《0—3歲兒童觀察與評價》是2019年上海交通大學出版社出版的圖書,由周平主編。
基本介紹
- 書名:0—3歲兒童觀察與評價
- 作者:周平
- 出版社:上海交通大學出版社
- 出版時間:2019年11月
- 定價:52.8 元
- ISBN:9787313223746
《0—3歲兒童觀察與評價》是2019年上海交通大學出版社出版的圖書,由周平主編。
《0—3歲兒童觀察與評價》是2019年上海交通大學出版社出版的圖書,由周平主編。內容簡介本書注重闡述0—3歲兒童行為觀察與評價的原理和方法,根據不同月齡段對兒童動作、認知、言語、社會性和情緒等領域的觀察要點和觀察方法進行...
《0-3歲兒童觀察與評估》介紹了0—3歲兒童的早教市場正在成為教育產業中一塊最具潛力和前景廣闊的天地。目前舉辦早期教育的有三類主體:一是幼稚園的托班(小小班);二是社區的早期教育中心;三民辦的早教機構。《0-3歲兒童觀察與...
周念麗,華東師範大學學前與特殊教育學院副教授。著有《學前兒童發展心理學》(華東師範大學出版社),等等。圖書目錄 第一章 0—3個月嬰兒觀察與評估 1 第一節 0—3個月嬰兒感知覺發展的觀察與評估 1 第二第一節 0—3個月嬰兒...
一、學前兒童觀察評價的本質 二、學前兒童觀察評價的構成要素 第二節 學前兒童觀察評價的功能 一、學前兒童觀察評價信息的內容 二、學前兒童觀察評價的功能 三、學前兒童觀察評價功能發揮的條件 第三節 學前兒童觀察評價的原則 一、整體性...
觀察是學前教育工作的基礎,觀察、評估並記錄亦是幼兒教師必須具備的重要專業能力。近幾年對於兒童觀察的研究受到了普遍重視,但對於“觀察”的理論基礎和系統解讀並不多,如何通過“觀察”對幼兒進行專業的評價與評估,是幼兒教師實踐中的...
《0-3歲觀察比較:視覺激發》是2010年中國人口出版社出版的圖書,作者是真果果。本書主要包括對0-3歲寶寶的圖像訓練等內容。內容簡介 嬰兒期直觀記憶圖像式學習:0~3歲的寶寶的認知模式,並不像成年人認為的那樣,從簡單到複雜,循序...
全書擬分為四個部分,第一部分將從各相關發展科學理論探討觀察兒童行為的理論基礎與實踐價值;第二部分將系統地呈現觀察學前兒童行為的方法與技巧,包括敘述法、頻次記錄法、抽樣法、檢核與等級評定法等,以及各種觀察表格的設計。
《幼兒行為觀察與評價》是2021年7月復旦大學出版社出版的圖書,作者是黃婉聖。內容簡介 本書著眼於學生對“幼兒行為觀察、評價與支持”能力的提升,從幼稚園教師工作的實際需要、學生的認知特點出發,參考《3-6歲兒童學習與發展指南》、...
《幼兒發展的觀察與評價》是2011年11月1日由高等教育出版社出版的圖書,作者是貝蒂。本書針對幼兒發展在6大領域的11個方面,即自尊、情感發展、社會性遊戲、親社會行為、大肌肉動作發展、小肌肉動作發展、認知發展、口頭語言、自發讀寫...
主要依據《3-6歲兒童學習與發展指南》中的五個方面——健康、語言、社會、科學、藝術來闡明學前兒童的行為發展特點、教師觀察角度以及相關方面的評價,旨在幫助幼兒教師在日常的教育教學活動中觀察幼兒各方面的行為,及時評價,以促進幼兒...
《走進孩子內心世界:0~3歲兒童心理百科》是2012年電子工業出版社出版的圖書,作者是陶紅亮。本書闡述了感知孩子情緒、解讀孩子行為等知識,並就這些過程中可能面臨的問題給出了建設性的指導。主要內容 本書介紹了兒童大腦、身體、視覺、...
家庭環境觀察[評價]量表(Home Observation for Measurement of the Environment,HOME)是2019年公布的精神醫學名詞。定義 美國心理學家考德威爾(B. M. Caldwell)和布拉德利(R. H. Bradley)1984年編制的評定兒童家庭環境中存在的刺激和...
出版《學前兒童發展心理學》、《學前兒童心理衛生與輔導》、《養育一個聰明寶寶》、《自閉症兒童的社會認知——理論與實驗研究》、《學前特殊兒童融合教育比較與實證研究》等著作。圖書目錄 發展評價篇 第一單元 0—3歲兒童多元智慧型發展...
內容簡介 本書將0~3歲分為12個階段,按階段闡述寶寶的發展水平、養護方法等。結構清晰,排版舒朗,配有精心創作的系列插畫,便於父母閱讀。除了常見的育兒知識與技巧,本書*的特色是提醒、幫助家長學會觀察寶寶,並及時識別寶寶的發育異常...
0~3歲嬰幼兒核心能力與學習進程觀察量表 《0~3歲嬰幼兒核心能力與學習進程觀察量表》是西南交通大學出版社出版的圖書,作者是文頤 石賢磊
《0~3歲兒童心理發展》是2017年復旦大學出版社出版的圖書,作者周念麗。內容簡介 本書分為三個模組,共九個章節。分別從0—3歲兒童發展的概論、個體發展、關係中的發展三個角度進行書寫。在第一模組中,對0—3歲兒童的發展進行了...
第九章觀察與記錄的倫理(洪福財) / 213 第一節為何需關注倫理問題 / 215 第二節何謂觀察與記錄的倫理 / 219 第三節常見的倫理問題 / 220 第四節倫理的再省——融入孩子的視野進行 理解與詮釋 / 227 參考文獻 / 233 作...
《0~3歲兒童早期教育指南》是由學前教育雜誌社編寫,2010年北京師範大學出版集團出版的一本書籍。主要內容 在0~3歲階段,家長是孩子的第一任教師,家長對於兒童早期發展的意義格外重要。同時,對兒童來說,影響其發展的生態環境是多...
一、日常觀察 二、體格鍛鍊 三、健康檢查 四、計畫免疫 第二節 常用護理技術 一、測體溫 二、數脈搏 三、觀察呼吸 四、餵藥 五、滴眼藥水 六、滴鼻藥水 七、滴耳藥水 第八章 0~3歲兒童營養評價 第一節 0~3歲兒童體格發育...
《兒童行為觀察與分析》從觀察概述、學前兒童行為觀察概述、學前兒童行為觀察方法、學前兒童行為觀察的實施等方面進行介紹,以期幫助學生全面掌握學前兒童觀察與記錄的方法,並能在時間中合理運用適當的方法。圖書目錄 第一章 兒童行為觀察概述...