《美國高等教育史》是一部由[美]羅傑·蓋格所著書籍，2021年12月社會科學文獻出版社出版發行。
2022年5月，社會科學文獻出版社2021年12月出版的《美國高等教育史》中譯本被指存在“大量錯譯、少數漏譯”的問題，引發關注。對此，社會科學文獻出版社工作人員答覆說，全網下架召回圖書，組織責任編輯開始修訂。
基本介紹
- 中文名：美國高等教育史
- 作者：[美]羅傑·蓋格（Roger L. Geiger）
- 譯者：葛玉梅
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2021年12月
- 頁數：840 頁
- 定價：148 元
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787520151078
內容簡介,目錄,作者簡介,圖書事件,
內容簡介
《美國高等教育史》完整地講述了從1636年哈佛學院創建，一直到第二次世界大戰爆發前的美國高等教育發展史。作為關於這一主題兼具廣度與深度的權威性歷史著作，本書追溯了文化不斷變化的影響力、新就業機會的出現以及知識的不斷進步如何塑造了美國的學院和大學。
蓋格教授是當今美國高等教育領域權威歷史學家，他在書中生動地描述了殖民地學院如何發展出統一又多樣化的教育傳統，既能承受革命時期的社會動盪，又能經受第二次大覺醒運動的傳教熱情。他展示了在南北戰爭之前的幾年中，不同地區的大學教育存在哪些顯著差異，以及之後的贈地運動、學術專業水平的提高和學生校園生活的轉變如何為高等教育帶來了徹底的變革。到第二次世界大戰開始時，標準的美國大學已經形成，這為其戰後的繁榮發展奠定了基礎。
《美國高等教育史》論述的範圍之廣、程度之深、細節之豐富令人嘆為觀止，它被視為關於美國高等教育的起源和發展的集大成之作。
目錄
前言 / 1
序言 大學、文化、職業和知識 / 7
第1章 美國學院的首個百年（1636~1740年） / 15
哈佛學院 / 15
耶魯學院 / 24
威廉瑪麗學院 / 29
早期學院的衝突和新學 / 34
處在萌芽中的美國學院 / 47
第2章 殖民地學院（1740~1780年） / 62
中部殖民地的新學院 / 62
啟蒙時期的學院 / 82
學院興起熱潮（1760~1775年） / 94
殖民地學院的學生 / 118
第3章 共和制大學 / 145
共和制學院 / 149
共和政體早期的教育願景 / 161
新共和政體的新學院 / 171
第4章 學院發展低谷期（1800~1820年） / 195
學生的問題 / 197
第二次大覺醒及各個學院的情況 / 206
專業學校的興起 / 220
學院擁有者 / 242
第5章 學院復興（1820~1840年） / 267
學院新模式 / 269
1828年的《耶魯報告》 / 284
教派學院（一） / 291
女子高等教育 / 308
第6章 區域差異及科學進步（1840~1860年） / 328
東北部早期學院時代 / 328
南方的地方主義和高等教育 / 346
教派學院（二）：在美國中西部地區的增長 / 364
科學和戰前學院 / 380
第7章 政府贈地學院和實用技藝 / 407
前現代機構 / 408
學院及內戰 / 417
1862年的《莫里爾贈地法案》 / 421
政府贈地大學 / 429
農學院及農業和機械學院 / 444
工程和政府贈地學院 / 455
第8章 美國大學的誕生 / 476
第一階段 / 477
學術革命 / 490
科研、研究生教育和新型大學 / 505
優秀的美國大學 / 519
哥倫比亞學院和賓夕法尼亞大學 / 521
州立大學 / 527
第9章 學院革命 / 550
高級學院時代 / 550
高級中學、學院和專業學校 / 570
女子高等教育（1880~1915年） / 587
文科培養 / 605
