《高中階段中外合作辦學研究》是科學出版社出版的圖書，作者是雷蘭川。
基本介紹
- 中文名：高中階段中外合作辦學研究
- 作者：雷蘭川
- 出版社：科學出版社
- ISBN：9787030584885
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書對1985～2015年間我國高中階段中外合作辦學的發展情況進行回顧和分析，將我國高中階段中外合作辦學分為探索起步階段、調整發展階段和發展規範階段，通過對每個階段的辦學政策、辦學規模和辦學進展進行細緻梳理，結合其發展現狀指出存在的主要問題。通過對我國福建省和上海市的個案分析及韓國、日本和新加坡國際高中的比較研究，對我國高中階段中外合作辦學的發展趨勢進行展望。 本書數據翔實，內容全面，理論與實踐結合，具有較高的實用價值。本書可供關注國際課程和國際教育的家長和學生閱讀，也可供各級教育行政部門教育工作者、國際教育行業從業者參考。
圖書目錄
- 第一章緒論
- 第二章高中階段中外合作辦學的實踐基礎
- 第三章高中階段中外合作辦學的理論依據
- 第四章我國高中階段中外合作辦學的歷史與現狀
- 第五章福建省和上海市高中階段中外合作辦學個案研究
- 第六章韓國、日本和新加坡國際高中的發展與啟示
- 第七章我國高中階段中外合作辦學的發展趨勢
- 參考文獻
- 附錄
