鄉村教師支持計畫政策研究(2021年中國社會科學出版社出版的圖書)

鄉村教師支持計畫政策研究(2021年中國社會科學出版社出版的圖書)

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《鄉村教師支持計畫政策研究》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是薛正斌。

基本介紹

  • 中文名:鄉村教師支持計畫政策研究
  • 作者:薛正斌
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • 出版時間:2021年4月1日
  • 頁數:251 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787520375290
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書依據史密斯模型建構了《鄉村教師支持計畫》政策的分析框架,從政策文本、執行主體、目標群體和政策環境四個主要因素探究了計畫政策執行存在的問題,並分析其影響因素,提出完善計畫政策的建議,使其更好地發揮作用。

圖書目錄

第一章 引論
第一節 研究背景與意義
第二節 核心概念界定
第三節 研究思路與方法
第四節 鄉村教師支持政策研究綜述
第二章 《支持計畫》政策理論基礎
第一節 相關理論依據
第二節 《支持計畫》政策分析
第三節 《支持計畫》政策執行分析框架建構
第三章 《支持計畫》政策取得的成效
第一節 鄉村教師職業吸引力明顯增強
第二節 鄉村教師隊伍補充途徑得到拓展
第三節 鄉村教師能力素質有效提升
第四節 鄉村教師隊伍建設保障機制進一步完善
第四章 《支持計畫》政策實施存在的問題
第一節 《支持計畫》政策體系不健全
第二節 《支持計畫》政策認同度低
第三節 《支持計畫》政策執行效能低
第五章 《支持計畫》政策實施問題的原因分析
第一節 計畫政策文本
第二節 政策執行主體
第三節 政策目標群體
第四節 政策環境
第六章 提升《支持計畫》政策實施效果的對策建議
第一節 完善《支持計畫》政策文本
第二節 破解《支持計畫》政策執行困境
第三節 激發政策目標群體的主動性
第四節 營造良好的政策執行環境
參考文獻
鄉村教師支持計畫
後記

作者簡介

薛正斌,寧夏固原人,教育學博士,寧夏師範學院教授、碩士生導師,教師教育研究中心副主任。美國印第安納州立大學教育學院訪問學者。人選中華人民共和國教育部“新世紀優秀人才支持計畫”,享受寧夏區政府特殊津貼。寧夏重點學科“教育學”學科帶頭人,校級重點學科“教育學”與教師教育創新團隊負責人。主要從事教師教育和基礎教育研究。出版專著《多元文化背景下的教師教育》《教育社會學視野下的教師流動》等4部,主編2部,參編14部。主持國家、省部等課題10餘項,發表學術論文70餘篇,部分論文被《新華文摘》、中國人民大學書報資料中心部分或全文轉載,一些研究成果獲國家、省部級獎,其中《中國小教師流動樣態及其合理性標準建構》被《新華文摘》摘編,並獲“第七屆高等學校科學研究優秀成果”三等獎。

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