《高等學校規劃教材·市場行銷學》緊扣經濟管理類高級人才培養目標實現的基本要求，以滿足學習者學習和運用市場行銷理論知識及方法為本，編寫目的明確，針對性強。該教材在大量參考有關教材的基礎上，汲取精華，運用多學科的知識，借鑑新的研究成果，沿著學科發展方向，堅持“四個結合”，即市場行銷的共性與個性相結合、系統性與多樣性相結合、理論性與實踐性相結合、學術性與現實性相結合，這在《市場行銷學》教材編寫中具有一定的創新性。該教材在注重定性研究的基礎之上，引入定量研究方法，並結合運用圖表說明的方法，在書中使用了一些圖形與公式，運用計算機技術進行模擬，各章採用“目的要求+理論及方法+案例+學習活動+本章小節+思考與練習”的編寫體例，以“邊學、邊練”的編排形式出現，有助於學習者學習掌握市場行銷的基本理論，培養提高學習者正確分析及解決市場行銷問題的實踐能力、行銷決策能力和行銷創新能力，為未來的企業家打開市場大門贈送了一把必不可少的金鑰匙。
基本介紹
- 書名：高等學校規劃教材•市場行銷學
- 出版社：西南師範大學出版社
- 頁數：366頁
- 作者：邱元明
- 出版日期：2008年4月1日
- ISBN：9787562140313, 7562140316
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《高等學校規劃教材·市場行銷學》是西南大學優秀教材立項資助項目。它以反映市場行銷一般規律為主線，概括市場行銷一般原理、一般方法和共性問題，同時從企業角度研究企業動態環境因素與消費者行為變化對企業市場行銷的影響，揭示企業市場行銷規律，引導企業通過整體行銷，滿足目標消費者的需求，從而使企業獲取儘可能高的利潤，走可持續發展道路，促使社會整體效益提高。把理論知識、市場調研、實踐活動、學習討論、案例分析、計算機模擬等有機結合，設定參與環節，以“邊學、邊練”的編排形式出現。主要內容包括市場行銷哲學、市場行銷環境、市場行銷調研、市場需求與市場類型、購買者行為分析、競爭者行為分析、市場競爭戰略、市場區隔與目標市場選擇、產品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略、市場行銷計畫、市場行銷組織及診斷、行銷隊伍管理等內容。
圖書目錄
第一章 市場行銷學導論
1.1 市場行銷的內涵
1.2 市場行銷學科發展
1.3 市場行銷學的研究方法
第二章 市場行銷哲學
2.1 產品導向行銷觀
2.2 顧客導向行銷觀
2.3 市場導向行銷觀
2.4 關係導向行銷觀
2.5 行銷觀念的確立與管理
第三章 市場行銷環境
3.1 微觀環境要素
3.2 巨觀環境要素
3.3 環境分析和企業對策
第四章 市場行銷調研
4.1 市場行銷信息系統
4.2 市場行銷調查
4.3 市場行銷調查方法與技術
4.4 市場行銷預測
第五章 市場需求與市場類型
5.1 市場需求
5.2 市場
5.3 服務市場
5.4 金融市場
5.5 技術市場
5.6 文化市場
第六章 購買者行為分析
6.1 消費者購買行為分析
6.2 生產者購買行為分析
6.3 中間商和政府購買行為分析
第七章 競爭者行為分析
7.1 競爭環境分析
7.2 競爭者分析的程式
第八章 市場競爭戰略
8.1 競爭戰略與競爭優勢
8.2 合作競爭
8.3 核心能力
第九章 市場區隔與目標市場選擇
9.1 市場區隔
9.2 目標市場
9.3 市場定位
9.4 市場行銷組合
第十章 產品策略
10.7 產品整體形象
10.2 新產品開發
10.3 產品市場壽命周期
10.4 品牌（商標）與包裝策略
第十一章 價格策略
11.1 影響企業產品定價的基本因素
11.2 定價目標的選擇
11.3 定價方法
11.4 定價策略
第十二章 分銷渠道策略
12.7 分銷渠道的作用與類型
12.2 中間商
