《高職學生心理健康》是2016年大連理工大學出版社出版的圖書,作者是李志剛、趙明芳。
基本介紹
- 中文名:高職學生心理健康
- 作者:李志剛、趙明芳
- 出版社:大連理工大學出版社
- 出版時間:2016年9月1日
- ISBN:9787568505895
《高職學生心理健康》是2016年大連理工大學出版社出版的圖書,作者是李志剛、趙明芳。
《高職學生心理健康教育》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是王立科。內容簡介 本書在揭示當前高職學生自我意識、人格健康、人際交往、情緒情感、戀愛與性心理、挫折心理、學習心理、網路心理等方面遇到的心理衝突和問題的基礎上,運用理論與實踐結合的方法,分析造成這些問題的原因,並提出對策。圖書目錄 第一章 高職...
《高職高專學生心理健康教育》是2021年光明日報出版社出版的圖書。本書首先詳細介紹了心理健康的概念及標準,維護心理健康的意義及策略。內容簡介 本書首先詳細介紹了心理健康的概念及標準,維護心理健康的意義及策略,*後安排了適宜的團體輔導;其次以“悅納自我,快樂成長”為主題,詳細介紹了高等職業學校學生的情緒、...
《高職學生心理健康教育與訓練》是2012年化學工業出版社出版的圖書,作者是吳雪梅。內容簡介 全書共分十章,分別從心理障礙識別、自我意識、個性發展、職業心理、學習心理、情緒管理、人際關係、戀愛與性心理、挫折與壓力、心理危機與生命教育等十個方面揭示了高職學生常見的心理健康問題,分析了產生這些問題的原因,提供了...
《高職學生心理健康》是2008年石油工業出版社出版的圖書,作者是劉靜。內容簡介 本書運用心理學及相關科學理論,針對高職學生在學習、情緒情感、人際交往、戀愛等方面遇到的矛盾和問題,在介紹理論知識的基礎上,突出針對性和實效性,對學生了解心理健康知識,適應大學生活,避免出現心理失衡和心理障礙具有重要的指導意義。...
《高職學生心理健康教育》是高等教育出版社出版的圖書,作者是王立科。《高職學生心理健康教育》在揭示當前高職學生自我意識、人格健康、人際交往、情緒情感、戀愛與性心理、挫折心理、學習心理、網路心理等方面遇到的心理衝突和問題的基礎上,運用理論與實踐結合的方法,分析造成這些問題的原因,並提出對策。內容簡介 《高職...
《高職學生心理健康教育-55》是2012年開明出版社出版的圖書,作者是鄭日昌/朱仙桃。內容簡介 為了讓心理健康教育真正成為素質教育的頌重要內容,必須營造良好的社會氛圍,讓全社會關注心理健康教育,認識到心理健康教育足有用的、必需的。基於這一想法,我們編寫了這本書。編者在參照了大量專業書籍的基礎上,根據離職學生...
第4章 挫折與心理承受能力 4.1 挫折心理概述 4.2 高職大學生的挫折反應 4.3 高職大學生提高心理承受力的方法 第5章 情緒與情緒調節能力 5.1 情緒概述 5.2 高職大學生的情緒反應 5.3 高職大學生情緒調節的方法 第6章 學習與時間管理能力 6.1 學習心理概述 6.2 高職學生的創造性學習 6.3 高職學生時間管理的發展狀況...
《高職生心理健康教育》是北京航空航天大學出版社出版的圖書。本書主要介紹了高職生的心理發展特點與心理維護、高職生的適應心理、高職生的個性心理、高職生的人格、高職生的自我意識、高職生的情緒與情感等內容,並提供了相關的案例分析及多種心理測試。內容簡介 隨著改革開放和社會的發展變化,當代學生所表現出來的心理...
《高職大學生心理健康》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高職大學生心理健康》結合高職學生的特點及實際編寫的,按主題(教學單元)、學習目標任務(教學課時)序列呈現,共8個主題30個學習目標任務,按16課時設計。教學單元的核心內容包括心理健康知識、大學適應、自我意識、最佳化學習、情緒管理、人際...
《高職高專學生心理健康教育》是2011年中國科學技術大學出版社出版的圖書,作者是夏玲、朱浩,本書以大學生心理素質的培養為主線,以提高大學生的心理素質為目的,結合大學生心理的變化與需求,以大學生存在的主要心理問題為內容組織依據,著重圍繞大學新生的心理適應、大學生的情緒調整、大學生的自我意識與人格、大學生...
《高職高專學生心理健康教育(第二版)》是2015年化學工業出版社出版的圖書,作者是黃成忠。內容簡介 本書具體內容包括高職高專學生心理健康導論、高職高專學生心理諮詢、高職高專學生自我意識與人格發展、高職高專學生學習心理與調適、高職高專學生情緒管理、高職高專學生人際交往、高職高專學生性心理及戀愛心理、高職...
《高等職業教育大學生心理健康"十二五"規劃教材:高職大學生心理健康教育》的編者是從事大學生心理健康教育工作多年的教師,有著紮實的理論功底和心理學專業背景,同時又有豐富的心理諮詢和心理健康教育的實踐經驗。《高等職業教育大學生心理健康"十二五"規劃教材:高職大學生心理健康...
