《跨文化適應理論》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是孫淑女。本書從範式角度審視人類學、社會學、心理學、跨文化交際學等領域的跨文化適應理論,考察跨文化適應研究既有成果的現實解釋力,明晰跨文化適應研究未來的發展方向。
基本介紹
- 中文名:跨文化適應理論
- 作者:孫淑女
- 出版社:社會科學文獻出版社
- ISBN:9787520183840
《跨文化適應理論》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是孫淑女。本書從範式角度審視人類學、社會學、心理學、跨文化交際學等領域的跨文化適應理論,考察跨文化適應研究既有成果的現實解釋力,明晰跨文化適應研究未來的發展方向。
《跨文化適應理論》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是孫淑女。本書從範式角度審視人類學、社會學、心理學、跨文化交際學等領域的跨文化適應理論,考察跨文化適應研究既有成果的現實解釋力,明晰跨文化適應研究未來的發展...
是前國際跨文化心理學會主席,加拿大著名學府女王大學心理學系終身榮譽教授,國際知名的跨文化心理學家。主要研究方向是跨文化心理學基礎理論與研究方法、跨文化接觸與心理適應、移民與土著青少年認同心理、種族關係調適、跨文化家庭觀、本土心理學、文化與認知等。先後主持了《移民家庭觀國際比較研究》、《移民青少年文化...
跨文化交際適應領域的一部理論力作,作者是美國俄克拉荷馬大學傳播學系教授Young Yun Kim(金榮淵)。她從全球化語境中文化交流的發展以及當下跨文化適應研究存在的不足人手,闡述構建綜合理論的必要性。她借鑑系統論的原理創建了自己的理論——交際與跨文化適應的綜合理論,對跨文化適應的六個關鍵層面作了深入的探討,...
《跨文化適應1:理論探索和實證研究》介紹了我們首先對第六輯中的文章作簡要的介紹。第六輯的第一個部分是跨文化適應理論研究。Y.Y.Kim指出,跨文化適應過程是交際者面對陌生文化環境帶來的壓力,不斷作出自我調整,逐步適應新的生活方式,最終形成跨文化認同(interculturalidentity)的過程。衡量跨文化適應效果的標準有...
《基於跨文化適應性的對外漢語教學研究》是2020年吉林人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書屬於跨文化適應性與對外漢語教學兩方面綜合研究的作品,由前言、對外漢語教學的理論探討、跨文化適應理論、基於跨文化適應性的對外漢語文化教學等部分組成,全書以跨文化適應性為研究背景,在對外漢語教學、文化心理學等學科共同搭建...
《中美跨文化教育適應與培訓》是2013年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是賴紅玲、王電建。內容簡介 《中美跨文化教育適應與培訓》在總結國外已有的跨文化適應和跨文化交際相關概念、理論和模式的基礎上,理論聯繫實際,力求體現實用性和可操作性。選擇來華任教的美籍外教和赴美中國留學生兩種人群做了調查研究,重點...
1. 從學理上講,所謂跨文化是指在交往中“參與者不只依賴自己的代碼、習慣、觀念和行為方式,而是同時也經歷和了解對方的代碼、習慣、觀念和行為方式的所有關係。2. 從文化學理論看,文化認同,就是指人類群體或個體對於某一特定文化的歸屬和接納.它帶有文化價值的特定指向性.所謂“跨文化”,就是指跨越不同國家不...
《基於跨文化適應理論賞析電影《世界是平的》》是張群芳撰寫的一篇論文。論文摘要 電影《世界是平的》又叫《服務外包》以熱門話題服務外包和愛情、文化為主題,演繹了一場跨文化愛情,也體現了文化差異,文化衝擊和文化融合。以該影片為研究對象,運用跨文化適應理論對電影中的主人公所經歷的文化震盪(尤其是文化疲勞和文化...
第三節 跨文化適應策略的選擇與運用 第四節 社會支持與學生的求助行為 第五節 自我概念與文化身份的重構 第六節 高校中外合作辦學項目學生跨文化適應理論框架 本章小結 第六章 實踐探索:中外合作辦學項目學生跨文化培訓模式構建 節 跨文化能力培訓理論及方法 第二節 高校中外合作...
