《高校思想品德教育理論與實踐》是靳諾編著的思想政治圖書，首版時間是2011年11月01日。
基本介紹
- 作品名稱：高校思想品德教育理論與實踐
- 作者：靳諾
- 首版時間：2011年11月01日
- 字數：287000
- 出版社：學習出版社
- ISBN：9787801163028
內容簡介,作品目錄,版本信息,
內容簡介
高等教育大眾化、普及化，已成為20世紀60年代以來世界高等教 育發展的大趨勢。我國當前正處在高等教育由“精英教育”向“大眾教育”戰略轉移的關鍵時期。民辦高等教育作為社會主義教育的新模式，已成為我國社會主義教 育事業的重要組成部分，在深化我國高等教育辦學體制改革與促進高等教育大眾化、普及化的過程中起著舉足輕重的作用。在新時期、新形勢下大學生的思想特點、 思維方式和行為方式發生了很大的變化，呈現出許多新特點。
作品目錄
- 第一章 思想品德課程哲學基礎
- 第一節 思想品德課程的唯物主義基礎
- 第二節 思想品德課程的認識論原理
- 第三節 思想品德課程的唯物史觀內容
- 第四節 思想品德課程科學的理論思維方法
- 附錄1
第二章 思想品德課程道德理論
- 第一節 人生觀
- 第二節 道德觀
- 第三節 價值觀
- 附錄2
第三章 思想品德課程法律意識
- 第一節 法的本質論
- 第二節 法的作用論
- 第三節 法制論
- 第四節 法與其他社會現象的關係論
- 第五節 法律體系論
- 附錄3
第四章 思想品德課程美學原則
- 第一節 美的本質與思想品德課程的目標
- 第二節 美育在思想品德課程中的套用
- 第三節 思想品德課程內容的美學原則
- 第四節 思想品德課程教學審美原則
- 附錄4
第五章 思想品德課程心理指導
- 第一節 心理學概述
- 第二節 心理與心理素質
- 第三節 大學生心理
- 第四節 思想政治品德形成與發展的心理基礎
- 附錄5
第六章 思想品德課程教育對象論
- 第一節 教育對象的特點分析
- 第二節 教育對象的培養要求
- 第三節 教育對象的正確評價
- 附錄6
第七章 思想品德課程教學論
- 第一節 思想品德課程的性質
- 第二節 思想品德課程教學特點
- 第三節 思想品德課程教學方法
- 附錄7
第八章 思想品德課程教師修養論
- 第一節 思想品德課程教師特殊職責
- 第二節 思想品德課程教師的基本素質與自我修養
- 第三節 思想品德課程教師的選拔與培養
- 附錄8
版本信息
- 作者：靳諾
- 出版社：學習出版社
- 責任編輯：李路
- 出版時間：2011年11月01日
- 技術編輯：戴東明
- 開本：1/32
- 版次：第1版
- 裝幀：平裝
- 印次：第1次印刷
- 字數：287000
- I S B N：7-80116-302-8
- 語種：漢語
