《走向優與美的課堂-優質課堂與現代教學技藝運用的研究》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是張敬培。
《走向優與美的課堂-優質課堂與現代教學技藝運用的研究》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是張敬培。內容簡介該書是全國教育科學"十二五"教育部規劃課題"優質課堂與現代教學技藝運用的研究" (批准號: FHB110141...
大觀念·真情感·新方式·全歷程——中國小美術“整體育美”的實踐研究 黃宏武 深圳市教育科學研究院 尹也,王薈姝,胡云,黃志炫,房尚昆 62 育心養正:幼稚園“全領域育心”的研究與實踐 宋克 深圳幼稚園 賈建國,李莉,王紅靜,姚艷輝,袁祖英 63 遠程協同,雙師育人——現代遠程教育促進普通高中優質均...
現代心理學研究表明，教學中學生之間的互動能提高學生的學業成績和社交能力，改善人際關係，形成良好的學習品質。在課堂教學中，如果想要增進教師與學生、學生與學生之間的相互作用，討論和以小組為單位的學習是最恰當的選擇。如果教師希望幫助學生形成更獨立的更有責任心的學習方式，小組討論的策略也是幫助教師實現這一目標...
2020年全縣研究與試驗發展經費支出占GDP的比重位居全省縣域第二。重大項目加快推進，發展後勁進一步夯實。服務業重大項目引進實現突破，“十三五”期間，成功引進如意航空、德清文旅城等一批超50億元服務業重大項目，累計新認定市服務業“大好高”項目41個，中國聯通浙江德清數據中心、華東地區現代化智慧物流倉儲及銷售中心等...
英語教學是學校的特色之一。小班教學是成功的範例，與其他國中相比，我們每個班要配備兩名外語教師，加上外教的口語課、聽力課、寫作課，學生聽、說、讀、寫的機會大大增加。2001年學校從澳大利亞新南威爾斯大學引進了行星英語多媒體教學系統，使用這種現代化的教學系統，如同讓每一位學生都可以單獨同外教對話，這樣的...
北京東方大學體育學院是培養現代社會緊缺的高標準的高爾夫、健身專門人才的學院。學院以行業為依託，以就業為導向，始終堅持“學歷教育+職業技能教育+就業實習”為主的理念，積極探索符合時代特色和行業特色的全新教學模式，取得了豐碩的成果。我院定位於高爾夫、健身行業的精英人才進行培養學生。學院設有高爾夫教練、高爾夫...
充分運用現代教育手段開展教育科研，改進教學方法，提高教學質量。1998年以來，該校先後投資300多萬元，建立了校園區域網路以及多媒體教室11間、多媒體網路電腦教室、多媒體語音室和電子備課室各一間，初步形成了功能齊全、完善實用的現代化教學環境。領導班組 職 務 姓 名 職 責 黨委書記、校長：陳宗政 副校長 彭四清 ...
2．提升學校影響力，躋身全國中等職業學校改革示範校1000強，辦成校風嚴謹、特色鮮明、質量上乘、效能顯著的現代化中等職業技術學校。（一）辦學目標 尊重職教規律，立足本市，面向全省，開門辦學，適度擴展規模，最佳化專業與課程設定，深化教育教學改革，加強學校內涵建設。通過一年整合、三年提升、五年實現跨越發展，努力...
教師在教學過程中以嶄新的姿態出現，徹底轉變觀念，體現新的理念，構建開放而充滿活力的課堂，採取新的教學行為、新的教學方式，引導學生自主學習、合作學習，探究性學習，逐步形成了“真、實、活、美”的教學風格。同時，鼓勵教師勇於探索，大膽創新，致力於運用現代教育理論，科學而有效地發掘課堂潛力，提高課堂教學效率...
包裝設計方向旨在開創新型教學模式，注重對學生綜合素質與整合能力的培養，運用互動媒介和美學理論進行包裝設計學習，在包裝設計教育、研究、設計、生產和管理單位，既具有從事較高層次創意包裝設計的能力，又具備從事整體包裝設計策劃能力的套用型高級專門人才。包裝設計方向核心課程：設計概論、包裝概論、現代設計史、字型設計...
在教學上實施“技能+素質”一體化教育，一方面注重學生技能的培養，為學生提供更多的學習實踐的機會；另一方面重視學生綜合素質教育，定期開展豐富多彩的校園文化活動，培養學生成為符合社會需要的複合型、專業型人才。2008年，學校根據河南省社會經濟發展和現代化餐飲業的需求，本著“弘揚飲食文化，推動豫菜發展，立新東方之...
