職業發展計畫（career development program）是2016年全國科學技術名詞審定委員會公布的管理科學技術名詞。
基本介紹
- 中文名：職業發展計畫
- 外文名：career development program
- 所屬學科：管理科學技術
- 公布時間：2016年
定義,出處,
職業發展計畫
相關詞條
- 職業規劃
職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對於專家諮詢的雙向高成本和實時性要求，客戶自服務是更具可行性的道路。事實證明，被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。1、職業規劃的首要環節是...
- 職業發展計畫
職業發展計畫 職業發展計畫（career development program）是2016年全國科學技術名詞審定委員會公布的管理科學技術名詞。定義 組織對員工或員工對自身職業發展路徑的計畫。出處 《管理科學技術名詞》第一版。
- 大學生職業生涯規劃(教育學術語)
規劃職業方向 國內深造 繼續在學業上深造，可以提高自身的學歷層次，增強下一步就業的競爭能力，拓展職業發展空間。但是，也應該清楚地意識到，繼續深造是需要付出更多代價的，需要有勤奮耐勞、刻苦鑽研、不畏艱險的精神和毅力，需要有良好的身體和心理素質，而且畢業時間同樣要面對就業壓力。所以，選擇國內繼續深造，面對...
- 職業計畫
職業計畫是通過仔細計畫的過程，個人逐漸認識到自己的知識、技能、興趣和動機等特徵，獲得相關機會和選擇的信息，從而確定個人職業目標的行動計畫。意義 對組織來講 ①組織的迅速發展需要員工工作能力和素質的提高 ②新員工的到來需要加強職業生涯管理 ③組織需要有價值和適應性強的員工以保障企業發展和市場競爭的需要 ④...
- 職業發展(職業的發展規劃)
根據中國職業規劃師協會的定義：職業發展是組織用來幫助員工獲取工作所需的技能、知識的一種規劃。實際上，職業發展是組織對企業人力資源進行的知識、能力和技術的發展性培訓、教育等活動。職業發展是致力於個人職業道路的探索、建立、取得成功和成就的終身的職業活動。是組織有效開發人力資源，確保組織需要的崗位有充足人選...
- 海南省“十四五”職業教育發展規劃
《海南省“十四五”職業教育發展規劃》是海南省教育廳於2022年3月15日印發的規劃。 印發通知 海南省教育廳關於印發《海南省“十四五”職業教育發展規劃》的通知 瓊教職成〔2022〕23號 各市、縣、自治縣人民政府，省政府直屬各單位：《海南省“十四五”職業教育發展規劃》已經省政府同意，現予以印發，請認真組織...
- 職業生涯目標
1. 目的：幫助員工確定興趣、價值觀、資質以及行為取向，指導員工思考當前所處職業生涯的位置，制定出未來的發展計畫，評估個人的職業發展規劃與當前所處的環境以及可獲得的資源是否匹配。 2. 公司推行自我評價主要採取如下兩種方式：（1） 職業興趣確認：幫助員工確定自己的職業和工作興趣。 （2） 自我指導研究：...
- 大連市中長期職業教育發展規劃(2011—2020年)
發展規劃 大連市中長期職業教育發展規劃（2011—2020年）發展基礎與環境 （一）主要成就 近年來，全市職業教育戰線堅持以科學發展觀為指導，以適應市場需求和就業需要為導向，著力加強基礎能力建設，深化人才培養模式改革，職業教育服務區域經濟社會發展的能力明顯增強。1.職業教育事業加快發展。2010年末，全市學歷職業教育...
- 職業通道(員工職業發展計畫)
職業通道是指一個員工的職業發展計畫。對企業來說，可以讓企業更加了解員工的潛能；對員工來說，可以讓員工更加專注於自身未來的發展方向並為之努力。這一職業發展計畫要求員工、主管以及人力資源部門共同參與制定。員工提出自身的興趣與傾向，主管對員工的工作表現進行評估，人力資源部門則負責評估其未來的發展可能。職業...
