《表達與意義言語行為理論研究》是2017年商務印書館出版的圖書，作者是約翰·R.塞爾。
《表達與意義——言語行為理論研究》是2017年商務印書館出版的圖書，作者是John R. Searle。內容簡介本書是塞爾把言語行為理論與文學理論研究交織在一起的集中體現，它不僅收入了塞爾對於言語行為理論具有重要推進意義...
《表達與意義：言語行為理論研究》是2017年11月商務印書館出版的圖書，作者是[美]約翰·R.塞爾。內容簡介 本書是塞爾把言語行為理論與文學理論研究交織在一起的集中體現，它不僅收入了塞爾對於言語行為理論具有重要推進意義的經典篇章，而且還包含著與文學理論研究具有密切關係的經典論文，無論對更深入地理解言語行為...
《表達與意義言語行為理論研究》是2017年商務印書館出版的圖書，作者是約翰·R.塞爾。內容簡介 本書是塞爾把言語行為理論與文學理論研究交織在一起的集中體現，它不僅收入了塞爾對於言語行為理論具有重要推進意義的經典篇章，而且還包含著與文學理論研究具有密切關係的經典論文，無論對更深入地理解言語行為理論還是對文學...
言語行為理論是一種語言哲學學說。英國奧斯丁提出，美國塞爾等人加以發展。奧斯丁認為，語言是人的一種特異的行為方式，人們在實際交往過程中離不開說話和寫字這類言語行為。語言分析哲學的中心課題應該是研究這種言語行為的本質和內部邏輯構造。言語行為是意義和人類交流的最小單位，有三種類型：語謂行為，即用詞來表達...
塞爾在奧斯丁的基礎上對言語行為理論作了進一步發展。他把言語行為分為三種，即命題行為、語行行為和語效行為。認為說話者完成的各種言語行為中最重要的是陳述、提問、命令等語行行為，故把對語行行為的研究當作言語行為理論的核心。奧斯丁曾把語行行為分為五個基本類型，即斷定式、闡釋式、行使式、行為式和承諾式。
《言語行為：語言哲學論》是一本2023年商務印書館出版的圖書，作者是約翰·R.塞爾。內容簡介 本書分為理論和套用兩大部分。理論部分包括五章。第一章說明“語言學哲學”是其方法，“語言哲學”是其研究學科。第二章界定了“表達式、意義、言語行為”這三個基本概念。第三章以“允諾”為例具體說明了行事行為的...
語言哲學”課程的推薦教材。該書緊扣語言哲學的核心主題，即意義問題，集中介紹了極具代表性的哲學理論與相關爭議，從指稱與指稱行為、意義理論、語用學與言語行為、表達與修辭這四方面進行論述。該書編排合理，每章結構統一，還配有思考題與拓展閱讀，引導學生深入探究，拓寬學術視野。
根據言語行為理論，我們說話的同時是在實施某種行為。根據言語行為理論，說話者說話時可能同時實施三種行為：言內行為，言外行為和言後行為。a) 言內行為（locutionary act）是說出詞、短語和分句的行為， 它是通過句法、辭彙和音位來表達字面意義的行為。b) 言外行為（illocutionary act）是表達說話者的意圖的行為，...
語言學研究的對象是客觀存在的語言事實。不管是現代的語言還是古代的語言，都是客觀存在的語言現象。儘管不同話語表達的意義是帶有主觀性的和千差萬別的，但是傳遞出來的語言信息卻是能被別人共同理解的，語言學被普遍定義為對語言的一種科學化、系統化的理論研究。並且語言是人類最重要的交際工具，是思想的直接現實。
有些話語語言學家認為，話語語言學的目的是描述人類交際的前提和條件的本質與組織形式。話語語言學的研究在語言教學，特別是第二語言教學中有廣泛套用。相關學科 話語語言學是一門新興的邊緣學科。它同邏輯學、心理學、心理語言學、社會心理學、語法學、修辭學、資訊理論、言語行為理論、翻譯理論等學科都有著極為密切的...
