《語文教學與研究1》是2006年語文出版社出版的圖書，作者是語文出版社教材研究中心、十二省國小語文教材編委會。
基本介紹
- 中文名：語文教學與研究1
- 作者：語文出版社教材研究中心、十二省國小語文教材編委會
- ISBN：9787801846204
- 頁數：913頁
- 定價：32元
- 出版社：語文出版社
- 出版時間：2006年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《語文教學與研究》第一輯主要收入了2004年以來的全國優秀論文、優秀案例和優秀課件評比活動中獲獎論文，以及國家語委重點課題“深化‘注·提’實驗，探索素質教育國小語文教學新途徑”的課題獲獎論文。
本輯所收錄的論文，是各地從事教學實驗的教師們辛勤勞動的結晶，每位作者都堪稱把握教改方向、敢於探索的排頭兵，他們的研究成果很值得一讀。我們衷心希望各地從事課改的老師們再接再厲，深化課題研究，取得更多、更大的成績，以便推動課改實驗的深入發展，使實驗在新世紀開出更加絢麗奪目的花朵，為我國素質教育做出更大貢獻。
圖書目錄
教學管理研究
讓我們與新課標同步--談談實施新課程標準的體會
《以學生為主體，最佳化教學過程，促進學生髮展》結題報告
以科研為龍頭，深化“注·提”實驗研究
自主學習 提高素質--《發揮“注·提”優勢，促進學生自主學習》結題報告
《以學生為主體，最佳化教學過程，促進學生髮展》課題研究報告
具有操作性、特色鮮明的“注·提”語文教學準則
堅持“注·提”實驗 提高教學質量--肥西縣“注·提”實驗報告
“注·提”結碩果教育上台階--“注·提”實驗回顧
堅持“注·提”實驗特色最佳化漢語拼音、識字、聽、說、讀、寫教學過程的實驗總結
“注·提”教學中的導·學·會………
桃源縣教師進修學校“注·提”實驗課題組
素質教育研究
著眼創新培養素質
立足語文的工具性、人文性打開發展學生個性的大門
國小語文教學創造力培養
學生探究性學習能力的培養
語文新課程--如何培養學生的感悟能力
國小語文教學中促進學生自主學習的策略
構建充滿活力的語文課堂
……
教學方法改革研究
閱讀、朗讀、背誦教學研究
作文教學研究
口語教學研究
拼音教學研究
電教媒體套用研究
教材與教學
