基本介紹
- 所屬地區：中國·重慶
- 主管部門：重慶市文化和旅遊發展委員會
- 學校官網：http://www.cqyixiao.com/
- 中文名：重慶文化藝術職業學院
- 英文名：Chongqing College Of Culture and Arts
- 簡稱：重慶文藝職院、重藝
- 創辦時間：1985年
- 類別：普通高等職業學院
- 學校類型：藝術類
- 屬性：省屬專科高校
公辦專科學院
公立大學 - 現任校長：梁躍、吳小蘭
- 知名校友：沈鐵梅，蔣勤勤，殷桃，呂一，朱曉漁、汪子涵。
- 校訓：厚德博藝、真誠求索
- 校歌：重藝之歌
- 主要院系：藝術表演系（文化傳承系）、藝術設計系、藝術教育系、文化管理系（文化傳播系）
- 學校代碼：14482
- 主要獎項：2014年全國職業院校技能大賽藝術專業技能比賽獎牌總數第一
2014年全國職業院校技能大賽藝術專業技能比賽團體總分第一
2015全國職業院校技能大賽藝術專業技能（戲曲表演）分賽三等獎
2015第17屆CBDF“院校杯”暨第六屆“懷柔杯”國標舞公開賽冠軍
2016年全國職業院校技能大賽·高職組（音樂表演）全國二等獎 - 學院地址：重慶市巴南區尚文大道887號
基本信息,知名校友,學院歷史,學院介紹,辦學條件,師資水平,客座教授,院系專業,教學建設,授牌基地,學校領導,學院建設,知名校友,校園文化,
學院歷史
歷史沿革
1957年——長江劇場
1970年——市文化局學員隊
1978年——省川劇校重慶班
1985年——重慶藝術學校
2013年——重慶文化藝術職業學院
學院介紹
基本情況
重慶文化藝術職業學院是經重慶市人民政府批准成立、教育部備案，是重慶唯一公辦綜合性高等職業藝術學院，擁有中職、高職兩個辦學層次。學院以重慶藝術學校為辦學基礎，曾培養出三屆梅花獎得主、中國劇協副主席沈鐵梅和蔣勤勤、殷桃、呂一、朱曉漁等知名影視明星。堅持“立足重慶、傳承文化、服務基層”辦學定位，秉承“厚德博藝”辦學理念，以“四能四會”（能說會道、能唱會跳、能編會導、能拍會照）為人才培養目標，努力培養適應時代需要的具有舞台表演力、藝術原創力、文化實踐力的高素質技能型文化藝術人才。
學院現設5個教學系部。藝術表演系（文化傳承系）培養音樂表演（器樂、聲樂）、中國舞表演、國標舞表演、影視表演、音樂劇表演等高素質技能型演藝類人才和藝術培訓教師；藝術設計系，開設藝術設計、舞台藝術設計與製作、民族美術、人物形象設計、公共藝術設計等專業方向，著力培養高素質技能型的創意設計類人才；藝術教育繫著力培養滿足幼稚園、學前教育機構、藝術培訓機構所需要的高素質技能型幼師人才，開設有藝術教育、學前教育等專業；文化管理系（文化傳播系）緊密圍繞文化創意產業發展開辦市場需要的新興專業，培養公共文化服務推廣、文化經營管理、文化活動創意與策劃和新聞采編等人才，逐步形成文化與藝術專業群共同發展的特色辦學格局。學院擁有德高藝強的師資隊伍，其中碩士、博士占50%以上，專任教師大多畢業於全國重點高等藝術院校，同時，聘請了一批國內外知名藝術家任教。
學院占地500畝，辦學地理位置優越，位於龍洲灣商圈，緊鄰巴南區政府。齊備的實習實訓基地和專業教學設施，為學生成長提供全面的保障。
辦學成就
學院辦學受到上級部門和各級領導的高度重視，國家領導人多次觀看學生匯報演出並高度讚揚；時任文化部長孫家正親筆題寫校訓，對學校發展給予厚望。
