《美國中學科學教育的發展與變革》是2011年新華出版社出版的圖書
基本介紹
- 書名：美國中學科學教育的發展與變革
- ISBN：9787501196159
- 出版社：新華出版社
- 出版時間：2011年
《美國中學科學教育的發展與變革》是2011年新華出版社出版的圖書
美國中學科學教育的發展與變革 《美國中學科學教育的發展與變革》是2011年新華出版社出版的圖書
一、20世紀80年代以來美國中國小教師教育改革的背景 （一）國際競爭及教育改革的需要 （二）教師專業發展的需要 （三）美國教師教育機構認證制度的發展 二、20世紀80年代以來美國中國小教師教育的改革和完善 （一）20世紀80年代以來美國中...
第二節 科學發展與社會變革：科學教育發展的源動力 第三節 科學教育的深化：從知識本位到關注科學素養的教育 第二章 科學教育思想與思潮 第一節 現代科學教育思想之父：斯賓塞、赫胥黎的科學教育社會價值論 第二節 進步主義教育思潮中...
《美國中學科學拓展課程:技術的歷程(現代世界)》講述了第二次世界大戰（1939～1945）結束後，美、蘇兩大協約國之間的“冷戰”，導致了飛彈和核彈頭等新式武器的發展。但隨著“冷戰”的不斷降溫，起初參戰者之間的競爭，後來卻變成了合作...
一、機會均等與教育普及 二、教育:美國社會經濟發展的推動器 第二章 星條旗下的K-12 一、豐富多彩的學制 二、美國的學前教育 三、美國的國小教育 四、美國的中學教育 五、美國的特殊教育 第三章 美國學校知多少 ...
第四節 教育券與家長擇校 第三編 加拿大基礎教育 第九章 20世紀50年代以來加拿大基礎教育的改革與發展 第一節 加拿大基礎教育概況 第二節 加拿大基礎教育的發展 第三節 加拿大社會發展與基礎教育 第四節 BC省基礎教育概貌 第十章 ...
《美國高等教育變革》是2017年教育科學出版社出版的圖書，作者是張斌賢、李子江。內容簡介 本書聚焦影響美國高等教育發展進程的重大事件，展現美國高等教育變革的基本過程，探索美國高等教育發展的獨特性質。這些事件包括哈佛大學章程的規範化...
（五）美育理論的發展需要一個理性的學術環境 二、發展美育的建議 （一）加強基本理論研究 （二）加強重要性和緊迫性的宣傳 （三）將美育課程內容納入中、高考範圍 （四）堅定不移地把應試教育提升到素質教育 （五）改革和完善美育課程...
單中惠1945年生，浙江紹興人，1965年華東師範大學教育系畢、業後留校任教。長期從事外國教育史教學與研究工作。現任浙江大學教育學院教授，教育部人文社會科學重點研究基地華東師範大學基礎教育改革與發展研究所研究員，中國教育學會教育史分會...
從國小語文大綱的演變看國小語文教學的發展 我國國小數學教學回顧與展望 我國國小德育課程歷史沿革、現狀與發展趨勢 國小外語課程改革概述和發展趨勢 國小科學課程的回顧與發展趨勢 第二部分 中學各學科課程教材教學改革回顧與展望 我國中學語言...
荷蘭高中課程改革的一個新舉措 為學生創設自主學習的課程環境 ——芬蘭、瑞典兩國高中課程改革考察報告 國際文憑組織(IB0)的中學科學課程 科學教育發展的一個重要方向：科學一技術一社會(STS)世界範圍內綜合科學課程的發展 綜合理科課程...
2．中國小評價與考試制度改革的根本目的是為了更好地提高學生的綜合素質和教師的教學水平，為學校實施素質教育提供保障。充分發揮評價的促進發展的功能，使評價的過程成為促進教學發展與提高的過程。3．對學生、教師與學校評價的內容要多元，...
