軍事訓練制度是軍事訓練中必須普遍執行和嚴格遵守的行為規則。完成訓練任務,提高訓練質量,促進訓練發展的重要保障。包括軍事訓練的計畫、規劃制度,請示報告制度,會議制度,考核登記制度,訓練保障制度,獎勵懲罰制度等。
基本介紹
- 中文名:軍事訓練制度
- 定義:軍事訓練中必須普遍執行和嚴格遵守的行為規則
軍事訓練制度是軍事訓練中必須普遍執行和嚴格遵守的行為規則。完成訓練任務,提高訓練質量,促進訓練發展的重要保障。包括軍事訓練的計畫、規劃制度,請示報告制度,會議制度,考核登記制度,訓練保障制度,獎勵懲罰制度等。
軍事訓練制度是軍事訓練中必須普遍執行和嚴格遵守的行為規則。完成訓練任務,提高訓練質量,促進訓練發展的重要保障。包括軍事訓練的計畫、規劃制度,請示報告制度,會議制度,考核登記制度,訓練保障制度,獎勵懲罰制度等。軍事訓練大綱...
軍事訓練體制是軍隊或武裝力量關於軍事訓練的組織機構設定、職能劃分及相互關係的制度。軍事訓練的組織領導和管理體系。包括軍事訓練的領導管理體制、院校訓練體制、部隊訓練體制,民兵和預備役訓練體制、武裝警察訓練體制、國防科技訓練體制等。
軍事教育訓練制度是軍隊院校教學和部隊訓練共同遵守的規定。中國人民解放軍總參謀部依據教育訓練的方針、原則和指導思想制定。主要包括:計畫、會議、請示報告、教學、考核、總結、登記、統計、獎懲等制度。另有軍隊院校學員招生、考試、篩選、...
《中國人民解放軍軍事訓練條例》於1990年4年6日頒布,1990年4月6日開始實施。全法共由九章,總計108條所組成。條例信息 【法規名稱】中國人民解放軍軍事訓練條例 【一級分類】軍事法規 【二級分類】軍事訓練法 【頒布部門】中央軍委 ...
軍事訓練法規是軍事訓練中建立的各種規章制度的總稱。旨在規範訓練活動,提高訓練質量。中國人民解放軍訓練法規有三個層次:一是 1990 年中央軍委頒發的統管全軍訓練的基本法規《中國人民解放軍軍事訓練條例》,從訓練的行政組織、管理活動、...
軍事教育訓練體制是軍事教育訓練的組織制度。1990 年中央軍委頒發的《中國人民解放軍軍事訓練條例》規定:軍事訓練工作實行統一領導,分級管理,按級負責制。總參謀部是全軍軍事訓練的主管機關。各級司令機關、政治機關、後勤機關和技術機關,...
普通高等學校、高中階段學校按照教育部、總參謀部、總政治部印發的《普通高等學校軍事課教學大綱》和《高級中學學生軍事訓練大綱》,把學生軍訓工作納入學校教育、教學計畫;制定本校學生軍訓各項制度,檢查督促貫徹落實;負責學生軍訓工作各項...
中國人民解放軍軍事訓練經歷了兩個不同的歷史時期。革命戰爭時期:訓練的主要方法是從戰爭中學習戰爭,依靠實戰鍛鍊部隊,同時利用作戰間隙,根據實戰需要,開展一些民眾性練兵活動。土地革命戰爭時期,1928年在井岡山開辦了第一個教導隊,爾後...
軍事訓練通常以國防和軍隊建設思想為指導,以軍事戰略為依據,根據戰爭和作戰行動的實際要求,通過不同領域、不同專業的系統訓練,提高部隊戰鬥力,提高遂行各種任務的能力。軍事訓練方針主要體現在國家、軍隊制定和頒布的有關法律和條令條例...
訓練計畫制度 訓練計畫制度,為科學計畫、統籌安排軍事訓練而制定的制度。通常依據軍事訓練大綱、訓練規劃、訓練指示和部隊實際情況,組織有關人員共同研究制定。目的是協調訓練進程,保證訓練落實。
關於實行三大制度和軍事訓練問題,譚政同志所作實行三大制度的政治工作的報告,軍委完全同意,並已得到中央和毛主席批准。全軍即按照報告所提出的各項原則結合各軍實際情況,布置工作,貫徹實行。實行三大制度問題 譚政同志所作實行三大制度的...
要著眼推動訓風演風考風進一步轉變,解決訓練作假、圖名掛號爭彩頭和考核軟比武濫拉動簡單等問題,嚴格落實訓練普考制度,嚴密組織考核比武拉動。要著眼科學調配訓練保障資源,進一步提高實戰化軍事訓練的綜合保障效益,加強訓練安全管理,改進...