學院屢次在“金馬獎”、“金K獎”、“國際標準舞世界錦標賽”、“孔雀獎”、“荷花杯”、“桃李杯”等國際、國內藝術賽事上榮獲各類獎項。在2014年全國職業院校技能大賽藝術專業技能比賽中，獲得獎牌總數第一名和團體總分第一名的優異成績。
學院積極承擔社會服務職能，為市級專業文藝院團及其它大型企事業單位培養“訂單式”人才。目前，全市專業院團中超過50%的從業人員畢業於學院包括第26屆中國戲劇梅花獎獲得者、重慶京劇團副團長周莉，清音傳承人、重慶市曲協副主席劉靚靚，國家一級演員、重慶市話劇團副團長王弋等。作為全國文化幹部培訓基地、中央文化幹部管理學院西部分院、全國基層文化隊伍培訓基地，學院面向西部地區承擔繼續教育培訓班每年達10期以上，年培訓超過1000人次；作為重慶市社會藝術水平考級中心，學院著力打造重慶市藝術培訓第一品牌，每年青少年培訓6000人次以上，承擔全市社會藝術水平考級5萬人次以上。利用學院表演人才眾多的資源優勢，面向市場開展演藝活動每年達20場次以上。學院積極開展成人高等教育、自考助學、現代遠程教育等多形式、多層次、多學科、多專業的繼續教育，搭建學歷層次提昇平台。
學院利用藝術類院校獨有的行業優勢，在全國各地行業對口的基層文化單位、文化藝術企事業單位建立實習實訓基地和用人平台近100家，為在校學生提供充分的實習實訓機會和就業空間。構建了與海外20多個國家和地區100餘所高校的文化管理、藝術類相關專業2+1或3+1模式的專升本、專升碩通道，同時與市內外高校建立專升本渠道，為畢業生提供對口專業的深造途徑。
規劃藍圖
學院立足當前、展望未來，著力建成“生態、開放、融合、智慧”、具有濃厚文化藝術內涵的特色校園，積極探索多學制多層次教育模式，在專業建設、人才培養、劇目創作、社會合作等方面加大力度，努力提升辦學水平和綜合實力，將學院建成集中職、高職、套用型本科於一體的綜合性藝術學院，“立足重慶、輻射西部、面向全國”，努力打造西部文化藝術人才培養高地，為重慶乃至西部地區的文化藝術事業做出應有貢獻！
辦學條件
師資水平
客座教授
蔣永康 | 國家一級導演，成功導演了重慶直轄五周年等多台大型文藝晚會。其創作導演的《熊貓咪咪》等劇目獲文化部優秀劇目獎、重慶“五個一”工程獎、重慶巴渝文藝獎、重慶首屆戲劇獎。2002年出版個人劇作集《過客塗鴉記》。 |
張禮慧 | 國家一級演員，著名歌唱家，全國人大代表，中國音樂家協會理事，重慶市十大傑出青年，首屆十大精彩女性，重慶市322重點人才工程第二層次人才，重慶市音樂家協會主席，重慶師範大學音樂學院院長。由她主演的歌劇《巫山神女》獲文化部“文華新劇目獎”、中宣部“五個一工程獎”、首屆“巴渝文學獎”。2015年9月15日，被中宣部、人力資源和社會保障部、中國文聯共同授予"全國中青年德藝雙馨文藝工作者"榮譽稱號。 |
張永勝 | 國家一級演員，青年舞蹈家。畢業於俄羅斯舞台藝術編導專業。在全國首屆“荷花杯”舞蹈比賽中擔任《走跑跳》領舞並獲得表演金獎，與杭州市歌舞團合作參演的舞蹈詩《阿姐鼓》參加全國舞劇比賽獲得優秀表演獎。 |
孟根寶力格 | 為中央民族歌舞團國家一級導演，是活躍在當今舞蹈界的著名舞蹈編導。 |
王亞菲 | 國家一級演員，重慶雜技藝術團團長，享受國務院政府特殊津貼專家，重慶市首批學術帶頭人，重慶市優秀專業技術人才。從事雜技編導工作30餘年，曾先後出訪過法國、瑞士、摩納哥、日本、香港等國家和地區。屢獲國際國內重大雜技比賽金、銀獎及最佳編導獎，為雜技藝術化和中國雜技走向世界做出了重大貢獻。 |