語言哲學的研究以邏輯實證主義、言語行為理論、生成語言學這三條線索進行。研究的核心問題包括以下9個方面：語言的本質；西方哲學發展中的語言轉向；涵義與指稱理論；語言的意義和證實；“圖像論”、“使用論”與語境；行為反應論與言語行為理論；語言的表達與理解；自然語言句法分析；邏輯分析方法。維根斯坦是語言學派...
66. 《英語演講教學與研究在中國》序，外語教學與研究出版社，2008年。專著類 （11部）1．《現代外語教學論》（上海教育出版社2000年）。2．《英語學習策略實證研究》（陝西師範大學出版社2003年）。3．《英語學習策略理論研究》（陝西師範大學出版社2003年）。4．《英語寫作研究》（陝西師範大學出版社2003年）。5...
四、言語行為理論 五、罪刑關係的互動性 六、刑罰決定罪名論的批駁 第七章以刑制罪司法邏輯的語言學基礎 一、以刑制罪的語言學因素 二、以刑制罪司法邏輯與語用學進路 三、以刑制罪適用的合作原則 （一）量的規則 （二）質的規則 （三）意義相關性 （四）意義表達清晰 四、以刑制罪結論規制的有效舉措 ...
但雙方都對語法理論的產生有較大的貢獻。“變則派”的貢獻在於他們辨別出了主要的語法範疇；“類推派”的貢獻則在於他們確定了主要的屈折變化形式。早期的希臘學者對語言的研究主要側重於詞源學、語音學和語法學三個方面。其中語法學所取得的成績最為突出，對傳統語言學的發展有著很大的影響。哲學家柏拉圖（公元前428...
李秀明編著的《漢語元話語標記語研究》運用系統功能語言學和言語行為的基本概念和理論，討論了元話語標記在漢語語篇中的形式特徵、功能分類以及在各類語體文本中的使用情況。《漢語元話語標記語研究》認為在語言交際中，每一次話語交際行為都有兩個層面：基本話語層面和元話語層面，基本話語是指那些具有指稱和命題信息的話語...
可表達性原理是言語行為理論巾的重要原理。它可以概述為：“任何可以意謂的東西都可以說出來。”其形式化的表述是：對於任一意思X和任一說話者S，在任何時候，如果S要意謂（意圖傳達、願意以一段話語來進行交流，等等）X，那么就可能有某個表達式E，使得E是X的一個準確的表達式或公式。用符號來表達就是：（S）...
酷兒理論的一個中心內容是語言哲學和言語行為理論。酷兒理論這個名詞本身就是把本來貶義的酷兒這個詞使用到另外一個背景中。中心思想 人的性傾向是流動的，不存在同性戀者或異性戀者，只存在此一時的同性間的性行為，以及彼一時的異性間的性行為；甚至，不存在絕對的傳統意義上的男人或女人，只存在著一個個具體的...
《間接否定言語行為的多角度研究》從言語交際的角度出發，大量觀察、描寫、分析言語交際中的間接否定現象，從關聯理論意義論的角度對間接否定言語行為進行了分類和描寫，從認知的角度解釋間接否定的理解機制，從心理的角度分析其產生根源。《間接否定言語行為的多角度研究》具有學科的交叉性和創新性，可為整個言語表達和...
其中的語旨行為表達的是說話者的某個用意，它可以是陳述一個事實，確認某個事件，發出某個指令，提出一個請求，給予某個警告，作出某種承諾等等。認為決定話語意義的言語行為主要是語旨行為。因此，語旨行為理論的研究是整個言語行為理論的核心，從這個意義上說，言語行為理論主要表現為語旨邏輯理論。言語行為理論中...
他已出版《言語行為——論語言哲學》（Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language）、《表達與意義——言語行為理論研究》（Expression and Meaning:Studies in the Theory of Speech Acts）、《意向性——論心靈哲學》（Intentionality:An Essay in the Philosophy of Mind）、《心靈的再發現》（The ...
