高等職業教育人才培養創新教材出版工程:管理學基礎

高等職業教育人才培養創新教材出版工程:管理學基礎

《高等職業教育人才培養創新教材出版工程:管理學基礎》融合了作者多年的高職教學經驗和研究成果,突出高職特色,在結構安排上獨具特色。

基本介紹

  • 書名:高等職業教育人才培養創新教材出版工程:管理學基礎
  • 作者:武智慧
  • ISBN:9787030186072
  • 類別:管理
  • 頁數:294
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2007-03-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,目錄,作者簡介,

內容簡介

每章開頭均設有教學目標和模組結構圖;每節均以案例引入,並在各節之後有對引入案例的綜合分析,以達到對全節內容的總結;每章末附有本章內容小結、案例和思考題。在迎歸內容上根據高職學生的工作崗位所需管理技能來選擇編寫內道嫌辯容,在系統地介紹中國及西方管理思想及其演變史的基礎上,重點介紹了國內外各種最新的管理方法和模式,捆蜜想而在介紹每一種管理理論時,都從人性假設、管理方法和管理寒驗束廈目標這種邏輯結構上來進行把握。 全書共分六章,第1章闡述管理學的演變史和管理學的基本問題;第2章至第5章分別按四項基本職能來展開分析和討論,系統地研究了計畫、組織、領導和控制職能及相應的理論、技術與方法;第6章介紹了MRP、MRPII、JIT、FMS、CIMS等先進管理系統。

目錄

前言
1 管理概述
1.1 管理思想
1.1.1 管理思想概述
1.1.2 西方管理
1.1.3 中國懂槳院管理思想的演刊
1.2 管理的內涵
1.2.1 管理的概念與特性
1.2.2 管理客體——組織資源
1.2.3 管理主體——管理者
1.2.4 管理的職能
1.2.5 管理目標
1.2.6 組織環境
2 計畫職能
2.1 計畫概述
2.1.1 計畫與計畫工作
2.1.2 計畫的特徵和作用
2.1.3 計畫的類型
2.2 制定計畫的程式與方法
2.2.1 制定計畫的程式
2.2.2 制定計畫的方法
2.3 決策
2.3.1 決策的概念
2.3.2 決策的程式
2.3.3 決策的方法
3 組織職能
3.1 組織概述
3.1.1 組織概念
3.1.2 組織的分類
3.1.3 組織工作的內容
3.2 組織設計
3.2.1 組織設計的任務
3.2.2 組織設計的原則
3.2.3 組織設計的依據與步驟
3.2.4 職務設計
3.2.5 部門劃分
3.2.6 建立層次
3.2.7 職權設計
3.2.8 組織結構的類型
3.2.9 人員配備
3.3 組織運行
3.3.1 組織制度
3.3.2 授權與分權
3.3.3 組織整合
3.4 組織變革和團隊建設
3.4.1 組織變革提趨判籃的必要性與目標
3.4.2 組織變革的動力及阻力
3.4.3 組織變革的實施
3.4.4 團隊建設
4 領導職能只斷甩
4.1 領導
4.1.1 領導的內涵
4.1.2 領導權力
4.1.5 權變領導理論
4.2 激勵
4.2.1 什麼是激勵
4.2.2 早期的激勵理論
4.3 溝通
4.3.1 溝通的概念
……
5 控制職能
參考文獻

作者簡介

武智慧,男,1960年出生,山西萬榮人,管理學教授,成都航空職業技術學院管理工程系系主任,1985年研究生畢業於西北工業大學並獲碩士學位,曾留學澳大利亞與美國。
4.2 激勵
4.2.1 什麼是激勵
4.2.2 早期的激勵理論
4.3 溝通
4.3.1 溝通的概念
……
5 控制職能
參考文獻

作者簡介

武智慧,男,1960年出生,山西萬榮人,管理學教授,成都航空職業技術學院管理工程系系主任,1985年研究生畢業於西北工業大學並獲碩士學位,曾留學澳大利亞與美國。

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