《美國高等教育通史》是2010年北京大學出版社出版的圖書，作者是亞瑟·科恩(ArthurM.Cochen)。
基本介紹
- 書名：美國高等教育通史
- 作者：亞瑟·科恩(ArthurM.Cochen)
- ISBN：9787301178546
- 定價：59.00元
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間： 2010年11月1日
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《美國高等教育通史》全面展示了三個世紀以來美國高等教育的發展歷程，詳盡探討了自殖民地時期開始直到二十世紀九十年代末期美國高等教育的發展趨勢，總結了其在大學招生、教師專業化、課程發展、公共經費、科學研究、高等教育績效等方面的發展特點。《美國高等教育通史》按照美國高等教育發展的階段、特點、主題等獨特的維度組織內容，讀者既可以按照整個歷史發展的先後順序逐章閱讀，也可以根據需要選擇閱讀某個時期的特定主題。
《美國高等教育通史》適合高等教育研究者、從業者及對美國高等教育發展歷史感興趣的讀者閱讀。
作者簡介
作者：（美國）亞瑟·科恩（Arthur M.Cochen） 譯者：李子江
亞瑟·科恩自1964年以來一直是洛杉磯加利福尼亞大學高等教育學教授。他於1949年和1955年分別獲得邁阿密大學歷史學學士學位和碩士學位，1964年獲得佛羅里達州立大學哲學士學位。1966年以來他還一直兼任美國社區學院教育資源信息中心主任，並擔任多家學術刊物的主編。他主要教授高等教育史、高等教育制度等方面的課程，著述甚豐。
圖書目錄
導言美國高等教育史的學習脈絡
第一章 殖民地學院的建立：1636-1789
一、社會背景
二、院校
三、學生
四、教師
五、課程
六、管理
七、財政
八、成效
第二章 美國建國時期小型學院的發展：1790-1869
一、社會背景
二、院校
三、學生
四、教師
五、課程
六、管理
七、財政
八、成效
第三章 工業化時期大學的轉型：1870-1944
一、社會背景
二、院校
三、學生
四、教師
五、課程
六、管理
七、財政
八、成效
第四章 美國霸權時期的高等教育大眾化：1945-1975
一、社會背景
二、院校
三、學生
四．、教師
五、課程
六、管理
七、財政
八、成效
第五章 當代高等教育體制多元化時期：1976-1998
一、社會背景
二、院校
三、學生
四、教師
五、課程
六、管理
七、財政
八、成效
結語問題與展望
一、社會背景
二、學生和教師
三、課程
四、院校、管理、財政
五、成效
參考文獻
譯後記