19. 語篇互動模式與潛在連貫解讀——兼談語篇互動理論對閱讀教學的啟示[J].大連理工大學學報（社科版）， （核心期刊）CSSCI，2006年第1期.20. 語篇連貫：言語行為理論視角[J].《外語教學與研究》，（外語類學科核心期刊）2004年第6期.21.《含義：意向、規約和原則在格賴斯理論解釋中的失敗》[J].《外語教學與...
語用邏輯是研究言語交際的邏輯理論。具體說，研究在特定的交際語境中，說話者如何套用話語，準確地表達自己的思想感情，從而實現自己的意圖；而聽話者又如何準確地理解說話者所表達的思想感情及其話語背後的意圖。廣義的語用邏輯，就是關於言語行為的邏輯理論，它提供對言語行為語句及其推理的邏輯分析工具；而狹義的語用...
研究重點 語義學研究的重點在於語言意義表達的系統，不涉及具體的套用。語用學也研究語言的意義，但是更多的著眼於語言在具體語境中的意義，言語行為、預設、會話涵義等等。但是在形式語義學的研究中，二者的界限已經不是那么重要了，很多學者把語用學的內容進行了形式化。主要理論 命名論 命名論是最原始的語義理論，...
概括體範疇語法意義的若干理論問題 俄語動詞體的語法意義 動詞體與動詞的辭彙意義 辭彙意義還是語法意義”語用學與動詞體 動詞體和語境相關的幾個問題 俄語體學的成就、現狀與任務 動詞體的變體意義 俄語動詞完成體過去時的結果存在意義 完成體言語行為努力嘗試動詞的意向言語行為意義 關於完成體動詞表達預期行為問題 ...
高一虹依據語言哲學家J.奧斯汀的“言語行為”理論，從文化平等論和多元論的角度對沃爾夫假說進行新的詮釋。認為這一假說希望喚起人們對語言之間差異的認識。假說套用 沃爾夫假說也促進了新型的研究視角和研究方法。興起在英國的批評語言學和在我國發展起來的文化語言學是較為顯著的實例。批評語言學旨在通過對各種文本特別是...
9、漢俄中介語前段定語表達障礙分析，外語學刊，1996年第二期。10、當代俄語口語語義載體問題，中國俄語教學，1997年第二期。11、論言語行為中語言形式、意義及情境等因素的幾種關係，外語學刊97年第四期。12、俄漢語言差異等因素對中國學生致錯、致拙、致無的剖析，吉林省外語學會年會論文集，1997年。13、俄語...
語篇分析的理論與實踐：法庭會話分析 黑龍江省教育廳2004.12-2006.12 項目負責人 結題 代表論文 1. 中文民事判決書的情態意義分析《現代外語》(外語類核心期刊 CSSCI) 2005年3期 2.中文刑事判決書語體的人際意義研究《外語學刊》(外語類核心期刊 CSSCI)2008年2期 3. 法律語言學研究綜觀 《學術交流》 （核心...
《世界華文教學》是由華僑大學華文教育研究院編輯出版的學術集刊，於2015年4月出版第1輯，主編為賈益民教授。本刊以提升海內外華 文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的最新成果，是華文教育學術研究的重要平台。本刊既關注華文教育的發展歷 史、各國政策、內在規律等巨觀問題的研究，又涉及華文教學理...
命令與行為有關，說話人發出命令意在聽話人作出某種行為反應，命令句的語效就在於這一行為反應是否實現了命令。可以根據命令實現與否來決定命令句的真假。發令者要求於對方的行為反應總是尚未發生的，因此命令句毫無例外地都採用將來時態，命令句的語義分析也歸結為將來時態命題的分析。運用言語行為理論，可以將命令句處理...
已成為二十世紀下半葉以及二十一世紀最常使用來分析語言、文化與社會的研究方法之一。結構主義可被看作是一種具有許多不同變化的概括研究方法。廣泛來說，結構主義企圖探索一個文化意義是透過什麼樣的相互關係（也就是結構）被表達出來。根據結構理論，一個文化意義的產生與再創造是透過作為表意系統（systems of ...
