《高效課堂的理念與實踐》是2015年天津教育出版社出版的圖書,作者是項家慶。
基本介紹
- 書名:高效課堂的理念與實踐
- 作者:項家慶
- 出版社:天津教育出版社
- ISBN:9787530972052
《高效課堂的理念與實踐》是2015年天津教育出版社出版的圖書,作者是項家慶。
《高效課堂的理念與實踐》是2015年天津教育出版社出版的圖書,作者是項家慶。內容簡介 《高效課堂的理念與實踐》從高效課堂的理念與作用、高效課堂的準備與步驟、高效課堂的內容與形式、高效課堂的分類與方法、高效課堂的原則與要求、高效課堂的精品案例辨析到高效課堂的校本研修等,在此進行系統地介紹,拋磚引玉地共同...
2010年,全國著名教育專家、原衡水中學校長李金池先生出任精英中學校長之後,在學校內部管理體制、運行機制和教育教學等方面進行了全方位改革,提出了“激情教育、高效課堂、精細管理”三箭齊發的辦學理念,特別是李金池校長首創的高效6+1課堂模式促進了學生學習能力和素質的全面提高,帶動了教學成績的快速提升。 [5-6] ...
《高效課堂的理念與行動》是2014年陝西師範大學出版總社出版的圖書,作者是龍寶新,張立昌。內容簡介 高效課堂改革是基於理念創新、制度設計與實踐變革的系列化行動,當代高效課堂改革正進入了“後改革”時代。本書在對國內高效課堂建設理念反思、重建的基礎上提出了一種基於核心知識、課堂瘦身、“新課堂”創建的高效課堂...
第一章 基本理念 第一節 高效課堂再思考:咬定青山不放鬆 第二節 與核心素養有機對接的三維目標:高效課堂的航向 第三節 課堂結構的創新:高效課堂的關鍵之一 第四節 教學方式的轉變:高效課堂的關鍵之二 第五節 教學手段的革新:高效課堂的關鍵之三 第六節 “三為主”教學方法:高效課堂的真諦 第二章 實踐...
我負責任地說,《走向高效課堂》有資格成為高效課堂的“代表作”!圖書目錄 序言/1 第一章 從舊理念走向新理念 高效課堂的內涵/3 高效課堂的理念/10 第二章 從“大班”走向“小班”班級文化建設/45 班級小組建設/68 第三章 從“觀模”走向“建模”“觀模”,探索模式內涵/97 “臨模”,深入模式靈魂/...
高效課堂教學需要教師不斷提升專業素養,樹立以人為本的教學理念,培養學生可持續發展的能力,通過教學實踐持續提升教師自身的業務綜合水平與能力,並最終實現整個教學過程效率不斷提升。圖書目錄 第一章 高中學生英語學習現狀及教師教學現狀分析 第一節 制約因素 第二節 目前高中學生英語學習現狀 第三節 目前高中英語...
《高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課》是2013年7月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是蘇鴻、李斌輝、穆湘蘭。內容簡介 課堂教學研究正日益受到教育理論界與實踐界的高度重視,這是因為課堂是教師熟悉、經常,乃至重要的工作與生活的場域,教育教學的新理念只藉助課堂才能真正得以落實。《高效課堂:備課、上課、...
《高效課堂22條》是2009年05月山東文藝出版社出版的圖書,作者是李炳亭。該書立足課堂教學的行動研究,從師法杜郎口所遇到的問題出發,正面的回答了:杜郎口經驗是否具有普適性;高中能否學習杜郎口;如何將新課改理念中的自主、合作、探究轉化為課堂教學行為;如何創建課堂模式,激發學生的學習力……內容簡介 ◆致力於...
故此,實施課堂高效教學,進一步改變課堂教學中少慢差費的現狀,成為深化課程改革,進一步實施素質教育的當務之急。理念 創新理念 關注全體學生 善待差生首先學校為學生提供了公平的學習環境。學年初新生入校後,級部已根據學生學習成績,思想品德,愛好特長,素質能力,創新實踐活動等情況進行了平衡分班。班主任抽籤定班...
《走向高效課堂》由山東文藝出版社出版。目錄 序言 第一章 從舊理念走向新理念 高效課堂的內涵 高效課堂的理念 第二章 從“大班”走向“小班”班級文化建設 班級小組建設 第三章 從“觀模”走向“建模”“觀模”,探索模式內涵 “臨模”,深入模式靈魂 “建模”,創新模式特色 第四章 從教案走向學案 調查學情...
學案教學作為高效課堂的重要抓手與實現途徑,正受到越來越多的關注,學案教學的研究方興未艾。我們在多年實踐並研究探索的基礎上,遴選教學一線優秀的特、高級教師,最佳化設計理念,強化責任意識,精心組織策劃,將這套《高效課堂·鑽石學案》叢書奉獻給廣大師生。目錄 Unit I Other countries, other cultures Welcome/...
