首批全國學校急救教育試點工作實施方案，是由中華人民共和國教育部於2022年公布的實施方案。
基本介紹
- 中文名：首批全國學校急救教育試點工作實施方案
- 頒布時間：2022年
正文內容
為深入實施青少年急救教育行動計畫，加強學校急救教育，保護青少年生命健康，為社會培養樂於施救、敢於施救、善於施救的人才，積極穩妥地推進全國學校急救教育試點工作（以下簡稱試點工作），制定本實施方案。
一、總體要求
以提升學生健康素養為核心，以普及急救知識和技能為重點，以提高校園應急救護能力為目標，試點先行、穩步推進，建設一批急救教育試點學校，深入開展學校急救知識普及、急救設施配備、急救技能培訓等工作，探索校園急救技能證書試點建設工作，形成可複製、可推廣的急救教育經驗做法，推動學校強化急救教育。
二、重點任務
（一）完善工作機制。中國教育裝備行業協會作為全國校園急救教育試點工作辦公室（以下簡稱試點工作辦公室）要統籌資源，支持開展試點工作，協同推進試點工作進度。各省級教育行政部門統籌部署推進試點工作，依託試點學校組長單位成立協作組，調研指導試點學校急救教育工作，開展省內協作和跨省份交流，逐步擴大試點範圍。
（二）建設培訓基地。各省級教育行政部門遴選交通便利、培訓設施設備完善、具有專業培訓師資的試點學校作為省級培訓基地，動員力量、協調資源積極參與基地建設，輻射帶動本地區急救教育培訓工作。
（三）組建導師團隊。試點工作辦公室會同紅十字會等部門建設培訓導師團隊，各省級教育行政部門可推薦1名專業水平高、實踐能力強、有急救培訓經驗的醫學類院校教師參加。試點工作辦公室組織培訓導師團隊參照《急救技能培訓方案（試行）》確定培訓內容，為試點學校開展師資培訓。
（四）建強師資隊伍。試點工作辦公室將組織研製《急救教育培訓師要求》，各省級教育行政部門組織培訓導師團隊在《急救教育培訓師要求》框架下為各試點學校培養培訓師師資隊伍。試點學校可重點培訓校醫、體育與健康課教師、班主任等教職員工，確保不少於10名教職員工完成急救教育培訓師師資培訓。試點工作期間將組織學校急救教育示範課與教研交流活動。
（五）開展學生培訓。試點學校要積極利用學生軍訓、體育與健康課、學生社會實踐等渠道開展學生急救知識普及和技能培訓，每年至少培訓100名學生。試點工作期間將組織開展學生急救知識和急救技能展示活動。
（六）健全證書體系。各地可結合實際情況採用紅十字會、急救中心等專業機構已有培訓證書，或依託有條件的醫學院校合作開發急救培訓證書。鼓勵有條件的省份會同試點工作辦公室探索開發校園急救技能證書。
三、組織保障
（一）加強組織領導。各省級教育行政部門要切實加強對試點工作的組織領導，明確相關部門職責，開展省份內協作和跨省份交流。試點學校要將試點工作納入年度工作要點，強化管理，加大統籌調配力度。
（二）強化條件保障。試點工作辦公室將動員急救設施設備企業，支持試點學校特別是中西部試點學校配備足用、實用、適用的校園急救設施設備。動員國內外急救領域優質資源，協助開展急救培訓導師和培訓師培訓。各省級教育行政部門要在政策、資金、項目和課題等方面向試點學校傾斜。
（三）加大宣傳力度。各省級教育行政部門要充分發揮電視、廣播、報刊、網路、新媒體等作用，廣泛開展學校急救教育公益宣傳，推廣學校急救教育典型案例，普及急救教育知識，提高師生急救教育意識，營造良好的急救教育氛圍。