12.3 渠道設計和選擇
12.4 分銷渠道的管理與控制
第十三章 促銷策略
第十四章 市場行銷計畫
第十五章 市場行銷組織及診斷
第十六章 行銷隊伍管理
主要參考書目
1.1 市場行銷的內涵
1.2 市場行銷學科發展
1.3 市場行銷學的研究方法
第二章 市場行銷哲學
2.1 產品導向行銷觀
2.2 顧客導向行銷觀
2.3 市場導向行銷觀
2.4 關係導向行銷觀
2.5 行銷觀念的確立與管理
第三章 市場行銷環境
3.1 微觀環境要素
3.2 巨觀環境要素
3.3 環境分析和企業對策
第四章 市場行銷調研
4.1 市場行銷信息系統
4.2 市場行銷調查
4.3 市場行銷調查方法與技術
4.4 市場行銷預測
第五章 市場需求與市場類型
5.1 市場需求
5.2 市場
5.3 服務市場
5.4 金融市場
5.5 技術市場
5.6 文化市場
第六章 購買者行為分析
6.1 消費者購買行為分析
6.2 生產者購買行為分析
6.3 中間商和政府購買行為分析
第七章 競爭者行為分析
7.1 競爭環境分析
7.2 競爭者分析的程式
第八章 市場競爭戰略
8.1 競爭戰略與競爭優勢
8.2 合作競爭
8.3 核心能力
第九章 市場區隔與目標市場選擇
9.1 市場區隔
9.2 目標市場
9.3 市場定位
9.4 市場行銷組合
第十章 產品策略
10.7 產品整體形象
10.2 新產品開發
10.3 產品市場壽命周期
10.4 品牌（商標）與包裝策略
第十一章 價格策略
11.1 影響企業產品定價的基本因素
11.2 定價目標的選擇
11.3 定價方法
11.4 定價策略
第十二章 分銷渠道策略
12.7 分銷渠道的作用與類型
12.2 中間商
12.3 渠道設計和選擇
12.4 分銷渠道的管理與控制
第十三章 促銷策略
第十四章 市場行銷計畫
第十五章 市場行銷組織及診斷
第十六章 行銷隊伍管理
主要參考書目
文摘
第一章 市場行銷學導論
目的要求
本章介紹市場行銷學的基礎內容。主要包括市場行銷、市場行銷學等的內涵，闡述市場行銷學科的發展狀況，市場行銷的研究方法。通過該章內容的學習構建市場行銷學科的知識結構體系，明確目標，為以後各章的教學打好基礎。其要求是：
熟練掌握市場行銷的概念、內涵及其發展過程；
掌握行銷學在我國的發展；
理解並關注學科發展的新趨勢；
了解學科的發展過程及主要學術流派、學科的發展過程中出現的新概念；
了解本課程的研究內容及研究方法並能正確對待市場行銷學。
案例1。1
“嬌娃”尿布的開發
寶潔（P&G）公司以其尋求和明確表達顧客潛在需求的優良傳統，被譽為在面向市場方面做得最好的美國公司之一，其嬰兒尿布的開發就是一個例子。
1956年，該公司開發部主任維克？米爾斯在照看其出生不久的孫子時，深切感受到一籃籃髒尿布給家庭主婦帶來的煩惱，洗尿布的責任給了他靈感。於是，米爾斯就讓手下幾個最有才華的人研究開發一次性尿布。
目的要求
本章介紹市場行銷學的基礎內容。主要包括市場行銷、市場行銷學等的內涵，闡述市場行銷學科的發展狀況，市場行銷的研究方法。通過該章內容的學習構建市場行銷學科的知識結構體系，明確目標，為以後各章的教學打好基礎。其要求是：
熟練掌握市場行銷的概念、內涵及其發展過程；
掌握行銷學在我國的發展；
理解並關注學科發展的新趨勢；
了解學科的發展過程及主要學術流派、學科的發展過程中出現的新概念；
了解本課程的研究內容及研究方法並能正確對待市場行銷學。
案例1。1
“嬌娃”尿布的開發
寶潔（P&G）公司以其尋求和明確表達顧客潛在需求的優良傳統，被譽為在面向市場方面做得最好的美國公司之一，其嬰兒尿布的開發就是一個例子。
1956年，該公司開發部主任維克？米爾斯在照看其出生不久的孫子時，深切感受到一籃籃髒尿布給家庭主婦帶來的煩惱，洗尿布的責任給了他靈感。於是，米爾斯就讓手下幾個最有才華的人研究開發一次性尿布。