(4)實行天才教育。康南特的建議與“國防教育法”相配合成為60年代美國中等教育，尤其是中學課程改革的基礎。1963年康南特又出版了《美國教師的教育》一書，對師範教育提出了27條改革建議。對戰後美國師範教育的發展有一定影響。
《在學科教學中實施可持續發展教育可持續發展教育實施指南（國中版）》是2010年教育科學出版社出版的圖書。圖書信息 作 者：張鐵道 編 叢 書 名：可持續發展教育叢書 版 次：1 頁 數：所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 中等教育 ...
在理論和實踐研究的基礎上，提出了建構我國國小、國中到高中一體化的地球科學教育內容體系的建議，並建構了三維的地球科學教育內容體系框架模型。圖書目錄 第一章 緒論 一、可持續發展背景下的地球科學教育 二、科學教育目標的轉向為地球...
《美樂教育:促進學生和諧發展的新視界》由四川大學出版社出版。作者簡介 李紹民，男，漢族，中共黨員。四川閬中人，大專學歷。1975年12月參加工作，1987年4月被評聘為國小高級教師，2000年被評為四川省特級教師，2002年被評聘為中學高級...
第四節 學科創新教育的取向 第四章 學科創新教育的實踐與思考 利用鄉土資源 改革幼稚園常識教學 在科學教育活動中發展幼兒的主動性和創造性 小學生應掌握的勞動技能的研究與實踐 開放性語文教學的探索 國中語文創新教育的實踐 高中數學...
《美國國家科學教育標準》是科學技術文獻出版社出版的圖書，作者是美國國家研究理事。內容介紹 本書文字生動，尤其是提供了許多妙趣橫生的科學教育實例。讀者可從中獲得不少啟發，從而為提高我國的國民科學素養共同貢獻力量。可供各級教育部門...
第三節 國中科學課程分科還是合科的爭議 第四節 新中國成立後中學科學課程的沿革 第二章 浙江綜合科學課程改革的動因 第一節 科學教育理念的變化 第二節 綜合科學課程的發展 第三節 社會發展的需求 第四節 義務教育的實施 第五節 ...
《理想與現實：國中科學課程實施研究》是2012年6月1日甘肅教育出版社出版的圖書，作者是郝琦蕾。內容簡介 綜合科學課程的實施是基礎教育課程改革發展的“瓶頸”，以此為題進行深入探討，具有重要的現實意義。郝琦蕾編著的《理想與現實》是...
從2002年暑假開始招收國中生，國中有三個英語實驗班，學校聘請英語教學專家指導英語實驗班工作。學校概況 北京教育科學研究院附屬實驗中學坐落於望京西園四區428樓，是一所民辦公助性質的辦學體制改革試點校（國中屬於公立）。該校是一所初...
中外教育交流史 全球化視野下的中國教育傳統研究 外國中國小教育問題史研究 19世紀以來西方大學改革研究 科舉革廢與近代中國高等教育的轉型 20世紀歐美兒童研究運動及對中國教育的影響 美國現代高等教育制度的確立 教育發展戰略研究 鄧小平科技...
隨著這種學科交叉的加深，國際學術界出現了一個新的綜合性研究領域——學習科學。它主要研究如何支持和促進人在整個生命歷程中的學習活動，通過教學的、技術的和社會政策方面的創新來促進教育的改善。發展 學習科學（Learning Science）是在...
第二節 數學課程自20世紀80年代以來的改革 第三節 數學課程改革和經驗和特點 第四章 美國中國小科學教育課程概觀 第一節 科學教育課程的歷史演進 第二節 科學教育課程自20世紀90年代以來的改革與發展 第三節 科學教育課程的未來...
成都市教育科學研究院附屬學校（成都市天府實驗學校）簡稱成都教科院附屬學校，於2017年創辦，是一所依託成都市教育科學研究院（正縣級）專業背景，發揮高新區教育改革發展優勢，按照公辦條例設立，融合東西方先進教育理念，開展品格教育的優質...
所謂循序漸進，就是要求按照科學的邏輯系統和學生認識能力發展的順序進行美育活動。不僅從國小、中學到大學，美育的要求和內容是分層次有計畫來安排的，即使是每一門課、每一個專題、每一項審美實踐活動，也都應遵守循序漸進的原則組織教學...