《美國教育的傳統與變革》是2018年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是王晨、張斌賢。
《美國教育的傳統與變革》是2018年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是王晨、張斌賢。
《美國教育的傳統與變革》是2018年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是王晨、張斌賢。內容簡介《美國教育的傳統與變革》通過對美國教育思想觀念的變遷與影響,美國政治和社會框架發展及其與教育的聯繫,美國教育機構發展的典型案例...
《美國學校教育傳統與變革》是2010年9月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是(美)喬爾·斯普林。內容簡介 《美國學校:教育傳統與變革》主要內容:呈現在讀者面前的是美國當代著名教育史研究者喬爾·斯普林的代表作之一《美國學校》。雖然...
《美國基礎教育改革的歷程與趨勢(1983-2015)》是2017年10月教育科學出版社出版的圖書,作者是朱華偉。內容簡介 為什麼要進行教育改革?一般而言,進行教育改革的目的無外乎三種。教育改革的第1種目的是糾正諸如貧困、性別不平等、階級不平等...
《美國高等教育史》是一部由[美]羅傑·蓋格所著書籍,2021年12月社會科學文獻出版社出版發行。2022年5月,社會科學文獻出版社2021年12月出版的《美國高等教育史》中譯本被指存在“大量錯譯、少數漏譯”的問題,引發關注。對此,社會科學...
《基於系統設計的美國新學校變革》是一本2022年浙江大學出版社出版的圖書,作者是方向。內容簡介 本書從美國學校教育系統變革的大背景出發,重點論述了資訊時代下賴格盧特學習者中心範式“是什麼”及“該如何變”兩個方面。在新範式下,...
⑬未成年的教育以思想為主導,未成年人心智不成熟,身體還在發育,各方面都有提升空間,思想決定了他們的品質;成年人的教育以利益為引導,成年人思想成熟,身體成型,各方面處於穩定狀態,利益決定了他們的取向。美國教育改革 20世紀初,...
值此之際,特羅教授以戰後美國和西歐國家高等教育發展為研究對象,探討了這些國家高等教育發展過程中量變與質變的問題,接連撰寫了《從大眾高等教育向普及高等教育轉化的思考》(1970)、《高等教育的擴張與轉變》(1972)、《從精英向大眾高等...
19世紀流行的是殖民時期沿襲下來的舊教育,再加上19世紀後期從德國傳入的赫爾巴特教學方法逐漸刻板化,使得當時的學校陳陳相因,缺乏生氣。美國實用主義教育家杜威(1859-1952)是當時傳統教育的改造者,是新教育的拓荒者,他提倡從兒童的...
歷史上,哥大師院還是美國教育史上的多個第一誕生地,它是全美護理教育的搖籃,第一個將心理學與社會學整合進入教師教育並將教育活動推廣之社會關懷,全球第一個開設比較教育學課程並創建比較與國際教育協會,創設全美第一個課程與教學系...
美國教育學 美國大學的教育學專業從研究方向上看,可分為:1.巨觀研究方向;2.學校管理方向;3.教學方向;4.語言學方向;5.心理學方向;6.教育技術方向。二者認知過程 對教育與教育學在根本上做出有效的區分仍然需要學者們繼續思考。1...
如:《成人教育——一個正在形成的大學領域的概況》一書不僅概括了成人教育、繼續教育研究所取得的成果和專家,學者對此領域的基本認識,而且闡述了成人教育和繼續教育作為大學專門研究學科領域的性質和範圍。二十世紀六十年代,美國教育界最...
美國思想中的正統觀念和理性主義 教育的自由化 第十二章 近代歐洲教育的社會基礎 為人類精神的鬥爭 有組織的教育和“流派 第十三章 近代歐洲教育的智力基礎 舊的思潮與新的思潮 教育的傳統和變革 第十四章 19世紀美國教育的社會基礎 新...
《教學與社會變革(第2版)》將學校教育的傳統話題,如學習、課程、教學、課堂管理等置於美國這樣一個多元文化社會的背景下加以論述。結合美國學校教育的歷史和觀念,縱論各派教育理論的短長,幫助教育者了解傳統教育理論存在的種種偏見和...
深入分析以美國文化為代表的西方文化在中國傳播的內容、方式、途徑與特點,揭示深深捲入全球化進程之後的中國教育界如何依據本國的文化傳統、國情和自身的理解來更新教育理念、重構教育發展道路,進而對世界教育的發展作出貢獻。
比如,拉塞爾·柯克列出六條保守主義信條,柯林頓·羅錫特則認為有十二條,而鄧恩和伍達德堅持認為,十條已足以概括美國的傳統文化價值。這裡僅以鄧恩和伍達德所列的十條為例。⑴連續性:秩序和變革速度;⑵權威:權力與政府許可權;⑶社區:...
第八章美國教育博士專業學位教育的反思與啟示 第一節對美國教育博士專業學位教育的反思 —Ed.D.教育的誕生 二Ed.D.教育的發展 三Ed.D.教育的變革 第二節兩種哲學觀的矛盾衝突塑造了美國Ed.D.教育 一高等教育哲學觀對美國高等教育...
路易斯於2007年秋季被美國聯邦航空局選中,為伊利諾州唯一的空中交通管制員提供本科課程。此外,那年秋天,成人執業護士的碩士學位開始了,隨後各種執業護士專業不斷發展。2009年,社會工作計畫獲得了社會工作教育委員會(Council on Social ...
第五章 21世紀美國高等教育 第二篇 外部力量 第六章 聯邦政府與高等教育 第七章 州政府與高等教育 第八章 法律環境——大學校園中的法律變革 第九章 看不見的手——外部團體及其影響 第三篇 學術社團 第十章 嚴酷...
三、法國職業教育對我國職業教育 發展的啟示 103 四、法國師範教育對我國教師教育 發展的啟示 104 本章小結 105 【推薦閱讀】 105 思考與練習 105 第五章 美國教育 106 第一節 美國教育的演變 107 一、獨立前宗主國教育模式的...
《教育:傳統與變革》由人民教育出版社出版。圖書目錄 一、論教育的傳統與變革 二、魯迅:“青年的吸鐵石”三、親職教育與親職教育學 四、祝北京師大附中永葆青春 五、21世紀的中國教育——教育觀念的現代轉化 六、師範教育面臨的挑戰和...
道爾頓制(Dalton plan), 一譯“道爾頓計畫”。美國教育家帕克赫斯特20世紀初創行的一種個別化教學形式。其原則主要有兩條:一是自由,即學生在身心方面都能自己計畫自己的事情,自己克制自己的活動,以此培養學生自我教育的能力;二是...
顯而易見的是,美國教育在全球的領先地位是經過長期發展與不懈探索才得以實現的,期間伴隨著不斷的衝突、妥協與變革。因此,要想全面把握美國教育的現狀,就必須回顧美國教育的昨天,從歷史中尋找今日美國教育發達的根基,由此才能更科學地...
七、新世紀的日本中國小教育改革 中國小課程改革的現狀及特徵 課程改革中的“綜合學習時間”關注學生“生存能力”的培養 中國小校課程實踐中的策略轉變 中學裡開放的“性”教育 日本中國小道德教育的特色 八、美國中國小教育改革 美國的...
進步主義教育 進步主義教育是20世紀上半期盛行於美國的一種教育哲學思潮,對當時的美國學校教育產生相當大的影響。起源自反對傳統教育的形式主義。因為19世紀末至20世紀初的美國教育仍沿襲歐洲的傳統教育,強調嚴格訓練,注重記憶,學生處於...