高校外語教學研究（第一輯）

內容簡介

《高校外語教學研究（第一輯）》收集了涉及公共外語教學的各個層面的研究成果，其中主要有信息化背景下大學外語教學研究、泛在教育時代的大學外語教學、卓越人才培養與外語教學、國際化與外語教學等研究方面，集中體現了近年來陝西師範大學公共外語教學的改革和研究成果。

目錄
外語教學論壇 1
維根斯坦“語言遊戲論”哲學思想對大學外語教學的啟示 1
英語素養和大學英語教學 7
學術英語教師跨學科合作教學發展社群的理論框架與構建 13
社會性別視角下的大學英語女教師職業發展研究 19
對新時期學術型研究生英語教學目標需求的思考 26
教師專業學習共同體視角下的大學英語教師專業發展 34
外語教學模式 42
翻轉課堂與大學英語教學結合的策略研究 42
基於微課的翻轉課堂與大學英語新聞聽力訓練的融合研究 50
以學生為中心的混合式個性化教學模式研究 56
網路環境下大學英語“以寫促學”教學模式探索研究 61
基於“辭彙附帶習得”假說的多媒體辭彙教學模式探索 67
基於翻轉課堂教學模式的大學大班英語教學改革 74
探索慕課時代的大學英語教學新模式 81
專門用途英語導向下的大學英語教學模式研究 87
外語教學策略 92
交際能力在大學英語教學中的培養 92
研究生公共英語教學中的需求及對策探析 98
淺談新形勢下免費師範生大學英語教學的困境及對策 105
新聞聽力輔助大學英語聽力課堂教學的新探索 111
新聞英語教學中思辨能力培養模式研究 117
基於專門用途英語需求理論的大學英語選修課及學生需求調查 125
英語課堂焦慮與大學英語對分課堂的調查研究 134
大學英語教學中的文學教學理論與實踐探討 141
跨文化教學 147
跨文化交際語境在外語教學中構建的理論與模式 147
論大學英語在聽說讀寫譯教學中的文化導入 155
將二元文化引入大學英語教學 160
外語學習者中國傳統文化推介能力的提高策略與途徑研究 165
淺談中國文化在大學英語教學中的缺失及應對策略 172
淺談語言史知識在英語教學中的套用 177
課程與教學評價 182
學術英語課程模組建構之再思考 182
《劍橋國際英語教程（第三版）》教學大綱分析 189
公共研究生英語寫作中錯誤度對比與分析 199
檔案袋評價模式在大學英語教學形成性評估中的實施初探 205
對提高大學英語課堂辭彙教學的有效性探究 212
非英語專業研究生英語寫作水平與語塊運用的相關性研究 218
非英語專業學生英語新聞聽力教學實證研究 226

高校外語教學研究（第一輯）

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