《職業生涯規劃（第三版）》是由蔣乃平主編，高等教育出版社2018年出版的中等職業教育課程改革國家規劃新教材《職業生涯規劃》第三版。本書根據黨的十九大精神、《中等職業學校德育大綱（2014年修訂）》和中等職業學校《職業生涯規劃教學大綱》，在修訂版教材基礎上編寫而成。
基本介紹
- 中文名：職業生涯規劃（第三版）
- 作者：蔣乃平
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2018年
- ISBN：9787040497175
內容簡介,教材目錄,
內容簡介
本書包括“職業生涯規劃與職業理想”“職業生涯發展條件與機遇”“職業生涯發展目標與措施”“職業生涯發展與就業、創業”“職業生涯規劃管理、調整與評價”五個單元，以及51個貼近中職生的案例與故事，內容涉及三大產業的諸多行業，旨在促進中職生提高職業素養、形成職業能力、確立正確的職業理想、關注職業生涯可持續發展，把個人職業理想的實現與對“中國夢”的追求融為一體。全書圖文並茂、內容充實、生動活潑，具有較強的針對性、實用性、時代性，在篇幅和課時安排上更加適應中等職業學校教學實際需要。
教材目錄
前輔文
引言 開啟充滿希望的人生—我的夢·中國夢
學以致用
第一單元 職業生涯規劃與職業理想
第1課 面向未來的職業生涯規劃
一、職業與職業生涯
二、職業生涯的特點與職業生涯規劃的重要性
三、中職生職業生涯規劃的特點
學以致用
第2課 職業理想的作用
一、職業理想對人生髮展的作用
二、職業理想對社會發展的作用
三、職業生涯規劃與職業理想的實現
學以致用
第二單元 職業生涯發展條件與機遇
第1課 發展職業生涯要從所學專業起步
一、專業和專業對應的職業群
二、職業對從業者素養的要求
三、職業資格證書與職業生涯發展
四、樹立正確的人才觀
學以致用
第2課 發展職業生涯要立足本人實際
一、興趣及其培養
二、性格及其調適
三、能力及其提高
四、職業價值取向及其調整
五、個人學習狀況和行為習慣及其改善
學以致用
第3課 發展職業生涯要善於把握機遇
一、家庭狀況變化與職業生涯發展
二、家鄉發展動向與職業生涯發展
三、行業發展動向與職業生涯發展
學以致用
第三單元 職業生涯發展目標與措施
第1課 確定發展目標
一、職業生涯發展目標的構成
二、職業生涯發展目標必須符合發展條件
三、職業生涯發展目標的選擇
學以致用
第2課 構建發展階梯
一、階段目標的特點及設計思路
二、近期目標的重要性和制定要領
三、圍繞近期目標補充發展條件
學以致用
第3課 制定發展措施
一、發展措施與終身學習
二、措施的要素以及制定要領
三、落實近期目標的措施要有計畫
學以致用
第四單元 職業生涯發展與就業、創業
第1課 正確認識就業
一、首次就業是職業生涯發展的起點
二、就業形勢、就業政策與擇業
三、提高就業質量
學以致用
第2課 做好就業準備
一、做好由“學校人”到“職業人”的角色轉換
二、做好適應社會、融入社會的準備
三、掌握求職的基本方法
學以致用
第3課 創業是就業的重要形式
一、創業是職業生涯發展的飛躍
二、創業者應有的素養
三、中職生創業的優勢
四、在校期間的創業準備
學以致用
第五單元 職業生涯規劃管理、調整與評價
第1課 管理規劃，夯實終身發展的基礎
一、認真執行職業生涯規劃的各項措施
二、定期檢查職業生涯規劃執行實效
三、珍惜在校生活，奠定發展基礎
學以致用
第2課 調整規劃，適應發展條件變化
一、調整職業生涯規劃的必要性
二、調整職業生涯規劃的時機
三、調整職業生涯規劃的方法
學以致用
第3課 科學評價職業生涯發展和職業生涯發展規劃
一、評價職業生涯成功的不同價值取向
二、評價職業生涯發展的要素
三、評價自己的職業生涯規劃
學以致用