劉蓉惠 | 中國音樂學院音樂教育系聲樂副教授，碩士生導師，歐美同學會義大利分會副秘書長。1988年畢業於西南師範大學音樂系聲樂表演專業，獲碩士學位。1999年獲得義大利政府獎學金。作為中國教育部公派的訪問學者，在義大利羅馬聖切其里亞音樂學院學習，師從該院聲樂系主任瓦萊里奧·帕貝里。 |
陳小龍 | 作曲家，博士，中央音樂學院繼續教育學院教師，中央音樂學院“全國音樂教師等級認證”委員會秘書長，北京現代音樂節（BMMF)執行總監，文化部支援西部作曲理論專家團成員。 |
郝鵬壽 | 中國戲劇家協會會員，優秀話劇演員，原重慶市話劇團副團長。獲得中國話劇金獅獎。曾主演過《西安事變》《日出》以及莎士比亞名劇《麥克白斯》，在觀眾中有廣泛影響。 |
沈鐵梅 | 重慶市川劇院院長，國家一級演員，著名川劇表演藝術家，國家級非物質文化遺產川劇代表性傳承人。民建中央常委，全國政協委員，國務院政府特殊津貼專家，文化部部優專家，首批新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國宣傳文化系統"四個一批"人才。她在繼承文化藝脈的基礎上，創造性地賦予其塑造的藝術形象以新時代內涵、新生活風貌，極大地豐富和提升了川劇聲腔的藝術內涵和藝術品質，實現了川劇聲腔改革的重大突破，被譽為“中國地方戲曲三大女傑”之一。 |
安德烈●巴赫 （Andreas Bach） | 德國著名鋼琴家，弗萊堡音樂學院教授。被視為歐洲一代年輕藝術家中最傑出的鋼琴家之一。頻頻出現於德國各音樂中心，曾在慕尼黑的赫古里賽爾大廳、漢堡音樂廳，法蘭克福歌劇舉行鋼琴會。他的歐洲鋼琴之旅遍及巴黎、洛桑、蘇黎世、巴塞爾、日內瓦、蒙特卡洛、威尼斯、雷克雅末各地。 |
石祖兒 (Zoe Smith) | 鋼琴和長笛演奏家，英國皇家威爾斯音樂戲劇學院教授。曾就讀於牛津大學、英國皇家音樂學院以及皇家蘇格蘭音樂與戲劇學院。經常在英國、歐洲和墨西哥等地著名藝術場館為演唱進行伴奏並與木管樂器同台演出。獲得過兩項伴奏大獎，在國家電台演奏並錄製過四張CD碟。經常代表學院到訪海外，特別是中國。曾在北京和重慶代表威爾斯議會政府進行演奏。 |
元傑 | 旅美青年鋼琴家，TNAIM公司旗下簽約的最年輕鋼琴家。被傳奇鋼琴大師凡-克萊本（Van Cliburn）評價為“擁有輝煌的技術、多變的聲音和敏感的內心，使人不自覺地沉浸到他的音樂天堂中。”《美國洛杉磯時報》稱讚“他的完美的技術和毫無疑問的樂感使他成為同一代鋼琴家中的佼佼者”，《日本蕭邦雜誌》評論他說“又一位崛起的中國鋼琴明星”，《法國自由報》稱讚他“把觀眾的注意力完全帶入了音樂美的本身”，《日本讀賣新聞》評價他是“擁有罕見敏銳度和變化力的鋼琴家”，中國的《音樂周報》預言“元傑，將走向世界”。2013年在美國茱莉婭音樂學院拿到了年度唯一的最高演奏博士學位(每數年錄取一位)，獲得了2014年的德國音樂獎、全英古典音樂獎和古典回聲大獎，成為了唯一一個獨獲三個大獎的中國人。 |
院系專業
（截至2018年）
藝術表演系（文化傳承系）
藝術表演系(文化傳承系)著力培養滿足專業文藝表演團體、藝術培訓機構等需要的高素質技能型演藝類人才和藝術培訓教師，主要開設有音樂表演（聲樂、器樂）、中國舞表演、國標舞表演、影視表演、音樂劇表演專業。其中戲曲表演（秀山花燈、川劇表演）為國家級民族文化示範專業；舞蹈表演專業獲得國家藝術基金、重慶市高等職業院校專業能力建設（骨幹專業）項目支持；音樂表演專業獲市級專業能力提升、市級實訓基地建設重點建設項目；音樂劇表演專業獲市級特色專業、文廣後備人才培養重點建設支持項目；巴渝民族民歌系列課程獲批2017年文化部地方文化資源共享慕課重點建設課程。
