美育的當代發展

內容簡介

《美育的當代發展》是河南省哲學社會科學基金項目"美育的當代發展"的最終成果。應該說，祥華同志是很好地完成了基金項目的，在我目前所能看到的對於我國美育當代發展進行研究的論著中，《美育的當代發展》是比較優秀的成果。它的優秀性在於它的全面性、當代性與前沿性。從全面性的角度來說，《美育的當代發展》可以說儘自己最大的力量總結了改革開放30年來我國美育領域的各個方面的研究成果，廣泛涉及理論的、實踐的、心理的、教育的、政策的等各個層面。這就使《美育的當代發展》具有很好的綜合性，為每一個當代美育工作者了解我國當代美育提供了極好的指南。《美育的當代發展》還具有較強的當代性，是從當代視野出發來審視我國30年的美育研究，並作出自己的判斷。這就決定了《美育的當代發展》不僅僅是一本30年美育理論研究的綜述，而且作者有著自己的明確的價值立場與判斷，凝聚了作者的研究心得。《美育的當代發展》還具有較為明顯的前沿性，作者力圖從21世紀美學與美育發展的趨勢出發審視我國當代美育發展，涉及當代美學與美育的轉型、國內外美學與美育研究的新成果、當代國內外教育與科學發展對美育的貢獻以及當代大眾文化視野中美育發展的新課題等等。我相信《美育的當代發展》的出版一定能夠得到教育界與美育研究界的充分重視與肯定。

作者簡介

冉祥華，1968年7月出生，副教授，主要從事美育和創造心理研究。主持完成省部級科研項目2項(音樂教育與創造力的發展、美育的當代發展)、廳級項目10餘項；出版學術專著3部：《美育與創造力》、《音樂教育·全腦·創造力》、《美育的當代發展》，其中專著《美育與創造力》獲河南省哲學社會科學優秀成果二等獎；在《教育研究與實驗》、《中州學刊》等刊物上發表學術論文40多篇，其中《美育與創造力》、《大學生心理障礙及其調適》等7篇論文分別被中國人民大學報刊複印資料《教育學》、《高等教育》等二次文獻全文轉載或摘錄，並有多篇獲獎。

圖書目錄

第一章中國傳統美育的現代轉型
第一節中國傳統美育思想綜述
第二節現代性美育理論的提出
第三節中國現代美育理論的確立及實踐生成
第四節中國現代美育理論的特徵及價值意義
第二章當代中國美育發展的歷程與前瞻
第一節當代中國美育的發展歷程
第二節當代中國美育理論研究綜述
第三節當前中國美育迅速發展原因探析
第四節當代中國美育研究的發展趨勢及主要課題
第三章當代美育的本質、特點和任務
第一節美育本質的雙重規定性
第二節大美育觀與藝術教育問題
第三節美育的特點和任務
第四節美育與德育、智育、體育的關係
第四章美育與人詩意地棲居
第一節美育與完美人格的塑造
第二節大眾文化語境下美育的悲壯使命
第三節美育與人生價值的弘揚
第四節美育與"生活的藝術家"的培養
第五章美育與創造力的發展
第一節美育對個體創造力發展的影響
第二節美育對創造性思維發展的影響
第三節美育對潛意識活動的影響
第四節科學創造中的美感動力
第六章美育與腦潛能的開發
第一節美育與大腦左右半球的協同活動
第二節美育與大腦神經信息的傳遞
第三節美育與兒童的大腦發育
第四節美育與情緒智力的發展
第七章美育實踐若干問題的思考
第一節美育的操作原則
第二節學校美育系統結構要素分析一
第三節當前學校美育實踐中的幾個誤區
第四節現實生活中反美育傾向何時終結
參考文獻
後記

美育的當代發展

基本介紹

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