《高中語文新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是張春華、田良臣、王聚元。
基本介紹
- 中文名:高中語文新型課堂構建的實踐研究
- 作者:張春華、田良臣、王聚元
- ISBN:9787510060854
- 頁數:216頁
- 定價:28元
- 出版社:世界圖書出版公司
- 出版時間:2013年7月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《高中語文新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是張春華、田良臣、王聚元。
《高中語文新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是張春華、田良臣、王聚元。內容簡介《新型課堂構建的實踐研究叢書:高中語文新型課堂構建的實踐研究》分成教學目標篇、教學內容篇、教學活動篇、教...
每個篇章既有理論導航又有實踐研究,著重對新課程實施以來在建構高中語文新型課堂實踐方面存在的問題作出深度反思,指出問題的癥結和結果,分析產生問題的原因;對新課程實施以來在建構高中語文新型課堂方面取得成功的案例進行了理論上的分析,並就建構方向和策略提出了建設性建議。圖書目錄 教學內容篇 專題一 教育觀念...
《高中數學新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是何志奇、田良臣、王聚元。內容簡介 “新型課堂構建的實踐研究叢書”吸收、借鑑新課改的經驗以及相關的研究成果,並努力將其融匯於具體的編寫之中,力爭體現編寫者新的、相宜的教學創新思想與追求。同時,《新型課堂構建的實踐研究叢書:...
《新課標視域下的高中語文課堂教學數位化開發與研究》是辛集市第一中學崔麗娜、劉朝紅撰寫的文章。受劉波“群師課堂”概念的啟發,河北省語文特級教師劉朝紅、河北名師崔麗娜、辛集市高中語文教研員周莎等老師共同成立了“新課標視域下基於語文學科核心素養的高中語文閱讀與寫作研究”課題組。其中,基於部編高中語文新教材...
每個篇章既有理論導航又有實踐研究,著重對新課程實施以來在建構國中語文新型課堂實踐方面存在的問題作出深度反思,指出問題的癥結和結果,分析產生問題的原因;對新課程實施以來在建構國中語文新型課堂方面取得成功的案例進行了理論上的分析,並就建構方向和策略提出了建設性建議。圖書目錄 教學內容篇 專題一 教育觀念...
《高中英語新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是丁克威、田良臣、王聚元。內容簡介 《新型課堂構建的實踐研究叢書:高中英語新型課堂構建的實踐研究》的編寫組成員都是活躍於英語教學一線的教師骨幹,編寫組的大部分老師均已獲得省特級教師、市教學能手、教學新秀等專業稱號,其中有幾位...
全書圍繞教學內容、教學目標、教學活動、教學評價等涉及新型課堂構建的四大模組進行深入探究。試圖從教育觀念和教學思維的轉變以及本學科特點來確定適宜的國小語文教學內容;從核心目標的確定、教學目標的功能定位以及教學任務分析來進一步探討國小語文教學目標的適切性問題;再由“教—學協同”新模式,關注學生的思維活動與...
《高中新課堂·評價與檢測:語文》是2009年遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是《評價與檢測》編寫組、錢國利。內容簡介 高中新課程實施以來,一個嚴峻的問題擺在眼前:教師是否完成了教學任務,是否教到了該教的程度;學生是否達到了學習目標,是否學到了該學的程度。藉助什麼工具進行檢測,即課程評價的改革已成為...
高中語文新課標新教材新課堂-高中新課程語文教師讀本 《高中語文新課標新教材新課堂-高中新課程語文教師讀本》是2006年語文出版社發行部出版的圖書,作者是教育部語言文字報刊社。
《這樣教語文更有效--高中語文靈動課堂教學藝術》是2023年湖南人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書立足於語文教學,以“靈動課堂”為核心理念,系統闡述當今時代下語文課堂教學提質增效的構造方法與操作流程。全書就“高中語文課堂如何順應形勢的變化?新的教育背景下,高中語文課堂教學呼喚的是什麼?我們需要的是什麼樣...