藝術表演系擁有一支德藝雙馨的創作技能型師資隊伍，教師大多畢業於中國音樂學院、中央音樂學院、上海音樂學院、上海戲劇學院、北京舞蹈學院等知名院校。現有專兼職教師52人，其碩士研究生比例達45%，副高以上職稱9人，具備“雙師”素質教師達到80%，並聘請了沈鐵梅、高度、張禮慧、劉光宇、劉蓉惠、郝鵬壽、曹光裕等名家為兼職教師。具備獨立編舞創作、譜曲作詞及聲樂、器樂、表演等全方位教學指導能力，在教學與實踐上經驗豐富，成績顯赫。師生在國際、全國和市級各種競賽中多次獲得獎項，影響廣泛。圍繞“教、學、創、演、轉”的人才培養模式，與重慶專業文藝院團、社會藝術培訓等機構建立了20多個“訂單式”實習實訓與就業基地。
藝術設計系
藝術設計繫著力培養滿足文化創意產業、文藝表演團體、美術培訓機構等所需要的高素質技能型創意設計類人才，開設藝術設計、舞台藝術設計與製作、民族美術、人物形象設計、公共藝術設計等專業方向。其中藝術設計專業是市教委、市財政重點支持專業，獲得市教委市級實訓基地專項資金支持。舞台藝術設計與製作專業為重慶市唯一開設的高職院校。民族美術專業是文化部“中國非物質文化遺產傳承人群研修演習培訓計畫”實施主體。人物形象設計專業作為時尚產業寵兒，與多家美容機構達成合作辦學事宜。公共藝術設計專業緊貼產業人才需求脈搏，培養室內設計、景觀建設設計等公共空間設計人才。
藝術設計系擁有一支德高藝強的設計實戰型師資隊伍，教師主要畢業於法國巴黎第八大學、中央美術學院、中國戲曲學院、四川美術學院院等知名院校，碩士研究生達100%，且具有豐富的行業從業經驗，具備“雙師”素質教師達到85%以上，並聘請曹林、梁明玉、牟群、康寧、張明江等名家為兼職教師。以“專業設定與產業需求對接、課程內容與職業標準對接”作為教學指導思想，已建成校內實訓室20餘間，同重慶舞台演藝設備協會、20餘家演藝設備企業及設計公司開展“訂單式”聯合辦學人才培養模式，堅持項目制教學，打通教學和就業通道。堅持信息化辦學，建設市級教學資源庫，開拓慕課、微課、視頻公開課等多種形式新穎的教學方式，為畢業生高就業率打下堅實基礎。
藝術教育系
藝術教育繫著力培養滿足幼稚園、學前教育機構、藝術培訓機構所需要的高素質技能型幼師人才。開設有藝術教育、學前教育等專業。其中藝術教育專業分為音樂、舞蹈、美術三個方向；學前教育專業分為雙語教育、親子教育、藝術教育（音、舞、美）、特色早教、教育管理等專業方向。其中，藝術教育專業獲批2016年重慶市教委教學資源庫建設項目，2017年獲得重慶市國中起點公費男幼師培養資格。
藝術教育系擁有一支德才兼備的教學技能型師資隊伍，既專注教學理論創新又勇於實踐的教學團隊，現有專兼職教師共42人，碩士、博士比例達95%，其中教授2人，副教授7人，具備“雙師”素質比例達75%以上。同時，我系還聘請20多名園長、幼教專家為我系的兼職教師。師資隊伍教學經驗豐富、教育理念新，編寫教材5本，主持國家級、市級項目或課題5餘項。圍繞“綜合培養、學有所長”的人才培養理念，在課程設定、能力訓練、實習見習等方面逐步形成了一套“一專多所”的複合型技能型的藝融國學的人才培養模式。與30餘家幼稚園和培訓機構簽訂校外實訓基地協定，建立起“學生課內實訓--校內實訓基地-仿真實訓-校外基地實訓”的技能訓練鏈。
文化管理系（文化傳播系）
