高校思想政治理論課教師發展研究

高校思想政治理論課教師發展研究

《高校思想政治理論課教師發展研究》是2020年西南財經大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:高校思想政治理論課教師發展研究
  • 作者:楊非,張敏
  • 出版社:西南財經大學出版社
  • 出版時間:2020年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787550438095
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

 高校思想政治理論課教師承擔著馬克思主義理論課教育教學任務,肩負著宣講馬克思主義理論近期新成果的政治使命,《高校思想政治理論課教師發展研究》從歷史篇、現狀篇、師德篇、學習篇、教學篇、科研篇、育人篇、實踐篇八個部分來對高校思想政治理論課教師的情況進行分析和研究,具有較好的實際意義。

圖書目錄

第一章 歷史篇
一、 中華人民共和國成立前
二、 中華人民共和國成立初期
三、 改革開放後
第二章 現狀篇
一、 高校思想政治理論課教師的總體情況
二、 高校思想政治理論課教師存在的問題
三、 高校思想政治理論課教師的發展建議
第三章 師德篇
一、 我國古今師德規範對比分析
二、 高校思想政治理論課教師師德的特殊性要求
三、 現代高校思想政治理論課教師師德現狀及原因
四、 高校思想政治理論課教師師德提升的建議
第四章 學習篇
一、 高校思想政治理論課教師堅持學習的必要性
二、 高校思想政治理論課教師需要學習的內容
三、 高校思想政治理論課教師加強學習的策略
第五章 教學篇
一、 高校思想政治理論課教學與專業課教學的異同
二、 高校思想政治理論課教學實踐
三、 提升高校思想政治理論課教學效果的建議
第六章 科研篇
一、 高校思想政治理論課教師開展科研工作的重要性
二、 高校思想政治理論課教師如何開展科研
三、 高校思想政治理論課教師科研實例
第七章 育人篇
一、 高校思想政治理論課教師育人的重要性
二、 高校思想政治理論課教師育人的具體內容
三、 以大學生社會主義核心價值觀教育為例, 探索育人實踐路徑
第八章 實踐篇
一、 高校思想政治理論課教師開展社會實踐的必要性
二、 高校思想政治理論課教師社會實踐的現狀
三、 高校思想政治理論課教師開展社會實踐的基本方式
四、 高校思想政治理論課教師開展社會實踐的建議
參考文獻

作者簡介

 楊非,男,生於1978年,湖南懷化人,畢業於湖南師範大學,公共管理碩士,湖南機電職業技術學院思政部副教授,全國高校思想政治理論課教學骨幹,湖南省高校思想政治理論課教學能手,湖南省很好中青年思想政治理論課教師擇優資助對象。主要研究方向:馬克思主義理論、大學生思想政治教育。先後獲得10餘項省級教學競賽獎 ,主持省廳級課題7項,主編、參編教材4部,發表論文20餘篇。
  張敏,湖南大眾傳媒職業技術學院思政部副教授,骨幹教師,主持省廳級課題5項,主編、參編教材5部,發表論文近20篇。

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