月嬰兒社會性—情緒發展的觀察與評估 43
第三章 7—9個月嬰兒觀察與評估 51
第一節 7—9個月嬰兒感知覺發展的觀察與評估 51
第二第一節 7—9個月嬰兒動作發展的觀察與評估 55
第三第一節 7—9個月嬰兒認知發展的觀察與評估 60
第四第一節 7—9個月嬰兒言語發展的觀察與評估 64
第五第一節 7—9個月嬰兒社會性—情緒發展的觀察與評估 67
第四章 10—12個月嬰兒觀察與評估 79
第一節 10—12個月嬰兒感知覺發展的觀察與評估 79
第二第一節 10—12個月嬰兒動作發展的觀察與評估 82
第三第一節 10—12個月嬰兒認知發展的觀察與評估 86
第四第一節 10—12個月嬰兒言語發展的觀察與評估 89
第五第一節 10—12個月嬰兒社會性—情緒發展的觀察與評估 91
第五章 13—18個月幼兒觀察與評估 101
第一節 13—18個月幼兒感知覺發展的觀察與評估 101
第二第一節 13—18個月幼兒動作發展的觀察與評估 104
第三第一節 13—18個月幼兒認知發展的觀察與評估 108
第四第一節 13—18個月幼兒言語發展的觀察與評估 111
第五第一節 13—18個月幼兒社會性—情緒發展的觀察與評估 115
第六章 19—24個月幼兒觀察與評估 123
第一節 19—24個月幼兒感知覺發展的觀察與評估 123
第二第一節 19—24個月幼兒動作發展的觀察與評估 126
第三第一節 19—24個月幼兒認知發展的觀察與評估 129
第四第一節 19—24個月幼兒言語發展的觀察與評估 131
第五第一節 19—24個月幼兒社會性—情緒發展的觀察與評估 133
第七章 25—30個月幼兒觀察與評估 139
第一節 25—30個月幼兒感知覺發展的觀察與評估 139
第二第一節 25—30個月幼兒動作發展的觀察與評估 141
第三第一節 25—30個月幼兒認知發展的觀察與評估 144
第四第一節 25—30個月幼兒言語發展的觀察與評估 146
第五第一節 25—30個月幼兒社會性—情緒發展的觀察與評估 148
第八章 31—36個月幼兒觀察與評估 153
第一節 31—36個月幼兒感知覺發展的觀察與評估 153
第二第一節 31—36個月幼兒動作發展的觀察與評估 155
第三第一節 31—36個月幼兒認知發展的觀察與評估 158
第四第一節 31—36個月幼兒言語發展的觀察與評估 162
第五第一節 31—36個月幼兒社會性—情緒發展的觀察與評估 166