文化管理系（文化傳播系）著力滿足文化企事業單位、文化館站（社區文化中心）所需要的高素質技能型文化經營管理人才和群文工作者。開設有文化服務類、文化傳播類、休閒旅遊類三大專業群，涵蓋文化市場經營與管理、公共文化服務管理、文物保護與修復、新聞采編與製作、播音與主持、傳播與策劃、文化創意與策劃、旅遊管理、導遊等幾大專業方向。其中，公共文化服務與管理專業獲得國家藝術基金建設項目；文化市場經營與管理專業為獲2016年市級骨幹專業、市級教學資源庫建設項目。
文化管理系擁有一支厚德博藝的創新創業型師資隊伍，既專注於教改科研又指導服務創新創業，現有專兼職教師48人，其碩士博士比例達90%，副高以上職稱5人，具備“雙師”素質教師比例達75%以上。文化管理系堅持以科研帶動教學，以項目拉動專業建設，承擔多項國家級、市級教改科研項目，並大膽嘗試“項目實踐制”、“工作坊”教學模式，提升學生專業技能與職業素養。深化產教融合和校企合作，依託全國文化人才隊伍培訓基地資源優勢，建立市內外實習實訓基地近100家，實施“訂單委培”、“招生招工一體化”人才培養模式，學生就業有保障。
基礎教育部
基礎教育部主要承擔學院文化基礎課程，以服務專業教學為宗旨，從政治理論、道德修養、人文藝術素質到健康體魄，為學生專業學習提供文化基礎素質支撐。同時為英語、計算機等級考試、國語水平測試提供教學服務。師資隊伍學歷、職稱、專業結構合理，教師始終把提高教育教學質量放在首位，積極進行教學改革和創新，在教學、教改、科研、賽事活動方面都取得了突出成績。
教學建設
（截止2016年9月）
重慶文化藝術職業學院、重慶藝術學校2013年至2016年教學專項獲批項目一覽表 | |||
序號 | 項目名稱 | 層次 | 級別 |
1 | 2014年非遺實訓基地建設項目 | 高職 | 市級 |
2 | 2014年音樂表演專業能力提升項目 | 高職 | 市級 |
3 | 2014年音樂劇特色專業建設項目 | 中職 | 市級 |
4 | 2015年音樂重點專業建設項目 | 中職 | 市級 |
5 | 2015年音樂實訓基地建設項目 | 高職 | 市級 |
1·市級重點專業：音樂表演專業、舞蹈表演專業、音樂劇專業；
2·特色專業及方向：中國民歌、四川清音、川劇表演、雜技；
3·校企合作專業及方向：
空中乘務、機場地勤、高鐵乘務（東星航空校企合作）；
國際領隊、郵輪乘務（中外運長航定向委培）；
電子商務方向、室內外裝潢設計、建築環境藝術設計、商業廣告設計與策劃（307設計公司校企合作）；
藝術教育（校企合作）；
國際標準舞（重慶國標舞協會校企合作）；
動漫設計（重慶動漫學會校企合作）；
網路與新媒體傳播、國際網路行銷、移動網際網路（華龍網校企合作）
授牌基地
中央文化幹部管理學院西部分院 | 重慶市著作權保護培訓基地 | 全國基層文化隊伍培訓基地 | 全國幹部培訓基地 |
首批全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業點 | 重慶市第二批非物質文化遺產傳承教育基地 | 重慶市社會藝術水平考級中心 |
學校領導
重慶文化藝術職業學院院領導——
學院黨委書記：梁躍
學院院長：吳小蘭
紀委書記：柳世平
副院長：劉浪、胡莉、向治中
重慶藝術學校校領導——
學校副校長：劉引
學校副校長：徐平
學院建設
重慶文化藝術職業學院是第一所簽約入駐重慶高職城的院校，占地約500畝，總建築面積約21萬平方米，包括重慶藝術學校新校區、長江劇場、全國基層文化隊伍培訓基地和文化藝術實訓基地四個子項目。該項目已納入重慶市“十二五”規劃，是我市十大公益性文化設施重點建設項目之一。學院的目標是打造成西部文藝人才培養高地，為重慶乃至中國西部的文化繁榮作貢獻。
