《 大學生職業規劃與發展（第二版）》是清華大學出版社出版的圖書，作者是陳光德、張學堂、馬蕊。
基本介紹
- 中文名： 大學生職業規劃與發展（第二版）
- 作者：陳光德、張學堂、馬蕊
- 出版時間：2023年6月
- 出版社：清華大學出版社
- 頁數：364 頁
- 字數： 612千字
- ISBN：9787302638230
- 定價：78 元
圖書目錄,
圖書目錄
目錄
第一章 識讀大學 1
第一節 大學與大學文化 2
一、大學及其功能 2
二、大學文化與大學精神 4
三、大學學習及生活環境 7
第二節 大學與大學生髮展 9
一、大學是人生髮展的重要時期 9
二、大學階段對大學生成長的意義 12
三、大學精神對大學生思想的提升 12
四、大學生對大學文化的融入與傳承 13
第三節 大學生與大學生活 13
一、大學生的歷史使命 13
二、適應新的生活環境 14
三、適應新的學習環境 17
四、建立良好的人際關係 20
第二章 學業規劃與實施 29
第一節 學業規劃概述 29
一、學業規劃的含義 29
二、學業規劃的意義 31
第二節 學業規劃的制定 32
一、制定學業規劃的方法 32
二、制定學業規劃的步驟 34
三、學業規劃的體系構建 37
第三節 學業規劃的實施與評價 38
一、學業規劃的實施 38
二、學業規劃的評價 41
第三章 職業規劃與行動 50
第一節 職業規劃概述 50
一、職業生涯規劃的基本概念 50
二、職業生涯規劃的基本理論 53
三、系統的職業生涯規劃方法 60
第二節 職業規劃認知 63
一、認識自我 63
二、認識工作世界 84
第三節 職業規劃決策 94
一、職業決策概述 94
二、決策模式 96
三、職業規劃決策方法 97
四、常見的職業決策非理性信念 102
第四節 職業規划行動 104
一、生涯目標的確立 104
二、撰寫職業生涯規劃書 108
第五節 職業規劃的實施與評估 114
一、管理職業生涯規劃 114
二、職業能力提升 117
第四章 大學生創新創業導論 142
第一節 創新創業的基本內涵 142
一、創新的內涵與本質 143
二、創新的特徵 143
三、創新的能力 143
四、創新的要素 144
五、創業的內涵與本質 145
六、創業的特徵 145
七、創業精神 146
八、創新與創業的關係 147
第二節 大學生創新創業能力的培養 148
一、大學生創新創業能力的內涵 148
二、大學生創新創業能力培育的必要性 149
三、大學生培育創新創業能力的途徑 151
第三節 創業知識基礎 152
一、創業概述 152
二、創業的基本要素 152
三、創業的一般過程 153
四、創業者的定義 157
五、創業者的基本特徵 158
六、創業者的分類 162
七、大學生創業的現實意義 165
八、大學生自主創業的條件 166
九、國內大學生創業現狀 167
十、大學生創業的優勢與劣勢 168
第四節 大學生創業的一般程式 169
一、大學生創業者自身的準備 169
二、創業外部資源準備 172
三、制訂創業計畫書 177
四、大學生創業的一般流程 180
五、大學生創業的注意事項 182
六、大學生創業風險管理 184
第五章 創新思維訓練方法及運用 193
第一節 認識創新思維訓練 193
一、發散思維和收斂思維 193
二、橫向思維和縱向思維 198
第二節 常見創新思維的方式 199
一、非邏輯思維 199
二、邏輯創新思維 203
第三節 堅持創新思維訓練 205
一、創新思維的開發 205
二、常用創新思維的訓練方法 207
第四節 創新思維的積極套用 210
一、形象思維在創新中的作用 210
二、創造思維在創新中的作用 210
三、邏輯思維在創新中的作用 210
四、辯證思維在創新中的作用 211
五、發散思維與聚合思維在創新中的
作用 211
第六章 大學生就業的基本要求 213
第一節 就業形勢與政策 213
一、大學生就業基本形勢 214
二、大學生就業基本政策 218
第二節 就業觀念與就業心理 224
一、就業觀念 224
二、就業心理調適 227
第三節 就業的基本原則與能力 233
一、求職擇業的基本原則 233
二、就業的知識與能力準備 237
三、根據目標職業提升個人能力 251
第七章 大學生就業方法和程式 252
第一節 制訂求職計畫 252
一、求職必備條件 252
二、個人資源分析 254
三、確定求職目標 257
四、制訂求職計畫的步驟與方法 259
第二節 求職準備與技巧 260
一、求職信息的蒐集與處理 260
二、求職材料的準備 266
三、就業能力準備 275
四、就業過程引導 278
五、面試禮儀 290
第三節 就業一般程式 293
一、大學生就業的一般程式 293
二、就業協定書 299
三、大學生就業基本權益保護 303
第八章 職業適應與職業發展 309
第一節 適應職業環境 309
一、大學生職業角色轉換 310
二、認識職場 316
三、職業發展 321
四、職場中的自我成長 330
第二節 實現職業發展 334
一、提升職業道德 335
二、樹立職業意識 340
三、保持職業心態 342
四、提升職業能力 346
參考文獻 356