- 職業生涯規劃與發展教程
4.3 關於職業生涯目標（122）4.4 實現職業生涯目標的途徑（124）4.4.1 職業生涯目標的構成因素（124）4.4.2 職業生涯目標的分解（124）4.4.3 職業生涯目標的組合（127）4.4.4 職業目標的實現（128）4.5 明確職業定位（129）【交流探討】（132）【探討4-1】如何為自己的職業發展...
- 個人事業發展規劃
個人事業發展規劃是指個人的發展與組織發展相結合，是在個人以及內外環境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業發展目標，並選擇實現事業目標的職業或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計畫、對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。個人規劃 個人事業發展 規劃是指一個人對其一生事業歷程相繼的預期和計畫，...
- 貴州省職業與成人教育“十一五”發展規劃
---縣（市、區）中等職業學校專任教師學歷合格率達70%左右，“雙師型”教師比例達到40%左右；高等職業院校“雙師型”教師比例達50%左右；加強省級職教師資培訓差地建設，完善其培訓功能；---建設40個專業門類較全、裝備水平較高、優質資瀝共享的職業教育實訓基地。（五）推進計畫 1、職成教育發展分年度推進計畫...
- 大學生職業生涯規劃(2021年宗敏、夏翠翠編寫,人民郵電出版社出版的書...
本書引導大學生樹立起職業生涯發展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業觀念，並在其中融合了大學生應當掌握的各種技能，如自我探索技能、信息搜尋與管理技能、生涯決策技能、求職技能、溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。圖書目錄 第一章 生涯規劃導論 2 第一節 計畫趕得上變化嗎—...
- 職業生涯規劃(第四版)(2019年高等教育出版社出版的圖書)
二、職業生涯發展目標必須符合發展條件 三、職業生涯發展目標的選擇 學以致用 第2課 構建發展階梯 一、階段目標的特點及設計思路 二、近期目標的重要性和制定要領 三、圍繞近期目標補充發展條件 學以致用 第3課 制定發展措施 一、發展措施與終身學習 二、措施的要素以及制定要領 三、落實近期目標的措施要有計畫 ...
- 大學生職業生涯規劃(慕課版雙色版)
二、了解自己的職業價值觀 54 三、價值觀與現實的衝突 57 第七節 拓展閱讀——自我認識 應該注意的問題 58 第八節 評估與分析 59 第三章 認識與分析職業世界 70 第 一節 認識職業世界 71 一、行業與職業類型 71 二、用人單位的類型 75 三、職業發展通道 75 四、其他有關事項 77 第二節 ...
- 大學生職業生涯規劃與發展(第2版)
第三節職業環境分析與評估102 第四節我國勞動力市場及職業發展趨勢106 第七章大學生職業選擇與決策116 第一節職業選擇與職業決策概要116 第二節大學生職業生涯目標確立121 第三節大學生職業生涯路線選擇127 第四節大學生職業決策技能提升130 第八章大學生職業規劃實施與修訂136 第一節大學生行動計畫與措施制訂136 ...
- 職業生涯規劃(2016年東南大學出版社出版的圖書)
6 項目六組織職業生涯規劃與管理 本項目是從組織角度論述開展職業生涯規劃的意義，介紹了組織開展職業生涯規劃的方法，系統論述了組織如何進行職業生涯通道設定，並結合不同職業發展階段員工特點探討了針對性的職業生涯規劃與管理措施。為此設計的實踐活動包括為員工制定職業生涯規劃表、職業生涯通道層級劃分與任職標準撰寫...
- 大學生職業生涯規劃(就業指導與創新創業教育篇)
第一節 創新的內涵和類型 第二節 創新思維 第三節 大學生創新能力的培養 第四節 創新研究與發展 第六章 創業概述 第一節 創業的內涵和意義 第二節 創業準備 第三節 大學生自主創辦企業流程和創業優惠政策 第七章 創業實踐 第一節 識別創業機會 第二節 創業計畫 第三節 撰寫與展示創業計畫書 參考文獻 ...
- 大學生職業生涯發展與規劃(2016年華東師範大學出版社出版的圖書)_百度...