第10章 大眾高等教育（1915~1940年） / 634
第一次世界大戰 / 634
大眾高等教育 / 640
塑造精英高等教育 / 663
文科培養和課程 / 674
非裔美國人高等教育 / 689
第11章 標準美國大學 / 718
慈善基金會和高等教育標準化 / 718
黃金時代及之後的研究型大學 / 733
學生及大蕭條 / 754
1940年的美國高等教育 / 763
美國高等教育體系 / 784
第12章 文化、職業和知識 / 805
索引 / 822
作者簡介
著者：羅傑·L.蓋格（Roger L. Geiger），美國賓夕法尼亞州立大學教育學院榮譽教授，美國高等教育歷史研究領域擁有高度學術影響力的代表性學者，國際高等教育研究界公認的學術權威。他曾任美國唯一專門致力於高等教育史研究的刊物《高等教育史透視》（Perspectives on the History of Higher Education）主編、《美國教育雜誌》（The American Journal of Education）副主編，以及《高等教育和社會》（Higher Education and Society）編委會成員。
譯者: 葛玉梅，山東大學哲學與社會發展學院在讀博士、助理研究員，兼任山東大學（威海）翻譯學院、曲阜師範大學外國語學院等院校MTI校外導師，山東智慧譯百信息技術有限公司總經理，主要研究哲學、社會學與翻譯技術。曾參與翻譯《武曌》。
圖書事件
錯譯事件
2022年5月，社會科學文獻出版社2021年12月出版的《美國高等教育史》中譯本被指存在“大量錯譯、少數漏譯”的問題，引發輿論關注。對此，5月15日晚，社會科學文獻出版社工作人員答覆說，事情發生後，出版社第一時間和浙江大學副教授王慧敏老師聯繫確認了所有翻譯錯誤，並一直在全網下架召回圖書（上述《美國高等教育史》中譯本）。關於翻譯錯誤的修訂，該工作人員表示，已在徵求王慧敏老師意見的情況下，組織責任編輯開始修訂這本圖書。
致歉函
關於《美國高等教育史》翻譯問題的致歉函
尊敬的各位讀者：
大家好！
2022年5月11日上午，公眾號ZJU教育發布了名為“翻譯商榷︱︱ 羅傑·蓋格《美國高等教育史》中譯本錯譯辨析（1）”的文章。在文章中，王慧敏老師結合自身專業知識以及原文，對書中錯譯或存疑的地方進行列舉，且給出相應的完善譯文的建議，這無疑有助於提升中文版的質量，也讓我們看到自己在編輯工作和專業問題處理上的不足。我們衷心感謝這樣認真、細緻且具有專業知識的讀者，同時也對關心我們工作的讀者表示深深的歉意。你們的批評意見是對我們編輯出版工作的鞭策，督促我們更加專業和細心地打磨譯文，同時更要加強對譯者專業背景的考量。
11日上午看到王老師的商榷文章後，我社及圖書責任部門高度重視，立即進行會商，同時聯繫文章作者、圖書譯者，組織精幹編輯力量對相關問題進行查核，並採取了如下措施：
1.第一時間封存紙質圖書庫存，發行部門通知全國書店及三大網店下架圖書，同時停止此書的宣傳行銷工作。
2.圖書編輯和部門比對文章中所列意見，同時溝通譯者，對中文版圖書的內容進行全面排查，並在當天下午即聯繫王慧敏老師徵求該書後續的處理意見；對該譯者翻譯的其他圖書，編輯部門也正在進行仔細的評估。
3.啟動圖書退換貨工作。已購入此書的讀者，如需退貨，可以持購買憑證與相關書店聯繫，我們會與各書店和網店平台溝通，按照購買價格進行賠付。如果遇到障礙，可以與我社工作人員聯繫協助解決。如需換貨，可將圖書寄回社會科學文獻出版社，快遞選擇到付：北京市西城區北三環中路甲29號院華龍大廈A1310，並且附上您的聯繫方式和收貨地址，以便日後為您寄送新版圖書。
4.吸取教訓，加強翻譯圖書的譯者專業背景篩查、試譯審讀工作，進一步嚴格譯文審稿流程，嚴把質量關，避免此類問題再次發生。
再次向各位讀者致歉，並衷心感謝每一位讀者對社會科學文獻出版社、對甲骨文品牌圖書的關心！
社會科學文獻出版社
2022年5月15日
