《高考制度變革與實踐研究:高考制度變革綜論》是2018年9月浙江教育出版社出版的圖書,作者是劉海峰。
基本介紹
- 中文名:高考制度變革與實踐研究:高考制度變革綜論
- 作者:劉海峰
- 出版社:浙江教育出版社
- 出版時間:2018年9月
- 定價:35 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787553667713
《高考制度變革與實踐研究:高考制度變革綜論》是2018年9月浙江教育出版社出版的圖書,作者是劉海峰。
《高考制度變革與實踐研究:高考制度變革綜論》是2018年9月浙江教育出版社出版的圖書,作者是劉海峰。內容簡介本書收錄我國高考改革穩健派代表性學者劉海峰教授近年來發表在《光明日報》《中國教育報》《教育研究》等重要報刊上的近...
《高考制度變革與實踐研究:試點省市高考改革研究》是2017年浙江教育出版社出版的圖書,本書集中討論了試點省市新高考綜合改革的理念、框架與價值,改革與高中教學方式變革的關係,改革暴露的一些問題,改革帶來的反思與啟示等。 內容簡介 本...
《高考錄取制度研究:高考制度變革與實踐研究》是2017年浙江教育出版社出版的圖書。內容簡介 《高考錄取制度研究/高考制度變革與實踐研究》以高考錄取制度為研究對象,分析高校招生錄取制度的本質內涵、影響因素等,解析高考錄取制度的特點及...
《論高考改革》是復旦大學出版社於2015年9月出版的圖書,作者是樂毅。內容提要 高考改革之所以難,在於它的跨系統、多領域特徵。由此,高考改革需頂層設計、整體架構、配套實施。作者以系統論為基礎,通過文獻綜述、政策分析、問題反思、...
作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一,《國務院關於考試招生制度改革的實施意見》於2014年9月4日正式發布,這也是恢復高考以來最為全面和系統的一次考試招生制度改革。2022年6月27日,山西、內蒙古、河南、四川、雲南、陝西、青海、寧夏...
高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環節,全社會極其關注,屬於教育改革。十八屆三中全會通過了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》,對這項改革作出了全面、系統、明確的部署。浙江和上海市在全國率先推出高考改革方案,...
新中國成立以來高考政策公平性的歷史變遷與價值選擇 積極穩妥地推進高等學校考試招生制度改革 我國高校實施“強基計畫”的緣由、目標與路徑 高考時間的變與不變:高考延期的再思考 高考招生制度改革的重點與走向 尊重學生選擇權成為教育決策...
《高考改革的歷史反思》是2016年12月華中師範大學出版社出版的圖書,作者是李木洲。內容簡介 《高考改革的歷史反思/高考改革研究叢書》基於制度變遷的視角,從巨觀、中觀、微觀三個層面全景式地考察高考制度的改革歷程,總結、反思高考制度...
《廣西深化普通高等學校考試招生制度綜合改革實施方案》政策解讀 一 總體情況 1.國家實施高考綜合改革的背景是什麼?答:新一輪的高考綜合改革是中共中央、國務院部署的重大改革任務。恢復高考40多年來,我國高考制度不斷改進完善,初步形...
2014年9月,國務院出台的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,從“選分”到“選人”,高考制度迎來40年來最大變革。高考制度改革 目前,各地不斷積極探索中考、高考制度的改革,不少地方在國中畢業升學考試,高中學業水平考試、高校...
作者既有對這一改革歷程的數據化統計,也有感性描述和對試點高校的經驗解讀,體現了作者堅持統一高考下自主選拔的學術見解和改革立場。內容簡介 該書較為全面考察中國考試制度變革的動因與影響,闡釋當代高校自主招生的性質、途徑、模式和改革...
《新時代考試招生制度改革研究》是2020年上海教育出版社出版的圖書,作者是張家勇。內容簡介 本書分高考和中考兩大部分,分別總結了美國、英國、日本、印度等代表性國家的高考和中考改革基本經驗,回顧了改革開放以來我國相關改革的歷史脈絡,...
高考改革的歷史反思基於制度變遷的視角是2014年12月李木洲出版的圖書。內容簡介 本書基於制度變遷的視角,從巨觀、中觀、微觀三個層面全景式地考察高考制度的改革歷程,總結、反思高考制度改革取得的成就與面臨的問題。著重探討高考測評制度、...
我省2013年7月正式啟動研究高考招生制度綜合改革試點方案。在充分調研的基礎上,於當年年底形成了試點方案初稿。先後召開一系列座談會,分赴11個設區市直接聽取意見建議,廣泛徵求了市縣教育局長,本專科高校、普通高中和中職學校校長和部...
在本次的高考方案改革中,原來的高考方案主體得到了最大限度的保留。原因可以從如下幾個方面來分析:第一,方案改動太大,容易引起各方面太大的變動。比如高校錄取如何參考,高中老師教學如何安排,考生如何適應等。第二,激進的變革容易...
《英國高校招生考試制度研究/高考改革研究叢書》是華中師大出版的圖書,作者是王立科|總:劉海峰 內容簡介 由王立科著的《英國高校招生考試制度研究/高考改革研究叢書》系統地闡明了英國大學招生考試制度發展演進和歷史傳統;論述了英國大學招生...
獲獎記錄 2009年12月,該書獲福建省第八屆社會科學優秀成果獎二等獎。出版信息 作者簡介 鄭若玲,女,博士,廈門大學教育研究院教授、博士生導師。主要研究方向:高等教育理論與歷史、高考制度、科舉制度、教育公平、域外高校招生制度。
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與以往“雷聲大,雨點小”的形式化高考改革不同,幾個《意見》的出台,意味著2015年高考考改將進入實質性階段,即高考制度上的全新變革與升級,將其本質從應試教育轉向素質教育。作為學校的校長、主任或者教研組的領導作為學校教育、教學...
北京市教育體制改革專項小組負責統籌指導高考綜合改革推進工作,加強對考試招生制度改革的頂層設計和統籌協調,及時研究解決改革中遇到的新情況新問題,確保積極穩妥推進。各相關部門各負其責、分工協作,形成推進高考綜合改革的整體合力。(二...
招考制度改革,牽一髮而動全身。新高考的新要求,推動了高中課程的變革。2010年,還只有少數幾所學校探索的“選課走班”制度,如今已成為上海、浙江以及其他高考綜合改革試點省份的“標配”。與此同時,新高考改革也形成了連鎖反應,傳遞...
選擇性考試從2024年起每年組織1次,與統一高考同期舉行。普通高中學生在校期間只能參加1次選擇性考試。選擇性考試成績當年有效。普通高中學業水平考試具體實施辦法在2021年9月底前由省教育廳另行公布。(二)規範普通高中學生綜合素質評價制度...