《來華留學生跨文化適應問題研究》是2009年06月上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是楊軍紅。內容提要 《來華留學生跨文化適應問題研究》以來華留學生的日常生活經歷為切入點,在收集來華留學生的生活、學習和與中國人的交往方面大量的一手資料的基礎上,通過系統的理論分析和實證研究,調查來華留學生的社會文化適應...
2.1 跨文化適應理論模型 2.2 跨文化適應影響因素 2.3 國內外研究進展評述 第三章 在滬高校外國專家跨文化適應研究的質性方法 3.1 核心概念 3.2 研究方法 3.3 在滬高校外國專家概況 第四章 在滬高校外國專家跨文化適應的影響因素 4.1 外國專家來滬工作的期望與動機 4.2 在滬高校外國專家自繪適應...
本書採用問卷調查和訪談法,關注赴泰漢語教師志願者的整體性研究及其跨文化適應過程中的情緒與心理適應;審視美國孔子學院漢語教師的跨文化教學理念與身份認同;關注孔子學院中方院長的跨文化適應及其與外方院長的衝突與合作,闡述孔子學院可持續發展的外部條件與路徑;嘗試對孔子學院中方人員跨文化適應進行理論模式建構。本...
研究表明,9歲以下的兒童在移居國外後基本沒有“跨文化適應”的困難,而15歲以上的人在跨文化適應中則會比較強烈地感到“文化衝突”。以往的跨文化適應理論常常突出強調個人特徵和個人能力的培養,如跨文化交際效力(ICC)理論中就強調要從動機、知識和技巧三方面來提高跨文化交際的效力,個人應具備並著重培養諸如尊重...
但是,發展階段模型更多地側重個體對於文化休克的調整和適應,測量上也以主觀幸福感或滿意度為主,並不能很好地預測外派人員在跨文化情境中的工作績效。2、特徵理論模型 越來越多的研究者和管理者開始關注跨文化勝任力,這不僅因為組織不斷發展需要與外國文化接觸交流,而且因為組織成員呈現出越來越多的文化多樣性。很多...
《跨文化傳播與適應研究》是2011年08月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是安然。內容簡介 本書是研究跨文化傳播理論與實踐的專著。全書由六篇構成。第一篇是跨文化傳播與適應研究綜述,主要介紹了跨文化傳播與適應的基本概念、理論和研究方法,如文化休克、文化身份、民族中心主義、刻板印象、U型理論、跨文化敏感模式...
孫庚,女,文學博士,現北京第二外國語學院文化與傳播學院副教授,碩士研究生導師,研究方向為傳播學基礎理論,日本傳媒研究。先後主持或參與了北京市哲學社會科學基金及國家社科基金在內的多個科研項目。出版專著《日本戰後大眾傳播學研究的發展脈絡》(中國人民大學出版社),並在包括《國際新聞界》等核心期刊的學術刊物...
由戴曉東編著的《跨文化交際理論》以跨文化交際的核心議題為框架,系統地評介當今經典的跨文化交際理論,旨在填補國內研究空白,推進本土理論探索。本書共分為八章。第一章回顧跨文化交際理論的發展歷程;第二章釐清跨文化交際理論的基本概念,追溯其思想淵源:第三章至第八章圍繞跨文化交際中的“差異與衝突”、“適應...
本書主要考察以中國留學生為中心的生活狀況,討論中日兩國文化的關係,目的在於實證地研究有關留學生的跨文化適應過程和心理健康的問題及其援助方法。該書詳細,系統地分析了以留學為形式的跨文化適應的生活狀況,並加以心理學考察,以求為廣大留學生提供一定的幫助。作品目錄 前言 第一章 研究留學生活的理論背景 1 ...
世界範圍的比較研究則更強調對這種解釋進行檢驗,這便屬於跨文化研究的範圍。跨文化研究者旨在確定,如果某個特定的理論是正確的,那么這些條件一般就會相互有聯繫。在此基礎上,再查看一下世界範圍的社會樣本,看這些預期的聯繫是否普遍適用。與區域比較研究相比,跨文化研究的結果可能適應於大多數社會和大多數區域。管理...
所有這些研究不但要進行深入的理論探究,還要注重實際的套用研究,這樣才能使這門學科更科學、更完善、更豐滿,從而更好地為這個時代服務。(二)漢語國際推廣的戰略需求 管理師 ACI國際註冊跨文化交際管理師證書介紹:ACI美國認證協會推出的“國際註冊跨文化交際管理師證書”是被全球157個國家認可的,全球通用。ACI國際...