《走進課堂:高中語文新課程課例評析》內容分四個部分,即“語文課程與教學的時代轉型(代序)”、“上編:課文教學”、“下編:活動教學”、“結語:評當前語文教學改革中的幾種傾向”。“課文教學”包括:傳統課文的當代審讀與教學;新課程新教材與教學創新;各版本高中語文(必修)教科書特色追求與教學體現;“...
《國中化學新型課堂構建的實踐研究》是2013年7月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是強美鳳、田良臣、王聚元。內容簡介 《新型課堂構建的實踐研究叢書:國中化學新型課堂構建的實踐研究》分成教學目標篇、教學內容篇、教學活動篇、教學評價篇四個篇章。每個篇章既有理論導航又有實踐研究,著重對新課程實施以來在建構國中...
2013年9月世界圖書出版公司出版的書籍,作者姚敬東 等主編 內容簡介 本書分成教學目標篇、教學內容篇、教學活動篇、教學評價篇四個篇章。每個篇章既有理論導航又有實踐研究,著重對新課程實施以來在建構國中數學新型課堂實踐方面存在的問題作出深度反思,指出問題的癥結和結果,分析產生問題的原因;對新課程實施以來在建構...
《高中語文課堂教學設計透視與導引》以新課程改革為背景,以學科教學為突破口,根據高中語文課堂教學的特點,闡述了教學內容的分析和設計、學習者的分析、教學目標的設計、教學環境的創設、教學方法的設計、教學媒體的設計、教學評價的設計等教學設計要素。《高中語文課堂教學設計透視與導引》...
。先後在《課程教材教法》《全球教育展望》等學術期刊上發表論文40餘篇。王聚元,近十多年來,參與高層次骨幹教師培訓工作,在教師教育、教師專業發展等方面頗有研究和心得。策劃及主持組編了等7套大型教師培訓叢書,並親任《語文學科新知識套用及學科教學》《國中語文教學設計問題透視與導引》等3本分冊主編。
《高效課堂·鑽石學案:高中語文(必修3)》主要內容簡介:隨著新課程改革的不斷推進與深入,課堂教學領域的改革備受關注。新課程改革的落腳點最終在課堂,主陣地是課堂,主體是學生,關鍵是教師。形成自主、合作、探究的課堂氛圍,建立高效的課堂是學校需要優先考慮解決的重點問題所在。讓我們的課堂高效而充滿魅力,讓我們的...
。先後在《課程 教材 教法》《全球教育展望》等學術期刊上發表論文40餘篇。 王聚元,近十多年來,參與高層次骨幹教師培訓工作,在教師教育、教師專業發展等方面頗有研究和心得。策劃及主持組編了等7套大型教師培訓叢書,並親任《語文學科新知識套用及學科教學》《國中語文教學設計問題透視與導引》等3本分冊主編。
(一)課程結構。普通高中課程由學習領域、科目、模組三個層次構成。1.學習領域:普通高中課程設定語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。2.科目:每一學習領域由課程價值相近的若干科目組成。八個學習領域共包括語文、數學、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、...
《高中語文有效教學實用課堂教學藝術》是系列的一本分冊。“學科有效教學實用課堂教學藝術”叢書,目的是給已在中國小教育崗位上的教師和即將踏上這一崗位的“準教師”提供一本有關如何確立課堂教學新理念,如何提高自己課堂教學藝術水平的參考書。這套叢書緊扣各個學科新的課程標準,緊密聯繫各科新教材,體現新的課堂...
藝術高校ICT教育策略框架下課件平台構建 網路環境下語文教學新探 “班班通、堂堂用”的教學實踐研究 部落格在中國小教師繼續教育中的套用研究 聚集效應對初等教育信息化均衡發展的影響研究 淺談遠教資源在國中物理探究教學中的套用 從實驗基礎知識切入培養學生實驗設計能力 淺析信息技術與物理實驗教學的整合 高中新課程信息技術...
