《高校課堂思想政治工作載體創新研究》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:高校課堂思想政治工作載體創新研究
- 作者:周航,王洪席
- 出版社:西南財經大學出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787550443655
《高校課堂思想政治工作載體創新研究》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。
《高校課堂思想政治工作載體創新研究》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介《高校第二課堂思想政治工作載體創新研究》從高校思想政治工作現狀出發,分析、研究第二課堂思想政治工作載體現狀、載體內容及創新原則,並探討...
《高校第二課堂思想政治工作載體創新研究》是周航等創作的教育學著作,首次出版於2021年7月。第二課堂作為高校開展思想政治工作的重要平台,是思想政治教育的延伸和重要補充。創新第二課堂載體,使第二課堂圍繞、豐富、服務第一課堂,不僅有助於對學生專業學習能力和科研能力的培養,而且可以提高學生的實踐能力。該書從...
《新媒體視角下的高校思想政治教育創新研究》是2017年7月天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是陳虹、孟夢、李藝煒。內容簡介 以網際網路為代表的新媒體已深入到社會各個層面、各個角落,也深入到各高校,滲透到每位大學生的日常學習和生活中,給高校思想政治教育工作提供了新的載體和條件。《新媒體視角下的高校思想...
淺析孝文化作為德育載體的基本功能 勞動教育的哲學辯思與現實建構——從蘇霍姆林斯基的勞動教育思想出發 從企業人力資源的德性需求探析高校德育的效果 高校馬克思主義理論課教學:問題與對策探析 論大學生需求視角下的輔導員德育工作 論高校輔導員與大學生的師生關係 深圳大學社會實踐的改革與創新 自媒體對高校思想政治教育...
“三主”模式下紅色育人載體聯動大學生思政“三個課堂”的實踐探索 傳承紅色基因,將蘇區精神融入大學生黨員教育 傳承紅色基因,引領大學生黨建工作 強化四個聚焦構建“大思政”育人體系 運用黨史資源促進大學生日常思想政治工作創新發展 ——以傳承江西紅色資源為例 黨史學習教育視域下長征精神融入大學生思想政治教育的...
《新媒體環境下高校思想政治教育改革研究》是張巧麗創作的教育類著作,首次出版於2019年6月。該書明確指出高校思想政治教育的重要性,並且結合新媒體時代的諸多變化,深入探討了網際網路等新媒體對學生思想和高校思想政治教育的影響,並且分析了有利於各高校進行思想政治教育的媒體通訊,網路宣傳等方式,有助於讀者更好地...
全國高校思想政治理論課課堂教學體系創新研討會於2015年12月11日 ~ 2015年12月13日在浙江省溫州市舉辦。會議主題 主題:落實《普通高校思想政治理論課建設體系創新計畫》,創新高校思想政治理論課課堂教學體系 組織機構 主辦單位 溫州大學馬克思主義學院 《思想理論教育導刊》編輯部 ...
《新媒體時代下的高校思想政治教育研究》是左柏州創作的教育類著作,首次出版於2019年11月。該書立足新媒體時代特徵,分析了高校思想政治教育的表現、解讀了高校思想政治教育的現狀、科學界定了高校思想政治教育的目標,對如何在新媒體時代實現高校思想政治教育話語方式的創新進行了系統且有益的探索。內容簡介 該書分為七...
《“網際網路+”高校思想政治理論教育教學研究》是李亞青等創作的教育學著作,首次出版於2020年10月。該書從理論和實踐兩方面,對高校思想政治理論教育作了研究和探討。該書認為要創新網路思想政治教育,就要瞄準網際網路時代思政課教學改革的指導思想、基本原則和主要任務,建立教學新模式,在創新中打造有顏值、有溫度、有...
《創新教育與思想政治教育》是2019年1月遼海出版社出版的圖書,作者是楊政。內容簡介 《創新教育與思想政治教育》由衢州學院楊政所著,在文章內容編排上,《創新教育與思想政治教育》首先對高校思想政治教育創新的要素和思想政治教育創新的體系問題做了分析。其次,《創新教育與思想政治教育》對不同時代視野下,思想政治...
《思想政治工作網站創新》是2006年復旦大學出版社出版的圖書,作者是謝海光。內容介紹 本書《思想政治工作網站創新》系國家社科基金重點項目“網際網路與思想政治工作創新研究”、教育部人文社科基金重大攻關項目“思想政治教育進網路的基礎理論和套用研究”以及全國教育科學規劃項目“信息網路化對青年公民道德建設的影響及對策...
一、問題的提出與研究意義 二、研究方法與創新之處 三、文章結構 第一章 高校思想政治理論課實踐教學研究綜述與觀點闡釋 第一節 我國高校思想政治理論課實踐教學研究綜述 一、思想政治理論課實踐教學的涵義 二、思想政治理論課實踐教學的作用 三、思想政治理論課實踐教學存在的問題及對策 第二節 國外德育實踐教學研究...
思想政治教育理論與實踐 青年踐行馬克思主義的四重維度 以學生工作為切入點,有效提升思想政治教育親和力 中醫學生職業信仰的內涵及培育路徑 “大學生心理素質教育”教學模式探索 醫學生思想政治素質狀況調查與教育模式建構 兩岸高校學生心理健康教育比較研究 思想政治理論課教學改革創新 高校思想政治理論課實踐教學模式研究—...
