高校思想政治教育的理論與實踐

內容簡介

《高校思想政治教育的理論與實踐》由清華大學、中南民族大學多年從事高校思想政治工作的專家學者編寫，代表了該領域最新的研究成果。

圖書目錄

前言
第一編思想政治教育基本理論研究
在新的起點上推進思想政治教育科學化
當代中國社會道德關係的新發展
正確理解理想信念的科學含義
試析“雙主體說”的理論困境及化解途徑
要警覺思想政治教育功能的萎縮問題
思想政治教育機制及相關概念辨析
黨的十六大以來思想政治教育方法創新
新形勢下思想政治教育學科建設的突出問題與發展對策
社會主義核心價值之“體”論
思想政治教育學科的發展境況與最佳化路向
思想政治教育主體間性生成路徑新探
雙重態度模型理論與社會主義核心價值體系認同
辯證法視域下思想政治教育方法創新機理探析
延安時期黨思想政治工作與馬克思主義大眾化的當代啟示
孔子的主體性德育思想及現實價值論析
第二編民族思想政治教育探索
建立民族思想政治教育學的再思考
跨國移民族群參與祖（籍）國政治的影響及其引導
關於民族思想政治教育學後續研究的思考
論民族思想政治教育的基本環節
民族思想政治教育過程析論
論民族思想政治教育中的國家認同目標
關於民族思想政治教育若干問題的思考
隱性思想政治教育在構建和諧民族關係中的作用
淺析民族地區思想政治教育資源及其開發利用
第三編高校思想政治教育工作的經驗總結
高校德育課究竟是怎樣一回事？——關於思想政治理論課價值與作用的對話
高校德育的主導功能及其發展
社會主義革命與建設時期高校德育主題嬗變的軌跡、規律與啟示
對新時期大學生政治素質教育幾個問題的思考
論民族院校大學生思想政治教育原則
改革開放時期（1978年至今）高校德育經驗
我們為什麼要發揚愛國主義精神——論愛國主義的深層涵義和內在根據
堅持以社會主義核心價值體系統領高校思想政治教育
新民主主義革命時期中國共產黨高校德育發展的基本經驗
創新型人才的靈魂：思想道德素質
大學生網路素養評估與應對
和合文化在民族高校思想政治教育中的價值
創新工作舉措促進高校學生幹部全面發展——談高校學生幹部選拔、培養、考核與監督機制建設
第四編高校思想政治理論課的教學與研究
思想政治理論課教學質量問題的若干思考
落實“實踐育人”理念開創大學生思想政治教育新模式
引導學生剖析現實問題能夠更好地提高思政課教學的有效性
獨立學院思想政治理論課建設狀況及問題思考——以四川大學錦江學院為例
析高校形勢與政策課對大學生綜合素質教育的作用
“行為體驗式課型”在高校思想政治理論課中的運用研究
改革開放：《中國近現代史綱要》需要講清楚的“第四個選擇”
試析思政課實踐教學資源的基本特徵與開發利用
“90後”大學生思想政治理論課教學實效探討——以“思想道德修養與法律基礎課”教學為調查對象的研究
高校思想政治理論課“課堂教學體系”立體化創新實踐研究
高校思想政治理論課學科支撐的三個問題
當代大學生世界觀教育與高校思想政治理論課教學——基於《馬克思主義基本原理概論》的思考
試論高校思想政治教育中的生活化教學
高校思想品德課教材中的愛國主義專題教育內容初探
後記

高校思想政治教育的理論與實踐

基本介紹

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