《高職高專教育法律類專業教學內容與實踐教學體系研究》是一本圖書,作者是章恩友
基本介紹
- 中文名:高職高專教育法律類專業教學內容與實踐教學體系研究
- 作者:章恩友
- 出版時間:2009年9月
- 出版社:河北大學出版社
- 頁數:232 頁
- ISBN:9787810974349
- 定價:38.00 元
《高職高專教育法律類專業教學內容與實踐教學體系研究》是一本圖書,作者是章恩友
《高等職業技術教育實踐教學研究》是2004年清華大學出版社出版的圖書,作者是俞仲文。內容介紹 本書集中深圳職業技術學院多年高等職業技術教育實踐教學體系與實踐教學基地建設的研究和實踐成果,並將這些成果理論化、系統化。本書提出了一系列...
二、本《計畫》選題大體可分為三類:一是人才培養模式方面課題的研究;二是有關專業大類人才培養模式與教學內容體系建設與改革的研究;三是有關基礎課程教學內容與課程體系建設與改革的研究。本《計畫》的實施分為立項、研究與實踐、成果鑒...
港航貨櫃物流校外聯合實訓功能體系構建 校企合作模式下的高職高專“大學語文”教學現狀及策略研究 校校企合作“1+1+1”人才培養模式探索與實踐 基於“雙基地”條件下的環境工程技術專業教學改革研究 高職院校“四位一體”實踐教育教學...
《職業院校教育教學質量保障體系理論與實踐》是2012年02月機械工業出版社出版的圖書,作者是鮑風雨。內容簡介 本書是全國教育科學"十一五"規劃2009年度單位資助教育部規劃課題--"基於'雙閉環控制'原理的中等職業學校校內教學質量保障體系研...
高職教育中計算機專業實踐能力培養實例——房產中介管理信息系統的設計和實現 雲南工程職業學院開設定向運動選修課的可行性分析 “任務驅動式”教學在高職經濟學院非工商類專業市場行銷課程中的運用 淺析汽車行銷課程實踐教學方法的改革 中華優秀...
《高等職業教育多元化辦學體制研究》是2013年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是吳高嶺。內容簡介 《高等職業教育多元化辦學體制研究》從回顧我國高等職業教育發展歷程出發,分析了不同發展時期我國高等職業教育辦學體制的背景、特點、存在...
第八章 高職院校外部教育質量評價與保障體系 第一節 高等職業教育辦學資格認證體系設計 第二節 高等職業教育專業質量評價體系設計 第三節 高等職業教育質量保障體系設計 第九章 高職院校內部教學質量評價與保障體系 ...
《高職院校特色專業建設研究與實踐》以高職院校特色專業建設背景分析為起點,從適應區域經濟發展、創新人才培養模式、構建能力本位課程體系、整合項目化課程內容、實施教學做一體化教學、改革教學評價體系、構建“雙師”結構教學團隊、帶動專業群...
碩士層次包括專業碩士學位、中職學校教師在職攻讀碩士學位和全日制職業技術教育學專業碩士生教育,應明確各自的培養目標、採用靈活的教育教學模式,加大實踐教學環節。博士層次含專業博士學位和職業技術教育學專業博士生教育,應針對該領域重大實際...
為貫徹落實黨的十六大和中央人才工作會議精神,教育部決定組建 高職高專教育專業類教學指導委員會 。基本信息 第一屆委員會任期為2004-2008年。高職高專教育專業類教學指導委員會是協助國家教育行政部門對高職高專教育專業教學工作進行研究...
基於flex的web3d技術在教學中的研究與實現 基於wap的移動學習系統開發設計研究 高校課程中心建設的探索和思考 高職高專網路課程建設與套用的現狀調研分析 共享型專業教學資源平台建設的探索與實踐 《教育技術學》多媒體課件的設計與開發 數字...
3.高職高專教育教學改革與實踐 開展有關專業大類人才培養模式與教學內容體系建設與改革;開展有關基礎課程教學內容與課程體系建設與改革;開展高職高專專業建設、實踐教學體系與實踐教學基地建設、師資隊伍建設、教學管理等方面的研究與實踐...
1993年以來,我部在高等工程專科教育領域以培養工業生產第一線高等技術套用性人才為目標,積極進行教育思想與教育觀念、人才培養模式、教學內容與課程體系等方面的改革與實踐,先後啟動了四批共216個專科專業教學改革試點,取得了明顯成效。 為了...
雙師型’教師標準與培養的研究”、“高職森林資源類專業教學內容與實踐教學體系研究”、“高職林業_[程類專業教學內容與實踐教學體系研究”和“高職生態環境類專業教學內容與實踐教學體系研究”等子課題的研究。
在2009年第六屆遼寧省高等教育教學成果獎評審中周建洪老師負責的“電氣自動化技術專業人才培養規格和課程體系改革、建設與實踐”項目獲一等獎,常桂蘭老師負責的“高等職業教育電子課程教學內容體系改革建設研究與實踐”、劉歌紅老師負責的“分...
教學質量研究、專業與課程改革研究、精品課程建設研究、課程教學研究、教學方法與手段研究、實踐教學研究、師資隊伍建設研究、學生能力培養研究、通識課程體系建設與改革研究、對外合作辦學研究等領城,較全面地反應了廣大教師對教育教學改革的...
災後重建高職院校園文化建設的實踐與思考 ——以四川信息職業技術學院為例 整體構建高職校本實踐育人體系的探索與實踐 第六章 深化思政理論課程改革 高職高專思想政治理論課實踐教學研究 對提升高職院校形勢與政策課教學效果的思考與探索 ...
;以“套用”為主旨和特徵構建課程和教學內容體系;實踐教學的主要目的是培養學生的技術套用能力,並在教學計畫中占有較大比重;“雙師型”(既是教師,又是工程師、會計師等)教師隊伍建設是提高高職高專教育教學質量的關鍵;學校與社會...
近5年發表教學研究論文5篇,主編《新編統計基礎》等教材4部,主持完成遼寧省教育廳教學研究課題7項,與他人合著《系統化實踐教學體系——基於就業導向視角的研究》著作1部,主持的“汽車檢測與維修技術專業人才培養模式創新與實踐”實驗區...
1、2008年河南省高等教育教學改革研究項目:《法律事務》(社區矯正)專業套用型人才培養方案的研究,第一參加人。2、2009年教育部委託課題《高職高專教育法律類專業教學內容與實踐教學體系研究》第三部分(教學內容研究)負責人。3、2006...
2021.法學學科課程思政教學範例(主編),華東師範大學出版社.2019.中國小法治教育實踐模式範例(主編),上海教育出版社.2017.法治教育學生讀本-國小低年級分冊(主編),華東師範大學出版社.2017.高職高專法治教育教程(副主編),中國民主...
有國家級高等學校優秀教學團隊2個,北京市級高等學校優秀教學團隊10個;全國高等學校教學名師1人,全國優秀教師1人,北京市高校教學名師13人,北京市優秀教師12人,北京市中青年骨幹教師49人,教育部高等學校高職高專專業類教學指導委員會...
教學建設 根據2017年1月學校信息顯示,學院有國家級高職高專精品建設專業1個,國家級高職高專教育專業教學改革試點專業2個,山東省高等職業教育示範專業1個,山東省高等學校特色專業7個,山東名校工程建設重點專業6個,青島市高職重點專業市...