學校榮獲國家教育部基礎教育英語教學實驗基地；自治區現代教育技術優秀學校；自治區食品質量監督衛生檢查A級單位；自治區科技活動示範校；自治區社會治安綜合治理“長安杯”榮譽稱號；連續三年赤峰市普通高中先進管理一類校；赤峰市花園式單位；赤峰市英語（外教）示範校；赤峰市安全校等多項榮譽稱號。展望未來 學校辦學方向...
科研興校，嚴謹治學，使學校成為辦學規模化、管理規範化、教育教學現代化的現代示範學校。該校的教育科研已在省市初具影響，與市教科所共同研究的課題《小學生閒暇生活輔導的實踐與研究》分別獲浙江省基礎教育教學成果、浙江省第二屆教育科研優秀成果一等獎、浙江省第二屆教育教學成果一等獎，學校連續三屆捧走教育科研...
據2024年6月學校官網數據，學校擁有全國技術能手1名、全國輕工技術能手2名、四川技能大師1名、四川省技術能手3名、成都市技術能手1名、省級優秀教師2名、省級課程思政示範教學團隊1個。教學建設 質量工程 據2024年6月學校官網數據，學校有1個國家職業教育行動計畫骨幹專業，2個國家級現代學徒制試點專業，4個省級現代...
指導學生：（1）持續開展日常生活勞動，增強生活自理能力，固化良好勞動習慣；（2）選擇服務性崗位，經歷真實的崗位工作過程，獲得真切的職業體驗，培養職業興趣；積極參加大型賽事、社區建設、環境保護等公益活動、志願服務，強化社會責任意識和奉獻精神；（3）統籌勞動教育與通用技術課程相關內容，從工業、農業、現代服務業...
有嫻熟的教學技藝——遵循教育規律，智慧地、藝術地教育學生，靈活地、技巧地駕馭課堂教學。具有現代信息技術的開發和套用能力，並能靈活有效地運用到教育教學實踐中去。有較強的科研能力——既是課程的執行者，又是課程的開發者，善於思考，勤於鑽研，在科研實踐中不斷提升教育教學水平。4、校園建設 （1）整體規劃...
中世紀初期，由於部分吉卜賽人、阿拉伯人遷徙，以及十字軍東征踏上歸途等多方面歷史因素，具有現代外觀的揚琴滲透到歐洲。隨著揚琴的普及，他們的設計也開始逐步改進。當時的人們不僅改變揚琴的共鳴箱的形狀和體積，還通過增加琴弦的數量提高琴弦的質量，使揚琴發出的音質更加悅耳。古代製造揚琴的工匠將動物的腸道或腸子經過...
綜合運用部門宣傳和社會宣傳兩種資源、兩種力量，中央媒體和地方媒體兩個平台，形成優勢互補、協同推進的新聞宣傳格局。依託高新技術，大力推動傳統出版與數字出版的融合發展，加速推動多種傳播載體的整合，努力構建和發展現代傳播體系。充分發揮生態、環境保護、國土資源、住房城鄉建設、教育、文化、社科等各類行業報刊、互聯...
推進各民族優秀傳統手工藝保護、傳承和交融互鑒，推動傳統美術、傳統技藝、中藥炮製及其他傳統工藝在現代生活中廣泛套用，支持民族手工業創新發展。第二十五條 地方各級人民政府應當支持發展各民族優秀傳統體育項目。義務教育階段學校可以結合本地實際和學生身心發展規律，將民族優秀傳統體育項目納入學生課後延時服務的體育選修...
在教學上實施“技能+素質”一體化教育，一方面注重學生技能的培養，為學生提供更多的學習實踐的機會；另一方面重視學生綜合素質教育，定期開展豐富多彩的校園文化活動，培養學生成為符合社會需要的複合型、專業型人才。2008年，學校根據河南省社會經濟發展和現代化餐飲業的需求，本著“弘揚飲食文化，推動豫菜發展，立新東方之...
在教學上實施“技能+素質”一體化教育，一方面注重學生技能的培養，為學生提供更多的學習實踐的機會；另一方面重視學生綜合素質教育，定期開展豐富多彩的校園文化活動，培養學生成為符合社會需要的複合型、專業型人才。 2008年，學校根據河南省社會經濟發展和現代化餐飲業的需求，本著“弘揚飲食文化，推動豫菜發展，立新東方...
