《走進名師課堂：國小英語》是一本正文語種為簡體中文的書籍。
基本介紹
- 書名：走進名師課堂：國小英語
- 出版社：山東人民出版社
- 出版時間：第1版 (2009年7月1日)
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 山東人民出版社; 第1版 (2009年7月1日)
叢書名: 齊魯名師課堂書系
平裝: 299頁
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 16
ISBN: 9787209049191
條形碼: 9787209049191
尺寸: 23.8 x 16.6 x 1.4 cm
重量: 440 g
內容簡介
《走進名師課堂:國小英語》旨在展示新課程背景下“齊魯名師建設工程”入選的課堂教學改革探索成就，根據不同學段、學科的特點，各卷採取“新課程理念——名師對於該理念的理解與把握——該理念指導下的名師的真實課堂教學設計與反思”的編寫思路，以此來比較全面地展示他們如何把握新課程的理念並落實在課堂實踐中，展示他們如何理解、把握和處理本學科新課程教學的難點和熱點問題。
另外，在《走進名師課堂:國小英語》中，作者還具體通過“名師視點”、“精彩課堂”和“深度對話”等幾個欄目來展開的。其中，“名師視點”主要闡述了編者對於各部分教學內容的理解和對教學策略的思考；“精彩課堂”選擇的是這些教師們的個性化教學設計和實施過程的個案展示；“深度對話”則是各學科教育教學研究專家、學者就這批教師的課堂設計，站在專業理論的高度，與這些教師所進行的推心置腹的專業對話，是對我們中國小教師的教學實踐、教學探索的一種專業引領。
目錄
前言
專題一 語音教學
名師視點
精彩課堂
課例1 採用策略教學促進語音學習——新起點英語四年級下Unit 10 Lesson 58教學設計
課例2 教學關注細節 發展語言技能——Look at the Monkeys教學設計
課例3 循語音規律促學生髮展——Happy Thanksgiving教學設計
課例4 利用發音規則 幫助學生識記單詞——TV Shows教學設計
課例5 運用多種策略促進語音發展——Travel Plan教學設計
課例6 創設真實情境讓英語回歸生活——My Hobby教學設計
深度對話
專題二 辭彙教學
名師視點
精彩課堂
課例1 提供恰當語境促進得體表達——Your Bag is Broken教學設計
課例2 做中學 學中用——This is My Room教學設計
課例3 整合教材拓寬目標——Numbers 11～15教學設計
課例4 新舊結合合理鋪墊——You can Play Football Well教學設計
課例5 關注課堂細節 成就課堂精彩——This Girl is Good教學設計
課例6 恰當運用遷移 降低教學難度——London is the Capital of England教學設計
課例7 激發愛國熱情增加學習動力——Chinese People Invented Paper教學設計
課例8 平穩過渡精心鋪墊——It is Warm教學設計
深度對話
專題三 語法教學
名師視點
精彩課堂
課例1 在反覆操練中自然習得規範語言——一年級起點新標準第三冊Module 2 Unit 1教學設計
課例2 在潛移默化中滲透語言規則——牛津英語4 A Unit 8 B/C教學設計
課例3 情境中理解語意 活動中運用語言——PEP五（下）Unit 4 A Let's Talk教學設計
課例4 巧用經典故事調動學生語言思維——PEP五（下）Unit 6 B Read and Write教學設計
課例5 貼近學生生活 激發運用語言的積極性——三年級起點新標準第六冊Module 10 Unit 1教學設計
課例6 親身體驗中理解語意和語用——一年級起點新標準第七冊Module 6 Unit 1教學設計
深度對話
專題四 聽說教學
名師視點
精彩課堂
課例1 像Harry一樣學習：請進魔法課堂——PEP第5冊第2單元A教學設計
課例2 課堂生活化 方便你我他——PEP第3冊第5單元A教學設計
課例3 學科整合相互滲透——PEP第4冊第2單元B教學設計
課例4 互動你我 正在進行——PEP 第6冊第6單元A教學設計
課例5 Yesterday once more精彩的過去——PEP第8冊第3單元B教學設計
課例6 你猜我猜大家猜 有疑問才有進步——PEP第3冊第4單元B教學設計
深度對話
專題五 閱讀寫作教學
名師視點
精彩課堂
課例1 信息互動真實閱讀 任務驅動自主學習——Happy Thanksgiving教學設計
課例2 挖掘文本指導讀寫——A Child Sleeps for Eight Hours a Night教學設計
課例3 一個故事 多面思維——The Fox and the Grapes教學設計
課例4 從語篇教學中讀出美麗——We Went to the Great Wall教學設計
課例5 在閱讀教學中關注文化——Chinese People Invented Paper教學設計
深度對話
專題六 綜合性學習
名師視點
精彩課堂
課例1 趣味主題操練 串起知識要點——Happy Birthday教學設計
課例2 捕捉教學靈感 促進多維發展——Snowball教學設計
課例3 語言描述未來話題承載理想——My Future Job教學設計
課例4 故事引發活力 互動激發精彩——My Favourite Story教學設計
課例5 深度挖掘教材合理拓展教學——Five Senses教學設計
課例6 感受節日氛圍 了解異域文化——English Festivals教學設計
課例7合作探究思考 增強環保意識——The Environment教學設計
深度對話
後記
