《開放大學建設理論與實踐探索》是2019年1月世界圖書出版公司出版的圖書，作者是方健壯、張小可、王家田。
基本介紹
- 書名：開放大學建設理論與實踐探索
- 作者：方健壯、張小可、王家田
- 出版社：世界圖書出版公司
- 出版時間：2019年1月
- 頁數：569 頁
- 定價：46 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519258290
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《開放大學建設理論與實踐探索/開放大學與終身教育探索叢書》是由廣東開放大學組織編寫的《開放大學與終身教育探索叢書》之一，全書分為三部分。一部分為理論探索，主要內容基於開發大學終身學習的理念，研究開放大學的屬性、定位分類，並從規制的視角探討開放大學如何創新轉型發展，同時借鑑英國、澳大利亞以及國內其他開放大學經驗，探索開放大學的特徵；第二部分為頂層設計，從開放大學類型定位、辦學特色研究、辦學理念、組織架構、管理體制、運行機制、法律保障機制、教育制度建設等方面進行高層次探索，設計開放大學的未來發展之路；第三部分為專題研究，該部分以廣東開放大學為研究對象，具體到開放大學建設與管理的各項實際工作，如網路教學團隊興盛的質性研究、開放大學教師隊伍建設探索、信息化背景下的開放大學考試管理改革初探等。《開放大學建設理論與實踐探索/開放大學與終身教育探索叢書》立足終身教育思想發展演變的宏大背景，揭示開放大學產生、發展以及轉型的內在規律並與實踐結合來探討開放大學的發展問題。
圖書目錄
專題一 理論探索
開放大學協同創新轉型發展的探索與實踐
——以廣東開放大學為例
基於終身學習理念的廣東開放大學建設實踐探索
規制視角中的開放大學
澳大利亞職業教育良性發展機制及其對我國開放大學建設的啟
開放大學與現代遠程教育之關係再認識
——兼談中國廣播電視大學的名稱問題
論開放大學的創辦與本質回歸
廣東開放大學競爭態勢分析
創新·特色·質量
——英國開放大學經驗對廣東開放大學建設的啟示
關於開放大學辦學屬性的研究與探索
開放大學功能的理念依據及定位分類
英國開放大學建設之成功經驗與啟示
近十年國內開放大學的研究軌跡、特徵和未來走向
——基於2002—2011年研究論文的計量分析和可視化識別
專題二 頂層設計
開放大學類型定位和辦學特色研究
廣東開放大學的定位、體系架構及發展策略構想
世界開放大學考察及廣東開放大學辦學理念與組織架構研究
中國廣播電視大學系統的現狀與變革需求
組建開放大學的條件研究
廣東開放大學管理體制的構想
論我國開放大學的運行機制
開放大學法律保障機制研究
開放大學開放教育制度建設的關鍵問題探討
開放大學人才成長“立交橋”的特點、架構及運作機制
——以廣東為例
專題三 專題研究
網路教學團隊興盛的質性研究
——以廣東開放大學會計專業團隊為例
廣東開放大學教師隊伍建設探索
開放大學人力資源配置標準與保障措施
——以廣東開放大學人員編制配置為例
基於任務驅動和MOOC學習的開放大學教師研修模式探索與研究
廣東開放大學教學模式設計研究
廣東開放大學課程建設模式設計研究
開放大學網路學習共同體系統模型構建研究
開放大學移動學習研究
基於Android與AppInventor的移動學習資源開發實踐與思考
廣東開放大學教務管理系統設計探析
基於終身教育的開放大學公共服務平台的研究
廣東開放大學學生支持服務系統設計初探
廣東開放大學潛在學習者調查研究
遠程開放教育與高等職業教育資源共享機制研究
開放大學教學質量監控探討
信息化背景下的開放大學考試管理改革初探
戰略轉型背景下開放大學教育品牌建設的思考
開放大學遠程教育中微課程的套用及建設
附錄
廣東開放大學建設方案
廣東開放大學章程
廣東開放大學“十三五”發展規劃
廣東開放大學“創新強校工程”建設規劃（2014—2016年）
廣東開放大學“四重”建設發展規劃（2013—2018年）
廣東開放大學協同機制創新改革研究與實踐工作方案