知名校友
 沈鐵梅 | |
 蔣勤勤 |
 殷桃 |
 呂一 | |
 汪子涵 | 汪子涵，重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校舞蹈專業，現為北京舞蹈學院青年舞團 一級演員。曾獲得過全國舞蹈比賽表演金獎、全國荷花杯比賽“表演金獎”及“組委會特別獎”。代表作有舞蹈《大漠孤行》《赤壁懷古》《秦汪點兵》，舞劇《絲路花雨》《梁祝》《風中少林》《水中洛神》《築城記》《戈壁青春》等。 |
 朱曉漁 |
 胡瑞傑 | 胡瑞傑（Hu Rui Jie），1997年3月28日出生於重慶市江北區，中國內地新生代男演員，現就讀於重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校。 2013年6月，導演王超執導的《幻想曲》在重慶開拍之際，到重慶藝術學校選角時，被導演王超選中出演該片男一號“小林”這一角色。 |
 周利 | 周利，女，1976年6月19日出生。重慶市京劇團領銜主演。重慶市京劇團領銜主演，重慶市青聯委員。 1987年考入重慶市藝術學校京劇表演專業。 2013年第26屆中國戲劇梅花獎獲得者 第六屆CCTV全國青京賽銀獎得主。 2004年考入中國戲曲學院“第四屆優秀青年演員研究生班” 京劇界不可多得的尚派傳人。先後師從：厲慧敏、張正芳、沈福存、孫明珠、李莉、孫志芳、蔡英蓮、沈建瑾等老師，在“青研班”，周利跟尚派傳人、尚小雲之孫女尚慧敏學習《銀空山》》《梁紅玉》、《雙陽公主》、《打青龍》《百花公主》、《探谷》《鬼怨》《綠衣女俠》等。京劇名家孫明珠（陝西省京劇院）先生的入室弟子。 主演劇目有《扈家莊》、《十三妹》、《霸王別姬》、《掛畫》、《擋馬》等。她扮相俊美，嗓音天賦極佳，基本功較紮實，文武兼備，能較好地把握人物內在情感。 |
 劉靚靚 | 劉靚靚，女，40歲，重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校畢業生，重慶市曲藝團藝術家曲藝演員，國家級非物質文化遺產四川清音代表性傳承人。 從16歲到如今，她將自己的青春獻給了清音藝術。清音已有200年的歷史，對藝人的要求極高。為了把清音練好，她日復一日刻苦練習，練就了今天精湛的技藝。1996年，她參加北京電視台春節晚會的演出，被北京電視台看中，希望她留在北京發展，但她卻一口拒絕，她說：“離開了重慶這片土地的滋養，清音就不會那么原滋原味。” 在今年10月的中國曲藝牡丹獎評選中，她以一曲《花園跑馬》，融合哈哈腔、打得、數板等傳統曲目里少見的元素，一舉拿下牡丹獎歷史上唯一的一個特別表演獎。 |
 田甜 | 田甜，1983年出生在重慶渝中區，重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校畢業生； 2008年，25歲的田甜當上了公司發行部總監，成了光線最年輕的高管。同時，田甜面臨的挑戰接踵而至，完成了一個個外人看來不可能完成的任務。 2012年，她開始兼任光線影業發行副總經理。 |
 譚婭 | 譚婭(vanessa)，重慶人，畢業於重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校，內地新晉演員，2011豐澤匯杯國際影視新星國際時尚小姐獲得冠軍。 主要成就： 2010國際影視新星國際時尚小姐獲得影視新星和最佳潛質獎 2011國際影視新星國際時尚小姐獲得冠軍 |