其目的不是去構建一個普適性的、通用性的教學模式,而是引導教師們結合具體的教學情境選擇和創生**化的教學設計,構建適合自己教學特色的“高效課堂”。圖書目錄 第一章 國小數學高效課堂的基礎 第一節 當前國小數學課堂教學存在的問題 第二節 國小數學高效課堂的理念 第二章 國小數學高效課堂的準備 ...
《高效課堂·鑽石學案:高考歷史(第1輪總複習)》在多年實踐並研究探索的基礎上,遴選教學一線優秀的特、高級教師,最佳化設計理念,強化責任意識,精心組織策劃。圖書目錄 歷史必修1 第1講夏商周的政治制度及秦朝中央集權制度的形成 第2講漢代至明清政治制度的演變 第3講古代希臘民主政治 第4講羅馬法的起源與發展 第5...
陳立,育中方略教育集團總校長,《基礎教育課程》雜誌社執行主編。長期從事課改研究與培訓實踐,在高效課堂建設、教師專業發展、教學關係重建、校本課程研發、信息技術運用等多領域的研究和培訓深受教育一線好評。首倡新生態教育理論,提出並踐行“用課程建設教育新生態”理念,致力於改變教育功利、孤立、不均衡的現狀,...
高效課堂 1333模式解讀與案例 《高效課堂 1333模式解讀與案例》是2011年5月出版的圖書。
這種教學方式使教學過程由“教”變為“導”,“要我學”變為“我要學”,真正實現“減負增效”,建立良好的師生關係,形成和諧的課堂氣氛。學案教學作為高效課堂的重要抓手與實現途徑,正受到越來越多的關注,學案教學的研究方興未艾。我們在多年實踐並研究探索的基礎上,遴選教學一線優秀的特、高級教師,最佳化設計理念...
《走進高效課堂:國小數學教例評析與反思》是一套專門收錄一線優秀教師和教育專家論著的大型教育類圖書,內容涉及教育科學的諸多方面,並由相關領域權威專家遴選組稿。旨在全面反映我國教育科學領域的新理念新成果,進一步有效推動我國教育事業的繁榮發展。《走進高效課堂:國小數學教例評析與反思》以“彰顯教師教育改革新風貌...
該書重點突出活動的操作性和課堂的趣味性,真正做到讓一線教師一看就懂,一學即會。學生主體活動是教學改革的最後一公里。再好的理論、再先進的理念,都要落實到具體的課堂活動中才能得以檢驗。通過收集和整理來自一線教師的課堂教學活動案例,可以為教學研究工作者提供鮮活的研究素材,從中挖掘極具價值的學生主體活動...
作者來自紹興市不同中學,他們有一定的研究能力,結合工作實踐,對新時代的辦學理念、教學改革提出了獨到見解。目錄 第一部分 教育理念與實踐(一)基於作業本的小班化自主高效課堂的實跋與探索 (嵊州市三界鎮中學校長徐學軍)為未來而教.為未來而學——我的辦學理念與實踐 (紹興市樹人中學副校長姚國明)談回歸...
洪晨。內容簡介 本書共分為四章,包括英語課程標準與核心素養理念解讀、國小英語課堂教學實踐探究、國中英語課堂教學實踐探究、中國小英語名師精彩案例賞析等。書中通過對教育部頒布的三次課程標準的解讀,試圖從教學策略、教學方法、教學技巧等方面進行分析和研究,並以實例來闡述新課程標準要求下的高效課堂。
淺談“三教”理念與邊遠國小數學課堂教學融合 落實“三教”理念,打造高效課堂 利用“三教”引領國小數學教學,培育學生的核心素養 淺談“三教”理念在農村國小數學課堂教學中的套用 鄉村國小數學“三教”教學實踐經驗總結 鄉村國小數學“三教”教學實踐 談農村國小數學“三教”教學理念的實踐套用 論國小低年級數學教學...
在我國基礎教育課程文化與實踐模式上,形成了重要突破和全國影響。基本介紹 高階導學基本特點是立足美國、英國、OECD等已開發國家基礎教育發展的國際視野,基於“思維導學、科本課堂”教育實驗行動,實踐需求導向和高端引領,是新課程改革的第二個十年,面向未來的新的高效課堂模式。1、先進的教育理念:“成就每一個學生”2...
治校要有方略,管理崇尚藝術,本書立足校長的管理實踐,旨在幫助學校管理者掌握適應當下教育需要的管理方法與模式,系卓越校長的品質讀本。這些文字是李炳亭先生和他的團隊行動研究的記錄,是針對課改問題和教育管理問題的有目的的表達。全書有破有立,理念與方法兼具,觀點切中時弊,語言辛辣老道而不失風趣。圖書目錄 ...
《育情於教》是2020年遼寧師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書為《育情與教》,作者從“情理、情懷、情質、情知、情意、情境”六個方面分別闡述了學校辦校理念與計畫、黨建特色、辦學特色與實踐、課程改革及高效課堂實踐、學校校園文化設計及設施等內容,充分體現了作者作為大連高新一中校長的治校理想與教育理想...