網路環境下高校德育的新視點:大學生網路道德責任教育 談新形勢下加強大學生道德責任教育的重要性 社會主義榮辱觀指導下思想政治教育創新探析 論區域文化傳承創新與地方高校思想政治教育的融合 馬克思主義信仰教育——當代大學生思想政治教育工作的核心¨教育教學方法創新研究 網路環境下高校思想政治理論課“互動一探究”式教學...
第六章 高職院校“三維課堂”建設的探索 第一節 基於職業特徵的高職院校思想政治教育探析 第二節 高職院校思想政治教育的有效途徑 第三節 工學結合模式下高職院校思想政治理論課教學探析 第四節 高職院校思想政治理論課實踐教學定位的理性思考 第五節 教育信息化條件下高職院校思想政治教育的創新 ...
“紅鐮工作坊”廣滲厚積育人載體〖KG1〗紅色薪火代代相傳 〖HTF〗——生物工程系思想政治工作創新案例 開闢“網際網路 思政”新陣地〖KG1〗拓展立德樹人新渠道 〖HTF〗——計算機系思想政治工作創新案例 作者簡介 李增軍,男,研究員,河北平鄉人,1969年7月出生。1997年7月至今,歷任中共河北省委研究室...
遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律,堅持以師生為中心,把握師生思想特點和發展需求,最佳化內容供給、改進工作方法、創新工作載體,激活高校思想政治工作內生動力。(3)堅持問題導向,注重精準施策。聚焦重點任務、重點群體、重點領域、重點區域、薄弱環節,強化優勢、補齊短板,加強分類指導、著力因材施教,...
《大學生思想政治教育創新案例選編》是一本2013年高等教育出版社出版的圖書,作者是馮剛。《大學生思想政治教育創新案例選編》共分十二章,第一章和第二章是思想政治教育課程案例,主要包括各地各高校如何開展形勢政策教育和上好思想政治理論課等。第三章到第九章是日常思想政治教育工作案例,按照大學生日常思想政治教育...
第一節研究緣起 第二節研究意義 第三節概念界定 第四節文獻綜述與評析 第五節研究方法和創新 第一章高校日常思想政治教育工作質量評價的重要意義 第一節保障日常思想政治教育工作的性質方向 第二節把握日常思想政治教育價值實現的邏輯 第三節規範高校日常思想政治教育工作的實踐體系 第二章高校日常思想政治教育工作質量...
要組織教師集中學習黨中央重大方針政策和決策部署,及時將黨的理論創新最新成果貫穿融入教學,充分體現課程的思想性理論性時效性。7.創新集體備課形式。要豐富集體備課載體,通過多種方式有針對性地增強集體備課效果。要組織新任職教師進行試講,加強對新任職教師的教學指導。要組織骨幹教師講示範課,加強對其他教師的引領...
第三節 黃河文化融入高校思想政治教育的創新維度 第四節 黃河文化融入高校思想政治教育的多元機制 第八章 黃河文化融入高校思想政治教育的路徑選擇 第一節 守牢高校主陣地 第二節 發揮教師主導力 第三節 激發學生內生力 第四節 建好家庭小天地 第五節 融入社會大課堂 第六節...
所以,思政教育工作者必須認識到新媒體給高校思政教育造成的深刻影響,進而探究新的高校思政教育思路和方法。基於此,《新媒體環境下高校思政教育》就對新媒體環境下大學生思想政治教育現狀、效果、實現路徑和解決方案進行了系統地研究。作品思想 一、高校思政教育創新背景分析到位 為了明確高校思政教育創新背景,該書首先...
《高校德育創新與文化建設》是陳少平主編的教育學著作,首次出版於2015年3月。該書從新時期對於人才培養的要求出發,以文化育人的視角,對高校德育的有效開展進行了深入探究。該書採取的是論文合集的形式,通過理論探索、實踐育人、課堂教學、案例賞析、特色經驗、創新發展幾個方面,從不同角度對大學生思想政治教育工作...
在學術界,對新時代背景下高校思想政治教育的內容、體系、方法和載體方面具有較強的創新性,形成的理論成果對高校思想政治教育工作實踐具有很好的指導意義。《新時代高校學生工作理論與實踐探索》著者長期工作在高校學生工作的一線,對高校學生工作的內容、方法、載體、機制、途徑進行過長期的研究和探索。特別是在新時代...
2016年11月南京工程學院啟動“三進三知”黨員幹部聯繫班級的專題實踐教育活動。學校黨委書記史國君倡導與提出的“三進三知”專題實踐活動,是南京工程學院創新大學生思想政治教育工作和高校基層黨建工作的重要舉措,是推進高校“立德樹人”的重要探索。“三進三知”是指黨員幹部進課堂、進宿舍、進食堂,知思想、知學習、...
依託上海高等學校思想政治理論課教學指導委員會等專家組織,將黨的創新理論和中國特色社會主義偉大實踐編製成教育教學指引,指導課堂教學和日常思想政治教育。3.將偉大建黨精神深度融入課堂教學。加強“高校中國共產黨偉大建黨精神研究中心”建設,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系,打造偉大建黨精神的理論研究、...