根據教育部《普通高等學校大學生心理健康教育工作的實施綱要》的要求,同時針對高職高專院校學生的身心特點和思想的實際情況,我們編寫了本教材。心理健康教育是一個系統工程,應滲透到大學教育的每個過程和活動中。開設心理健康教育課程,一定要貼近學生實際,以普及心理健康知識為主,以教會學生心理調適的方法為主,以...
《高職高專大學生心理健康教育》是2017年6月1日浙江大學出版社出版的圖書,作者是馬春生、林躍偉、黃瑋靜。內容簡介 《高職高專大學生心理健康教育》旨在提高大學生心理健康教育教學的效果,使心理健康教育緊密結合學生的實際,切實促進大學生的心理健康。通過對大學生心理健康狀況不斷進行調查,與大學生心理健康狀...
《高職高專學生心理健康教育》是2012年河北大學出版社出版圖書,作者是劉克忠。內容簡介 《高職高專學生心理健康教育》為基本素質及拓展課程體系系列教材之一,遵循高職大學生身心發展規律,針對他們成長中出現的發展和適用性的心理問題,在潛心研究國內外心理健康教育理論及總結多年職業教育實踐的基礎上編寫。圖書目錄 第一...
《高職高專學生心理健康指導》是2005 年 高等教育出版社出版的圖書,作者是汪海燕 。內容簡介 《高職高專學生心理健康指導》為高職高專院校學生心理健康教育課程教材。《高職高專學生心理健康指導》主要內容均針對高職高專學生心理發展的特點及其常見的心理困擾,其中包括學生們普遍關心的自我認識問題、壓力紓解和情緒管理...
2020年11月3日,該課程被中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司認定為“2020年國家精品線上開放課程(高職)”。教師簡介 大學生心理健康教育慕課課程老師均來自海南經貿職業技術學院教學團隊。其中,蘇朝霞、劉義林、吉家文、張吉連四位教師為教授;陳秀珍、田媛、高茹、單繼周、瞿衛平五位教師為副教授;李寧老師...
《高職大學生心理健康》是2009年 西南交通大學出版社出版的圖書,作者是陳鑒、尚虹、郭星。內容簡介 《高職大學生心理健康》力求按照高職大學生的心理特點和心理發展規律,密切聯繫當前高職大學生心理健康方面的實際情況,以通俗易懂,方便學生接受、理解和具有可操作性的方式,對有關心理健康方面的知識進行了一定闡述...
高職學生心理健康教育 《高職學生心理健康教育》是2012年開明出版社出版的圖書,作者是鄭日昌、朱仙桃。
《高職高專學生心理健康指導(第三版)》是由汪汪海燕、馬奇柯主編,2015年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可作為高等職業教育公共課心理健康教育、心理健康教育等相關專業使用。該教材包括十二講的內容:心理健康ABC,自我認識與自我接納,人格的類型、形成、缺陷與重塑,成長的回顧與思考,...
專題一 健康由心開始——高職高專學生心理健康概述 第一節 什麼是心理學 一、心理學的概念 二、心理現象 三、心理的實質 第二節 心理健康的內涵與標準 一、健康與心理健康的內涵 二、高職高專學生心理健康的標準 第三節 影響高職高專學生心理健康的因素 一、生物因素 二、心理因素 三、社會因素 第四節 高職...
《高職院校大學生心理健康教育》適合作為高職高專院校心理健康教育的教材,也可作為廣大愛好心理學朋友的參考書。目錄 第一章 心理健康概述 第一節 心理健康的意義與價值 第二節 健康與心理健康 第三節 大學生常見的心理問題 第二章 如何適應環境 第一節 認識高等職業教育 第二節 高職學生的環境適應存在的問題 ...
本書適用於高職高專院校心理健康教育課程教學,亦可供有關人員參閱。圖書目錄 序言 第一章 認識心理學 第一節 為什麼要學心理學 第二節 心理學是什麼 第三節 什麼是心理健康 第四節 高職高專學生心理健康 第二章 大學生入學適應 第一節 環境的適應——大學是什麼 第二節 角色...
《高職高專學生心理健康與成長》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是李自璋。本書主要針對高職高專學生心理健康教育基礎知識和高職高專學生常見的主要心理問題進行講解調適。內容簡介 本書內容豐富,資料翔實,如適應心理問題、人際交往心理問題、學習心理問題、情緒情感問題、人格心理問題、自我意識問題、特殊群體學生心理...
《高職學生心理健康與成長》以普及心理健康知識、為高職學生提供心理健康指導為宗旨,通過加強高職學生心理健康教育,引導高職學生掌握心理健康知識,學會自我心理調適的方法,激發自身潛能,養成良好的心理素質,提高心理健康水平。內容簡介 《高職學生心理健康與成長》不僅能幫助高職學生應對可能面臨的各種心理困擾和衝突,更...
《高職院校學生心理健康教育讀本》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是尤建國、喬建中。內容簡介 本書由尤建國教授、喬建中教授提出寫作思路,確定寫作大綱與體例,並組織在高職院校長期從事大學生心理健康教育教學、心理諮詢與科研的教師根據自己的工作實踐與學習研究參與編寫。書中以學生入校後不同時期面臨的不同...