《大學生職業生涯發展與規劃（第二版）》是面向普通高校學生的通識課教材，按照帕森斯的工作三原則理論，從探索自我、了解工作世界、把自己放到合適的位置三方面指導大學生進行職業生涯規劃， 為他們今後的職業發展提供導航引路的作用，提升大學生求職就業的自信心和能力。圖書目錄 第一單元 認識職業生涯規劃 第二單元 ...
- 職業生涯規劃(第三版)(蔣乃平所著書籍)
二、職業生涯發展目標必須符合發展條件 三、職業生涯發展目標的選擇 學以致用 第2課 構建發展階梯 一、階段目標的特點及設計思路 二、近期目標的重要性和制定要領 三、圍繞近期目標補充發展條件 學以致用 第3課 制定發展措施 一、發展措施與終身學習 二、措施的要素以及制定要領 三、落實近期目標的措施要有計畫 ...
- 大學生職業生涯與發展規劃(2014年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書)_百 ...
第四章確定目標與制訂計畫 第一節確定大學畢業的目標去向 第二節制定大學期間的生涯規劃 第三節大學生職業生涯規劃案例介紹 第五章實施方案與評估修正 第一節制定大學生生涯規劃的實施方案 第二節大學生生涯規劃方案的評估與修正 第三節大學生職業生涯規劃實施方案套用舉例 第六章大學生職業生涯發展要素 第一節塑造...
- 規劃自我啟程遠航:大學生職業生涯與發展規劃
書稿共分為七個部分：大學生與職業生涯發展、自我探索、職業探索、決策與行動計畫、生涯規劃管理、大學生就業形勢及求職技巧、職場溝通能力提升。圖書目錄 前言 第一章 大學生與職業生涯發展 第一節 生涯與職業意識 第二節 生涯規劃基本理論 第三節 職業生涯規劃的步驟與方法 第二章 自我探索 第一節 了解自我 第...
- 職業生涯與發展規劃(2022年東北大學出版社出版的圖書)
三、如何設計職業生涯發展路線圖 問題9：如何腳踏實地為自己勾畫美好未來？ 一、如何撰寫職業生涯規劃書 二、如何調整職業生涯規劃書 三、如何根據自己的行動風格去落實規劃 四、如何讓大學四年豐富多彩 參考文獻 作者簡介 全書的實踐活動設計由黃波、李芝山、黎鈺林進行設計與整理，王竹青參與了部分...
- 大學生職業規劃與發展(第二版)
第八章 職業適應與職業發展309 第一節 適應職業環境309 一、大學生職業角色轉換310 二、認識職場316 三、職業發展321 四、職場中的自我成長330 第二節 實現職業發展334 一、提升職業道德335 二、樹立職業意識340 三、保持職業心態342 四、提升職業能力346 參考文獻356 ...
- 新時代高職生職業生涯規劃
第二節 職業決策方法 ……… 116 第三節 確定職業生涯目標 ……… 124 第四節 規劃職業生涯路線 ……… 133 第五節 制訂職業生涯行動發展計畫 ……… 136 第五章 撰寫職業生涯規劃書 ……… 145 第一節 職業生涯規劃書的撰寫 ……… 147 第二節 職業生涯規劃書的修正 ……… 163 第六章 職業...
- 大學生職業生涯規劃(高職專科版)(書籍)
《大學生職業生涯規劃（高職專科版）》以2013年遼寧省教育廳頒布的《高職高專院校職業發展與就業創業指導課程建設標準（試行）》為依據，緊密結合時代發展和當代大學生的特點，以讓學生“認清環境，了解自我，慎選目標，力行計畫，綜合發展”為目標，本著“理論必需與夠用為度”的原則，以培養學生的職業規劃意識和能力...
- 職場規劃
職場規劃分個人職業規劃（設計）和組織職業規劃（設計）兩個方面。在任何社會、任何體制下，個人職業設計更為重要，它是人的職業生涯發展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業生涯發展道路的過程。類型 職業生涯規劃按照時間的長短來分類，可分為人生規劃、長期職業規劃、中期職業規劃與短期職業規劃四種類型，具體見...