 劉美希 | 劉美希，重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校畢業生 2007年羅湖中學校園歌手大賽亞軍 劉美希照片 2010年第50屆國際小姐中國區四川大賽榮獲“最具明星潛質獎” 2011年國際旅遊小姐中國區重慶冠軍賽“季軍” |
 | 姜明月，重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校畢業生職業：演員、主持人、教師 特長:專業芭蕾舞、民族舞、現代舞、美聲、通俗 現任重慶電視台《向快樂出發》綜藝節目主持嘉賓 曾在江北大劇院參加“中國少年頌”演出 曾參演電影及電視劇《至少還有你》、《戀愛教父》、《周恩來在重慶》，《江姐》等，參演話劇《熱忱》、《主角登場》、《原野》、兒童劇《三隻小豬》、《小紅帽》、《阿拉丁神燈》。 重慶電視台“魅力時裝”特邀嘉賓 |
李佳黎 | 重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校畢業生 烏克蘭第二屆國際斯傑夫·杜爾恰克指揮家大賽優秀獎 烏克蘭國家盛大藝術節交響樂指揮比賽第三名，樂團頒發的特等獎和最佳外國選手獎。 2010年11月，烏克蘭第二屆國際斯傑夫·杜爾恰克指揮家大賽揭曉，重慶藝術學校98級銅管班畢業生李佳黎經過三輪激烈角逐，從來自世界各地的25名參賽者中脫穎而出，獲得優秀獎（第四名）。李佳黎，是此次大賽中唯一獲獎的中國人。 2010年11月15~21日，烏克蘭第二屆國際斯傑夫·杜爾恰克指揮家大賽，在烏克蘭首都基輔舉行。此次大賽是一次高規格的國際大賽，現留學於烏克蘭柴可夫斯基音樂學院攻讀歌劇-交響樂指揮專業碩士學位的李佳黎，從近90餘名選手中勝出。 李佳黎於1998~2002年就讀於重慶藝術學校長號專業。2002年，該校98級銅管班李佳黎等30多名學生，以優異成績整體考入烏克蘭基輔國立格里艾爾音樂學院。2010年4月，他還獲得過烏克蘭國家盛大藝術節交響樂指揮比賽第三名，樂團頒發的特等獎和最佳外國選手獎。 |
王玲子 | 王玲子，重慶人，26歲，曾就讀於重慶文化藝術職業學院——重慶藝術學校，後畢業於江南大學舞蹈編導專業。現擔任北京心靈呼喚殘疾人藝術團舞蹈編導、宣傳總監。五年的摸索磨合讓王玲子確定了自己的創作理念：聾人演員是全依賴肢體說話表達情感的特殊群體，那么一定要在舞台上把他們最堅強最樂觀的一面展現出來。這份快樂可以感染千萬人，幫助他們擁有充實生活的信心和力量。這就是王玲子一直在尋找的夢。 主要成就： 北京心靈呼喚殘疾人藝術團舞蹈編導、宣傳總監。 |
校園文化
校徽
重慶文化藝術職業學院院徽教學目標——“四能四會”
學院以“四能四會”（能說會道、能唱會跳、能編會導、能拍會照）為人才培養目標，努力培養適應時代需要的具有舞台表演力、藝術原創力、文化實踐力的高素質技能型文化藝術人才。學院注重師生技能發展，歷年來榮獲國際國內各類比賽獎項1000多項。
重藝特色社團
作為藝術學院，重藝的校園社團活動尤為豐富切具有極強的藝術特色；
三五年文學社 | 90戲劇車間 | 紙盒動漫社 | 微攝影社 | 校園廣播站 | |
嘉懿漢文化社 | 電影愛好者協會 | 街舞社 | 精武門跆拳道社 | 爵士社 | 歷史社 |
Running社 | 書法社 | 星新籃球社 | 音樂社 | 吉他社 |