本書選取20個關鍵字,通過分析中外文化交流史上的諸多案例,對跨文化傳播理論做了生動的講解。本書特別重視雙向視角的採用,既從中國人的角度審視西方文化,也通過外國人的感知來反思中國文化,從而在換位思考中加深對跨文化歷史經驗的認識。圖書目錄 前言 跨文化敏感 度蜜月?跨文化適應感知的階段論 “利瑪竇規矩”...
第二章 跨文化適應視域下的來華留學生研究/016 一 來華留學生跨文化適應的影響因素分析/018 二 來華留學生跨文化適應過程中的身份認同/029 三 本章小結/039 第三章 研究方法之田野告白/042 一 研究問題的提出/042 二 質性研究的選擇/045 三 質性研究的開展/055 第四章 推拉理論視野下的來華...
這一定義開創了從行為的角度來解釋ICS的先河,ICS不僅可以用情感指標來衡量,也可以用靈活改變行為以適應某種文化的程度來測量。Bhawuk和Brislin還在個人主義和團隊精神概念的基礎上形成了測量ICS的工具。跨文化敏感性的學習發展理論模型 Bennett(1986,1993)等一些心理學家提出了ICS的發展模型DMIS(Developmental Model ...
實踐證明,美國的跨國公司在跨國經營過程中照搬照抄美國本土的管理理論與方法到其他國家很難取得成功,而許多案例也證明對異國文化差異的遲鈍以及缺乏文化背景知識是導致美國跨國公司在新文化環境中失敗的主要原因,因此,美國人也不得不去研究別國的管理經驗,從文化差異的角度來探討失敗的原因,從而產生了跨文化管理這個...
在跨文化溝通中,沒有誤解是偶然的,存在誤解是正常的。但是,跨文化溝通能力是可以通過學習提高的。作者嚴文華在嚴謹性的學術中滲透了鮮活的現實,介紹了重要的文化理論、在跨文化情境中的語言和非言語溝通、跨文化溝通能力、跨文化適應和跨文化培訓等內容。無論是跨文化溝通理論的研究者、學生、出國留學人員或海歸...
從跨文化交際理論和校園文化建設基礎理論入手,分析校園文化建設研究現狀及發展趨勢,總結基於跨文化交際的校園文化活動路徑和特徵,從慶典、競賽、交流、實踐、演出五個類型闡述活動設計原則和注意事項,通過13個活動案例全面展示中外學生共同參與的校園文化建設成果,為新時代高校校園文化建設提供一定的借鑑和參考。作者簡介 ...
《文化適應研究的進路》是2015年03月出版的書籍,作者是李加莉。內容簡介 文化適應問題是跨文化傳播學界持續研究的熱點,不同學科背景的學者從各自的角度分析和闡釋該現象,有著其內在的理路,但整個文化適應理論體系龐雜零散。本書建構了在個體、人際和群體間、社會文化三個層面的評析框架,審視和反思了文化適應研究...
第六章提出未來研究方向。《跨文化管理:理論和實踐》適合經管類本科生、研究生以及跨國公司相關工作人員參考閱讀。圖書目錄 第一章文化和跨文化 第二章跨文化管理研究回顧 第三章個體跨文化適應:策略和能力 第四章跨文化團隊:輸入、過程和產出 第五章跨文化管理實踐套用 第六章未來進一步研究 ...
20世紀70年代,交通和通信技術迅速發展,世界各國之間的往來日漸密切,進一步促進了文化人類學、社會心理學、語言學、傳播學等學科對跨文化傳播現象的關注和理論匯聚,跨文化傳播學逐漸發展成為傳播研究領域的一門獨立學科。這一時期,全美傳播協會(National Communication Association)與國際傳播協會均成立了跨文化傳播分會...
適應專業 跨文化溝通心理學課程適合心理學類專業學習。課程簡介 跨文化溝通心理學課程共八章,緒章講述跨文化溝通心理學課程的主要內容和學習目標等內容;第一章介紹跨文化溝通的基本模型、心理學的定義和特點等知識點;第二章講述東西方思維方式的研究結論等內容;第三章介紹Hofstede的文化五維度理論等知識點;第四章...