2013年9月世界圖書出版公司出版的書籍，作者畢小偉 等主編
基本介紹
- 中文名：國小語文構建新型課堂的實踐研究
- 作者：畢小偉 等主編
- 出版時間：2013年9月
- 出版社：世界圖書出版公司
- ISBN：9787510060779
- 類別：圖書>中國小用書>教育理論/教師用書>課堂教學/課堂管理
- 定價：28.00 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
全書圍繞教學內容、教學目標、教學活動、教學評價等涉及新型課堂構建的四大模組進行深入探究。試圖從教育觀念和教學思維的轉變以及本學科特點來確定適宜的國小語文教學內容；從核心目標的確定、教學目標的功能定位以及教學任務分析來進一步探討國小語文教學目標的適切性問題；再由“教—學協同”新模式，關注學生的思維活動與思維質量，建構“身心一體”的學習課堂，創設情境化的學習環境，組織凸顯學科特點的教學活動等方面展開實踐探索；後從踐行“對學習的評價，為學習而評價”的評價理念，關注學生的全面發展，注重多元化評價的設計，改進評價態度，講究評價語言等方面改進課堂評價。
圖書目錄
教學內容篇
專題一 教育觀念的轉變與教學內容的確定
專題二 教學思維的轉變與教學內容的確定
專題三 學科特點與教學內容的確定
教學目標篇
專題一 核心目標的確定
專題二 教學目標的功能定位
專題三 教學任務分析
教學活動篇
專題一 由以學定教走向“教學協同”
專題二 關注學生的思維活動與思維質量
專題三 創設情境化的學習環境
專題四 組織凸顯學科特點的教學活動
教學評價篇
專題一 踐行“對學習的評價，為學習而評價”的評價理念
專題二 關注學生的全面發展
專題三 注重多元化評價的設計
專題四 改進評價態度，講究評價語言
參考文獻
後 記