重慶文化藝術職業學院原創音樂社————主要活動：學習作詞作曲，交流學習作品；參加原創歌曲的各類活動。為重慶市優秀社團，社中成員校內外演出300餘場，創作歌曲上百首，發表原創音樂五十餘首。更在中國大學生音樂節、IUMU國際音盟獎、中國好聲音、快樂男聲、中國新歌聲、咪咕音樂華語原創詞曲大賽、全國技能大賽等校內外擁有不俗的表現與成績。社團將授予原創音樂知識技能為己任，培養愛好原創音樂的年輕一代。目前已有重慶文化藝術職業學院師生歐子銘、何飛鳳、劉偉（在意）、胡高盼（墨小喬）、盧侯俊、陳皓然、潘波、丁秋野、李文濤、陳昱錡、高藝恆等一大批青年原創詞曲作者及原創歌手。
三五年文學社————主要活動：重慶校園文學聯盟；青年志文學論壇；湯圓創作校園文學聯盟；重慶市大學生文學聯合會。
90戲劇車間————主要活動：戲劇創作、編排、演出。
紙盒動漫社————主要活動：製作動漫周邊作品，參加各地動漫節。
微攝影社————主要活動：拍攝學院活動、記錄校園生活；交流攝影經驗；微視頻製作；舉辦攝影展。
90戲劇車間————主要活動：戲劇創作、編排、演出。
紙盒動漫社————主要活動：製作動漫周邊作品，參加各地動漫節。
微攝影社————主要活動：拍攝學院活動、記錄校園生活；交流攝影經驗；微視頻製作；舉辦攝影展。
嘉懿漢文化社————主要活動：成人禮、傳統節日雅聚、製作飾品、傳統祭祀活動、漢文化知識講解。
電影愛好者協會————主要活動：電影固定播放日；微電影製作。
街舞社————主要活動：街舞愛好者日常訓練、交流培訓。
精武門跆拳道社————主要活動：跆拳道訓練、社團成員實戰。
爵士社————主要活動：排練成品舞、基礎訓練。
歷史社————主要活動：歷史文化討論、參觀歷史文化遺蹟和博物館、定期舉行歷史辯論會
電影愛好者協會————主要活動：電影固定播放日；微電影製作。
街舞社————主要活動：街舞愛好者日常訓練、交流培訓。
精武門跆拳道社————主要活動：跆拳道訓練、社團成員實戰。
爵士社————主要活動：排練成品舞、基礎訓練。
歷史社————主要活動：歷史文化討論、參觀歷史文化遺蹟和博物館、定期舉行歷史辯論會
Running社————主要活動：晚上夜跑、舉辦跑步比賽。
書法社————主要活動：書法訓練及交流、舉辦書法比賽
星新籃球社————主要活動：系部籃球活動及籃球比賽。
音樂社————主要活動：樂理知識交流、鋼琴、唱歌（合唱）交流與培訓。
吉他社————主要活動：社團趣味活動，吉他課程教授，社團表演晚會。
書法社————主要活動：書法訓練及交流、舉辦書法比賽
星新籃球社————主要活動：系部籃球活動及籃球比賽。
音樂社————主要活動：樂理知識交流、鋼琴、唱歌（合唱）交流與培訓。
吉他社————主要活動：社團趣味活動，吉他課程教授，社團表演晚會。
校訓解讀——“厚德博藝，真誠求索”
校訓釋義：
厚德：出自《周易》：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，意思是道德高尚者承擔重大任務。具體要求“文明修身、品德高尚”。
博藝：出自《孔子家語·弟子行》：“好學博藝，省物而勤也，是冉求之行也。”《後漢書·張衡傳》：“吾子性德體道，篤信安仁，約己博藝，無堅不鑽。” 意思是學識學問廣博，技能技術精深。具體要求“博學多才、技藝精湛”。
真誠：出自《漢武帝內傳》：“至念道臻，寂感真誠。”“真”指與事實相符合的，真實的。“誠”指誠懇、誠實，沒有半點虛假。具體要求“求真務實、誠信團結”。