訓練體制是對軍事訓練的性質和任務進行的區分 訓練體制,對軍事訓練的性質和任務進行的區分。通常分為部隊訓練、院校訓練和預備役訓練。部隊訓練區分為:士兵訓練、軍官在職訓練和部隊整體訓練。院校訓練區分為;指揮院校初、中、高3級,...
軍事訓練與衛生部門之間,以及各級部隊衛生機構、醫院、疾控機構、療養機構之間分工協作;全面推行軍事訓練傷停訓復訓制度,明確因軍事訓練傷臨時停止訓練和治療後恢復訓練的具體實施程式與要求;科學規範軍事訓練傷診斷標準,嚴格界定了軍事訓練...
空軍軍事訓練是伴隨著空軍的建立而產生,隨著空中作戰實踐和武器裝備發展而發展的。1910~1913年,德、俄、美、英、法等國相繼成立航空隊和軍事航空學校,開始組織飛行訓練。當時的訓練規模很小,訓練內容主要是傳授駕駛飛機的基本技術,...
訓練考核制度,為檢查驗收軍事訓練效果所制定的制度。通常依據軍事訓練大綱、教材、教範、條令、條例、訓練成績評定標準,區別不同對象制定。以逐級考核為主,越級考核為輔。營(或相當單位)以下的考核,結合正常訓練進行;團(或相當單位)...
預備役訓練體制,對預備役人員進行軍事訓練的組織形式和方法。預備役訓練體制可分為預備役部隊、民兵和大、中學生訓練三個部分。預備役部隊訓練在地方黨委、政府和軍區的統一領導下實施,省軍區統籌安排預備役部隊的訓練任務。民兵訓練由總參...
近年來,海軍軍事訓練全面貫徹落實能打仗、打勝仗的戰略要求,在戰法運用、武器裝備、作戰領域及組訓方式等方面有了全新的拓展。學習海軍理論、科學技術知識和條令規章制度等及其對海軍建設的意義、作用;研究和了解世界海軍情況及作戰特點;...
中國共產黨在歷次革命戰爭中,對赤衛隊和民兵普遍進行軍事訓練,培養了大批的後備兵員。中華人民共和國成立後,於1955年7月30日頒發了《中華人民共和國兵役法》,確立預備役訓練制度,對復員、退伍轉為預備役的人員進行複習訓練,對高級中學...
主要內容是:用毛澤東思想統帥軍事訓練;黨支部要加強對軍事訓練的領導;做好軍事訓練中的思想政治工作;狠抓基礎,突出打坦克技術戰術的訓練;幹部要學會練兵、帶兵和用兵;要嚴格訓練,嚴格要求;要堅持必要的訓練制度;開展教學民主,不斷...
強調,要堅持強化戰訓一致、強化聯合訓練、強化訓練管理、強化科技練兵、強化訓練保障、強化人才支撐,遵循勝戰機理和練兵規律,加緊構建戰訓一體耦合、理念模式先進、內容方法科學、組織管理高效、資源保障有力、政策制度配套的新型軍事訓練...
全軍經過充分準備,於 1953 年 6 月起實施正規化訓練。1960年總參謀部又集中有實踐經驗的軍官數百人,修改和編寫符合解放軍實際的條令、條例、教材和訓練大綱,1963年正式頒布執行。1980 年總參謀部統一頒發陸、海、空軍軍事訓練大綱。19...
從1953年開始,裝甲兵利用相對穩定的和平環境,借鑑蘇軍經驗,建立了比較完善的訓練體制和制度,陸續頒發了裝甲兵條令、大綱、教範、教材等,軍事訓練開始走上正軌。20世紀60年代,國產坦克裝備部隊,裝甲兵規模進一步擴大,根據中央軍事委員...
1912年1月19日,中華民國成立後,頒布《普通教育暫行法》,明確規定“高等國小以上體操應注重兵式”。實行了具有中國國民黨特色的童子軍訓練制度,並規定了童子軍軍事訓練的內容和管理。1912年9月,正式將軍事教育列入教育宗旨,令全國各...
戰國時代,為了適應頻繁激烈的兼併戰爭,各國還建立了常備兵制度。常備兵以戰爭為專職,經過嚴格考選和訓練。秦國的常備兵稱為“銳士”,立功者重賞,有過者受罰,賞罰嚴明。軍事訓練 訓練對象 軍事訓練當時的士兵主要為統治族姓的族眾,...