《普通高中新課程標準實驗教科書同步輔導與訓練叢書·體驗課堂高中語文》是2009年出版的圖書,主要內容是一套對教與學更具有針對性的優秀學案。內容介紹 《體驗課堂高中語文·必修2(配人教版)》內容簡介:隨著普通高中新課程標準實驗的穩步推進,各種版本的新課標教材,豐富多彩的教輔資料,在為...
。先後在《課程 教材 教法》《全球教育展望》等學術期刊上發表論文40餘篇。 王聚元,近十多年來,參與高層次骨幹教師培訓工作,在教師教育、教師專業發展等方面頗有研究和心得。策劃及主持組編了等7套大型教師培訓叢書,並親任《語文學科新知識套用及學科教學》《國中語文教學設計問題透視與導引》等3本分冊主編。
先後在《課程 教材 教法》《全球教育展望》等學術期刊上發表論文40餘篇。 王聚元,近十多年來,參與高層次骨幹教師培訓工作,在教師教育、教師專業發展等方面頗有研究和心得。策劃及主持組編了等7套大型教師培訓叢書,並親任《語文學科新知識套用及學科教學》《國中語文教學設計問題透視與導引》等3本分冊主編。
2013年9月世界圖書出版公司出版的書籍,作者楊海春 等主編 內容簡介 本書分成教學目標篇、教學內容篇、教學活動篇、教學評價篇四個篇章。每個篇章既有理論導航又有實踐研究,著重對新課程實施以來在建構國中英語新型課堂實踐方面存在的問題作出深度反思,指出問題的癥結和結果,分析產生問題的原因;對新課程實施以來在建構...
多次開展不同形式的教研活動,如專題研究、課堂類型研究、野外實地標本採集等。為了提高教學水平,學校組織教師到外校、外地聽課學習。語文組到一中、三中聽課,數學組到密山一中聽課。反覆落實教學常規。把好課堂關,向四十五分鐘要質量;建立傳幫帶制度,以提高新教師教學水平;鼓勵教師繼續深造,鼓勵學歷低的教師通過函授、電大...
探究動手實踐在數學課堂教學中的實施途徑張潔 “分式方程的套用舉例”滲透法制教育的教學設計王純金 以規範說題促教學相長王卉 歷史教學中直觀板書的運用舉隅譚安琴 故事法對英語語法教學的作用及實踐探析韋勝 新課程下的高中數學課堂教學賴祥菊 國中數學小組合作學習探析劉東洋 新課標下的高中語文課堂教學劉盈盈 高中語文...
普通高中“涵育時代新人”的體系建構與實踐創新 江蘇省錫山高級中學 33 做數學:義務教育學科育人的創新實踐 董林偉 江蘇省教育科學研究院 郭慶松,趙維坤,喻平,譚頂良,孫朝仁 34 素養引領普通高中語文教學變革的實現路徑探索 張克中 江蘇省教育科學研究院 徐志偉,張小兵,陳興才,劉生權,滿春燕 35 給...
本課題的研究對象是基於網際網路環境的對譯教學實踐,依託現代信息技術手段,將對譯教學與網路技術、多媒體教學媒介等有機結合起來行文言文教學,構建適合學生學效文言文課堂教學的新型模式。2013-2016年金灣區教育科研培訓中心樂曉華主任將“對譯”教學法上升為課題來研究,申報並主持區級課題《新課程背景下的中學語文...
他努力探索和研究語文課堂教學藝術,注重課堂教學設計的研究,密切關注新課程改革動態,學習各種教學理論,不斷豐富並完善自身的知識體系和知識結構。長期的執著追求,使他能完全勝任高中語文教學工作,出色地完成各項教學任務。他經過14年的努力,初步形成了傾注情感、實用厚重、空靈大氣的教學風格,他多次承擔校級公開課、...
模型建構實例——“減數分裂”教學中的模型套用 課程研發篇 依託校園國學社助推學生生命成長的實踐研究 志願服務類德育課程的構建和運作 “營養學基礎”課程綱要 建立高中英語社團的實踐探索與模式研究 高中英語新型課外作業設計的實踐研究 為有源頭活水來——語文課堂網路語言的妙用 讓我的課程“動”起來——談校本課程...