國小英語新型課堂構建的實踐研究

國小英語新型課堂構建的實踐研究

《國小英語新型課堂構建的實踐研究》是2013年世界圖書出版公司出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:國小英語新型課堂構建的實踐研究
  • 作者:楊敏主編
  • 類別: 中國小用書
  • 出版社:世界圖書出版公司
  • 出版時間:2013年9月1日
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787510060793
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

 本書關注的是課程改革實施以來構建新型國小英語課堂方面出現的各種新問題,針對這些問題提出富有新意的構建建議。循著當今國小英語教學存在的問題,以案例為載體,以解決問題為中心,旨在為一線教師解決構建新型課堂實踐中出現的問題,為構建新型課堂的途徑和要點提供切實的幫助。

圖書目錄

教學內容篇
專題一 教育觀念的轉變與教學內容的確定
專題二 教學思維的轉變與教學內容的確定
專題三 學科特點與教學內容的確定
教學目標篇
專題一 核心目標的確定
專題二 教學目標的功能定位
專題三 教學任務分析
教學活動篇
專題一 由以學定教走向“教~學協同”
專題二 關注學生的思維活動與思維質量
專題三 組織凸現學科特點的教學活動
教學評價篇
專題一 踐行“對學習的評價,為學習而評價”的評價理念
專題二 關注學生的全面發展
專題三 注重多元化評價的設計
專題四 改進評價態度,講究評價語言
參考文獻
後記

作者簡介

田良臣 王聚元 楊敏
田良臣,參加*十五重點課題“中國小新課程學習策略研究的系統開發與教育實驗研究”,並主持子課題“語文學科學習策略研究”。先後在《課程 教材 教法》《全球教育展望》等學術期刊上發表論文40餘篇。 王聚元,近十多年來,參與高層次骨幹教師培訓工作,在教師教育、教師專業發展等方面頗有研究和心得。策劃及主持組編了等7套大型教師培訓叢書,並親任《語文學科新知識套用及學科教學》《國中語文教學設計問題透視與導引》等3本分冊主編。

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