《高職院校思想政治工作理論與實踐探索》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書，作者是李增軍。
基本介紹
- 中文名：高職院校思想政治工作理論與實踐探索
- 作者：李增軍
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2023年6月
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787519470081
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書系統梳理總結了我校在加強黨的建設和思想政治工作方面的理論研究、管理實踐、 校園文化、 教育教學成果等方面的創新做法和實踐經驗。 全書立足探索新時代高等職業院校思想政治工作的創新發展， 力求做到既有緊跟時代的思政理論研究， 又有立足學校的思想政治工作實踐； 既能體現高等院校思想政治工作一般性， 又能體現高職院校的特殊性； 既有發揮黨建引領、 文化浸潤的深度融合， 又有立足課堂教學、 實踐育人的教育探索； 既有學校層面的整體謀劃， 又有系部處室的創新實踐， 比較全面地展現了我校推進學校思想政治工作的最新理論研究成果和實踐探索成果， 力求在理論上有高度， 在實踐上有厚度，以期一得之見， 拋磚引玉， 對做好新時代高等職業院校思想政治工作提供借鑑和參考。
圖書目錄
一 理論探索篇
以高質量黨建引領高校高質量發展
全面加強高校意識形態工作
有的放矢做好高職思政工作
著力培養高職學生的核心素養和關鍵能力
讓工匠精神涵養職業教育的時代品質
黨委書記在高校治理中角色定位的思考
充分發揮勞動教育在職業院校的育人作用
二 謀篇布局篇
努力開創全校思想政治工作新局面
深入推進“三全育人”綜合改革
切實加強領導班子自身建設
把學校黨建工作提高到一個新水平
堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展
推進課程思政與思政課程同向同行
紮實開展“愛衡職、做貢獻”主題教育實踐活動
牢牢掌握意識形態工作主動權
凝心聚力開啟“二次創業”新征程
積極構建“雙修雙創型金藍領”人才培養體系
以“三學三提”開創奮進發展新境界
三 課堂教學篇
“三抓三促四引領”提升高職院校思想政治理論課教育質量
高職院校思想政治理論課“雙手冊制”學習模式探析
基於翻轉課堂的高職院校思政課教學改革探索
高職院校“課堂五分鐘”全員育人模式實踐探索
德技並修視域下高職院校“書院 工坊制”育人機制研究
大數據視域下高校思想政治教育改革創新
新時代職業院校思想政治教育質量提升路徑探索
四 實踐育人篇
黨建引領 思政育人 匯聚高質量發展新動能
培育特色社團 助力學生全面發展
社會實踐活動持續助力鄉村振興
道德模範進校園 培養高素質時代青年
戰“疫”青春 彰顯衡職學子責任擔當
“職業教育活動周”展現技能育人新成效
五 校園文化篇
“三學三提”主題讀書活動凝聚發展共識
“中國精神圖片展”開闢思政育人新渠道
校史館沉澱衡職精神 百年路記載輝煌歷程
打造“衡職藍” 提升學校品牌形象
“中國夢·大國工匠”公益大講堂走進衡職院
“衡職寶寶”表情包彰顯網路思政育人新成效
六 創新案例篇
“九紅九色”鑄魂育人“浸潤思政”走新入心 〖HTF〗——外語系思想政治工作創新案例
構建“雙樹雙成”育人機制〖KG1〗打造“三全育人”創新平台 〖HTF〗——經濟管理系思想政治工作創新案例
立足實際開展“四自教育”創新實踐培育時代新人 〖HTF〗——機電工程系思想政治工作創新案例
傳中國文化譜民族設計新篇〖KG1〗講中國故事建立德樹人標桿 〖HTF〗——藝術系思想政治工作創新案例
“紅鐮工作坊”廣滲厚積育人載體〖KG1〗紅色薪火代代相傳 〖HTF〗——生物工程系思想政治工作創新案例
開闢“網際網路 思政”新陣地〖KG1〗拓展立德樹人新渠道 〖HTF〗——計算機系思想政治工作創新案例
作者簡介
李增軍，男，研究員，河北平鄉人，1969年7月出生。1997年7月至今，歷任中共河北省委研究室處長，饒陽縣委副書記，故城縣委副書記兼政法委書記、公安局局長，衡水市民政局局長、黨組書記，衡水職業技術學院黨委書記。
